廣西柳州市2022-2023學年高一上學期12月聯(lián)考物理試題

柳州市高中2022級12月聯(lián)考試題高一物理（考試時間75分鐘滿分100分）注意：1.請把答案填寫在答題卡上，否則答題無效。2.答卷前，考生務必將密封線內的項目填寫清楚，密封線內不要答題。3.選擇題，請用2B鉛筆，把答題卡上對應題目選項的信息點涂黑。非選擇題，請用0.5mm黑色字跡簽字筆在答題卡指定位置作答。一、選擇題（本題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求，第7~10題有多項符合題目要求，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分。）1.2022年11月5日，中國第五代戰(zhàn)機殲-20現(xiàn)身珠海航展，4架戰(zhàn)機保持穩(wěn)定的鉆石隊形（如圖）低空通場編隊飛行亮相，之后分散隊形各自展示了上升橫滾、下降急轉、雙機盤旋等高難度動作A．編隊飛行時，飛行員看到其他飛機靜止是以地面為參考系B．觀眾計算殲20在航展中表演的總時間時，可把殲20當成質點C．觀眾欣賞殲20做上升橫滾等動作時，可以把殲20當成質點D．殲20表演的整個過程中，通過的路程與其位移大小一定相等2.關于彈簧的勁度系數，下列說法中正確的是A．彈簧產生的彈力越大，勁度系數越大B．彈簧的形變量越大，勁度系數越小C．勁度系數由彈簧產生的彈力和形變量共同決定D．勁度系數由彈簧本身決定，與彈簧產生的彈力和形變量無關3.甲、乙兩車在同一平直公路上運動，x-t圖像如圖所示A．t1時刻甲、乙速度相等 B．t=0時，乙在甲的前面C．甲做勻速直線運動，乙做加速運動 D．t1時刻甲的速度比乙的速度大4.如圖，傳送帶將貨物斜向上勻速送至車上，在傳送過程中A．貨物受到的重力與它受到的支持力是一對作用力和反作用力B．貨物受到的重力與它受到的支持力是一對相互平衡的力C．貨物受到的摩擦力與皮帶受到的摩擦力是一對相互平衡的力D．貨物受到的摩擦力與貨物對皮帶的摩擦力是一對作用力和反作用力5.如圖，玻璃杯底壓一條紙帶，用水平向右的拉力將紙帶迅速抽出，紙帶抽出過程中A．紙帶對水杯摩擦力的方向向左B．紙帶對水杯摩擦力的方向與桌面對紙帶摩擦力的方向相反C．抽紙帶的速度越大，水杯受到的摩擦力越大D．增加杯中的水后再抽出紙帶，水杯受到摩擦力大小與未加水時相等6.如圖，一女士借助瑜伽球靠墻靜蹲，女士背部保持豎直且倚靠在瑜伽球上，此時女士和瑜伽球都處于靜止狀態(tài)，則A．地面對女士的摩擦力為零B．地面對女士的支持力等于女士受到的重力C．女士對瑜伽球的彈力是因為瑜伽球的形變而產生的D．女士對瑜伽球的摩擦力小于瑜伽球的重力7.甲、乙兩物體分別從不同的高度同時釋放做自由落體運動，下落高度H甲<H乙，質量m甲<m乙，在下落過程中A．甲物體比乙物體先到達地面 B．落地前兩球間距離逐漸增大C．甲的加速度小于乙的加速度 D．甲的落地速度小于乙的落地速度8.A、B兩質點經過同一位置后運動的v-t圖像如圖所示，由圖可知A．A、B兩質點運動方向相反 B．前4s內A、B兩質點位移相等C．A的加速度大于B的加速度 D．4s末A、B速度相同9.一個物體做勻加速直線運動，在第1個2s內的位移為10m，在第3個2s內的位移為14m，可知A．物體的加速度的大小為0.5m/s2B．物體初速度大小為4m/sC．物體在第2個2s內的平均速度為6m/sD．物體在第1個2s末的速度大小為5m/s10.如圖，半圓柱體P放在粗糙水平地面上，圓柱面光滑，球心O的正上方有一個大小可忽略的定滑輪A，一根輕繩跨過定滑輪，一端和置于圓柱體上的小球連接，另一端系在固定豎直桿上的B點；一鉤碼掛在A、B間的輕繩上，整個裝置處于靜止狀態(tài)。不計繩與定滑輪和掛鉤之間的摩擦力。若將小球沿圓柱面緩慢向上移動一小段距離，整個裝置再次處于靜止狀態(tài)時，小球依然在圓柱體P上，與移動前相比A．小球對P的彈力大小不變 B．AB間輕繩的夾角變大C．地面對P的摩擦力減小 D．地面對P的支持力減小二、實驗題（本題共2小題，共14分。）11.（6分）圖甲為“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗裝置，橡皮條一端固定在A點，另一端掛一輕質小圓環(huán)。圖乙為實驗時一彈簧測力計的示數。圖丙為根據實驗數據在白紙上所作圖示。（1）實驗操作步驟如下：①用兩個彈簧測力計互成角度地拉小圓環(huán)使橡皮條伸長，小圓環(huán)到達某一位置，記為O；②記錄兩個彈簧測力計的示數F1和F2及F1、F2的方向；③只用一個彈簧測力計將小圓環(huán)仍拉到位置O，記錄測力計的示數；④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2的圖示；⑤根據力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力；⑥通過丙圖比較步驟③和步驟⑤結果的一致程度。步驟③中有一個重要遺漏是；（2）乙圖為某次測量彈簧秤的示數，讀數為N；（3）在圖丙中，是步驟③中由一個彈簧測力計測量結果所作圖示（選填“F”或“F'”）。12.（8分）某同學設計了利用自由落體運動規(guī)律估測桌子高度的實驗。緊靠桌邊豎直放置一刻度尺，從桌面等高處自由釋放一金屬小球，同時用手機連拍功能拍出小球運動的照片（如圖甲）。圖乙是某同學選取中間部分的照片，e點之后還有6個小球，其中第6個小球剛好落地。已知手機每秒拍攝30張照片，忽略空氣阻力。（1）圖2小球從a點運動到e點用的時間s。（2）小球運動到b點時的速度vb=m/s，當地的重力加速度大小為g=m/s2。（結果均保留兩位小數）（3）該桌子高度為h=m（保留兩位小數）。三、計算題（本題共3小題，共36分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。13.（9分）一做勻加速直線運動的質點，速度在5s內從10m/s加速到20m/s。求該質點在這5s內的（1）加速度大?。唬?）平均速度大??；（3）位移大小。14.（13分）水平地面上固定有一平木板，木板上有一質量0.8kg的物塊，在6.4N的水平拉力的作用下，恰能勻速運動；接著將木板一端墊高并固定，使之與水平面夾角為37°，再將物塊置于木板上，物塊能靜止在木板上（如圖）。重力加速度取10m（1）木板與物塊間的動摩擦因素；（2）物塊在傾斜木板上受到的支持力大小及摩擦力大?。唬?）在一水平推力的作用下，物塊能沿斜面向上做勻速直線運動，求推力的大小。15.（14分）圖甲所示的平直的公路鐵路兩用大橋上，當列車尾部恰與轎車頭部平齊時（圖乙所示），列車正以10m/s的初速度、1m/s2的加速度做勻加速直線運動。轎車的速度為50m/s，車長（1）若轎車勻速行駛，轎車全部超過列車所用的時間為6s，求列車長度l；（2）若轎車先以3m/s2的加速度加速1s，再勻速行駛一段時間t，接著以113m/柳州市高中2022級12月聯(lián)考物理答案一、選擇題（本題共10小題，每小題5分，共50分。第1~6題只有一項符合題目要求，第7~10題有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的的得0分）12345678910BDCDBDADCDACAC二、實驗題（本題共2小題，每空2分，共14分）11.（6分）（1）記錄測力計的方向（2）3.8（3）F'12.（8分）（1）0.13（2）0.98 9.81-9.84（3）0.77-0.79三、計算題（本題共3小題，共36分。）13（9分）（1）由a=v-v0t（2（2）由v=v+v02（2（3）x=v0t+12a14.（13分）（1）當物體水平勻速運動時，F(xiàn)=f滑（1分）f滑=μN（1可以得到μ=f滑N（2）當物體靜止在斜面時，根據共點力平衡條件，有：f靜=mgsinθ（1分）得N=mgcosθ（1分）得N=mgcosθ=0.8×10×0.8=6.4N（1分）（3）當物體沿斜面向上勻速運動，根據共點力平衡條件，有：Fcosθ=mgsinθ+N?=mgcosθ+Ff?=μN?（1由以上各式可以得到F=mgsinθ+μ15.（14分）（