作文第二課寫人要抓住特點(diǎn)

個(gè)性外在內(nèi)在外貌動(dòng)作語言神態(tài)心理品質(zhì)氣質(zhì)方法肖像描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫修養(yǎng)二、運(yùn)用描寫，突出特點(diǎn)1精選ppt

寫作寫人要抓住特點(diǎn)2精選ppt目標(biāo)要求1.學(xué)會(huì)觀察，抓住特點(diǎn)2.運(yùn)用描寫，突出特點(diǎn)

3精選ppt圖2、圖4分別是文學(xué)家魯迅和科學(xué)家愛因斯坦的肖像漫畫，以夸張的形式突出了人物的外貌特征，把它們分別跟圖1、圖3的人物照片比照一下，看看畫家抓住了人物哪些方面的特征。一、學(xué)會(huì)觀察，抓住特點(diǎn)

4精選ppt5精選ppt6精選ppt肖像描寫是指對(duì)人物的容貌、體態(tài)、神情、服飾等外貌特征的描寫。包括人物的容貌〔面容長(zhǎng)相，五官〕、身材〔高、矮、胖、瘦〕、衣著〔穿著打扮〕和表情〔喜、怒、哀、樂〕。人物的外貌特征與人物的職業(yè)、教養(yǎng)、社會(huì)地位、生活環(huán)境、文化程度和性格特征有著極密切的關(guān)系，能揭示人物的內(nèi)心世界和性格特征，顯示人物的獨(dú)特個(gè)性，使人物生動(dòng)形象。

〔一〕、肖像描寫7精選ppt肖像描寫的成功例子1.卻見一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)?！病岸垢魇┄暋?.他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗?！部滓壹骸?.他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好似有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個(gè)描繪出堅(jiān)忍無比的生的意志。〔貝多芬〕

8精選ppt他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)憂，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻的直豎著。胡須很打眼，好似濃墨寫的隸體“一〞字。肖像堅(jiān)毅不屈

肖像描寫要選取亮點(diǎn)，突出人物鮮明個(gè)性，不必面面俱到。9精選ppt肖像描寫不成功的例子1.他個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長(zhǎng)。2.他身材不高也不矮，滿頭的黑發(fā)梳得整整齊齊，臉上彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有一個(gè)高高的鼻子，身上穿著一套漂亮的運(yùn)動(dòng)服，手上戴一塊塑料手表，腳穿一雙旅游鞋——他就是我的同桌。10精選ppt感悟啟思這兩段肖像描寫太籠統(tǒng)，沒有抓住人物的特點(diǎn)。寫人要抓住最富特征的、最能表現(xiàn)其精神面貌的地方，對(duì)于描寫對(duì)象肖像的與眾不同之處要詳細(xì)刻畫，最好能夠結(jié)合人物的性格來刻畫。11精選ppt描寫外貌要抓特點(diǎn)按順序那小家伙不過十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點(diǎn)兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅。

一、是因?yàn)樽プ×诵〖t軍外貌的特點(diǎn):十一二歲是年齡特點(diǎn),黃黃、小是臉的特點(diǎn),大是眼睛的特點(diǎn),薄是嘴唇的特點(diǎn),翹是鼻子的特點(diǎn),破是草鞋的特點(diǎn),又青又紅是腳的特點(diǎn)。這樣抓住小紅軍外貌方面有特點(diǎn)的地方寫,寥寥幾筆就刻畫出了一位年齡小長(zhǎng)期經(jīng)受寒冷饑餓折磨身體虛弱但十分頑強(qiáng)的小紅軍的形象。至于不具備特點(diǎn)的譬如頭發(fā)、耳朵、手、帽子、上衣下衣一概不寫。二、是因?yàn)檫@個(gè)片斷是按一定順序?qū)懙?先寫了年齡,后寫了長(zhǎng)相(包括臉、眼睛、嘴唇、鼻子),再寫了衣著(鞋子),最后寫了腳。我們讀來感到條理清楚,印象自然會(huì)深刻些。

12精選ppt技法點(diǎn)撥：〔一〕描寫人物外貌時(shí)還要合理安排好描寫順序,一般先寫整體再寫局部,局部描寫時(shí)按照從上到下的順序

(二)抓住人物外貌的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。13精選ppt。猜猜他們是誰：長(zhǎng)他得又瘦又小，只有腦袋大大的，上邊就有三根稀稀拉拉的頭發(fā)三毛14精選ppt鞋兒破，帽兒破，一把扇兒破……..濟(jì)公15精選ppt練習(xí)：選一個(gè)你熟悉的形象，對(duì)他進(jìn)行細(xì)致的外貌描寫。

猜猜他是誰……16精選ppt

只見他黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。17精選ppt我看見一個(gè)小姑娘，年齡不大，長(zhǎng)得很瘦，穿得也很差?！苍囉谩凹?xì)寫公式〞修改?！场?〕步步追問：“小〞到什么程度？怎么個(gè)“瘦〞法？穿得怎么個(gè)“差〞法？〔2〕想像延伸、局部描寫?！?〕用“細(xì)寫公式〞把句子改為：

我看見一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，竹枝似的手臂，竹竿一樣的腿。頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋。技法點(diǎn)撥：步步追問+想像延伸+局部細(xì)寫18精選ppt技法點(diǎn)撥：融入情節(jié)，表達(dá)個(gè)性警察生怕抓錯(cuò)人，定睛一瞧，沒錯(cuò)，眼前確實(shí)是個(gè)惡魔的模樣：年齡20有余，身高缺乏1.6米，尖嘴猴腮，黃銹牙，一頭像被火燎過的黃發(fā)又長(zhǎng)又亂，活象一個(gè)鳥窩，一雙鼓凸凸的老鼠一樣的眼睛總是溜來溜去，那套在上身的烏鴉色的衣服沒扣子，只見他排骨列列，整個(gè)人屎屎尿尿缺乏90斤。19精選ppt她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光輝，在笑容里，快活地露出鞏固的雪白的牙齒。技法指點(diǎn)：畫龍點(diǎn)睛法20精選ppt小小的我，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，有一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)著濃密的頭發(fā)，好似有許多的知識(shí)用也用不完。頭上還有兩個(gè)漩，聽人們說頭上兩個(gè)漩的人非常聰明，雖然有人說我很聰明，但我經(jīng)常因?yàn)橛袃蓚€(gè)漩而苦惱，因?yàn)閮蓚€(gè)漩的中間那些頭發(fā)總是翹起來。我有雙又黑又大的眼睛，不時(shí)散發(fā)出智慧的光輝。眼睛旁邊有一個(gè)像X一樣的疤痕，那是我小時(shí)侯摔傷了，醫(yī)生幫我縫上的。這個(gè)X像一個(gè)特步的標(biāo)志，所以有人叫我特步代言人，是一個(gè)名牌人。在眼睛的下方有一個(gè)笨重的鼻子，顯得非常的大，卻很靈敏。我還有一個(gè)能說會(huì)道的大嘴巴，說的笑話，常使同學(xué)們笑得前俯后仰。嘴里還有一排整齊的牙齒，凹凹凸凸，但是不會(huì)影響我吃東西。范文展示21精選ppt當(dāng)我來到建筑工地上，看到父親挑著沉重的水泥磚，非常吃力的走著，汗水浸濕了他的衣服，我感動(dòng)的流出了眼淚。

練筆將下面一段文字進(jìn)行肖像描寫，要求寫出人物的特點(diǎn)。22精選ppt范文展示：

一個(gè)佝僂的背影，姍姍向前爬行。黑黝黝的肩膀背不走太陽(yáng)火辣辣的臉，陽(yáng)光把結(jié)實(shí)的背佝僂成一把彎彎的鐮刀。他那彎彎的鐵脊梁，似弓般要把那天地?fù)伍_，那彎彎的脊梁骨，似溝壑，似峽谷，似龍骨溝，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄偉壯觀。粗糙的皮膚，與扁擔(dān)親密接觸，原來比皮膚還粗糙的扁擔(dān)，在不息的撫摸中光滑如玉，充滿柔情，歲月也隨之平坦，心靈也隨之光亮，不變的，是漢子那寧折不屈的脾性。從日出到日落，他的肩上擔(dān)的是什么？是辛酸，是責(zé)任，是希望……

23精選ppt24精選ppt〔二〕、語言描寫語言描寫指對(duì)人物對(duì)話和獨(dú)白的描寫。言為心聲，人物的語言應(yīng)當(dāng)切合人物的身份、經(jīng)歷，反映他的思想感情。從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點(diǎn)。25精選ppt“媽，我去相親，你去體檢，當(dāng)做交換條件，公平吧！〞

短短不到二十個(gè)字的家書短信，獲創(chuàng)作短信獎(jiǎng)的頭籌，獎(jiǎng)金七萬塊，言簡(jiǎn)意賅地收攏萬千情意，讓人動(dòng)心。人物語言點(diǎn)評(píng)：人物對(duì)話中，你看到了怎樣的萬千情意？26精選ppt語言描寫不成功的例子

A.八歲的小明對(duì)爸爸說：“你給我好好聽著，下班就回家，不準(zhǔn)喝酒打牌……〞B.不識(shí)字的農(nóng)民李大伯說：“今天的菜真咸，氯化鈉〔食鹽的化學(xué)名稱〕放得太多了。〞C、領(lǐng)導(dǎo)來到我班檢查，班長(zhǎng)說：“你能來檢查，應(yīng)該感到榮幸，我們歡送你！〞27精選ppt感悟啟思A.語言描寫要符合人物的年齡、職業(yè)、身份、心情、性格。B.人物的語言描寫還要注意場(chǎng)合情境，寫出人物在特定環(huán)境條件下的語言。28精選pptA.“磊磊，告訴爸爸，香煙藏在什么地方？〞“爸爸，抽煙是有害的，香煙里有尼古丁，你要有毅力，就把煙戒了。〞B.“磊磊，好磊磊，快告訴爸爸，香煙藏在什么地方？〞“不，媽媽不讓。〞“磊磊，你不知道吧，寫文章抽支煙，一寫一大篇。〞“不對(duì)，阿姨從來沒有這樣說過！〞“磊磊，爸爸明天帶你去公園看猴子翻跟斗好不好，快告訴我。〞“不嘛，我才不做叛徒呢，就不告訴你。〞技法點(diǎn)撥一：身份年齡聯(lián)系法起因：五歲的孩子磊磊藏起了爸爸的香煙29精選pptA.“有過這樣的事么？我當(dāng)時(shí)沒抗議嗎？〞他神色凝重地緊盯著我說。他什么也不記得了。B.“有過這樣的事么？〞他驚異的笑著說，就像旁聽別人的故事一樣。他什么也不記得了。技法點(diǎn)撥二：神態(tài)動(dòng)作輔助法30精選ppt“怎么賣？〞“三塊。〞“芹菜也這么貴？〞“過年什么不貴？〞“還不如買肉吃呢。〞“肉是肉味，菜是菜味。〞“廉價(jià)點(diǎn)吧。〞“進(jìn)貨就貴，怎么廉價(jià)？〞“那就沒法買了！〞“你上別的攤也是這個(gè)價(jià)！〞賣菜的哄抬物價(jià)，唯利是圖。買菜的斤斤計(jì)較，勤儉節(jié)約。技法點(diǎn)撥三：簡(jiǎn)明扼要提煉法31精選ppt親情——連環(huán)短信六那么1.兒子寫給媽媽我今天不會(huì)回家吃晚飯，明天也不會(huì)，后天更不會(huì)。我一次說完，你就不用每天打到公司來問了。別忘了！我已經(jīng)三十歲了?！部释?dú)立、極不耐煩的兒子躍然紙上〕2.媽媽回給兒子我保證從今以后不再啰唆你，今天明天跟后天都不再問。但是，大后天呢？難道大后天也不回來吃晚飯？三十歲又怎樣！三十歲以后就成仙不用吃飯了嗎？〔婆婆媽媽、不厭其煩的母親讓人會(huì)心一笑〕3.女兒寫給媽媽面條下鍋前，要不要先等水滾開，請(qǐng)來示范一下吧?！铂F(xiàn)代子女在事業(yè)上卓有成就，在生活上卻無知，煮一碗面沒法子。〕文段欣賞32精選ppt親情——連環(huán)短信六那么4.媽媽回給女兒你哥哥說他已經(jīng)三十歲，不再回家吃晚飯。你二十八歲了，卻為了下面條，叫我千里迢迢去示范！我命苦?。≡趺闯錾鷥蓚€(gè)這樣奇怪的小孩！〔媽媽的責(zé)備與煩惱〕5.媽媽寫給爸爸兒子無情，不肯回家吃晚飯。女兒無能，連下個(gè)面條都不會(huì)，看來今后只能和你相依為命了。早上買了一條黃魚，你想怎么吃？紅燒？還是干煎?〔一來訴苦，二來表貼心，卻撒嬌提問，讓人啼笑皆非〕6.爸爸回給媽媽別無聊了！自己做決定吧！我?guī)追昼姾蟮瞄_會(huì)，這可是關(guān)系到幾百萬的生意！萬一生意泡湯，到時(shí)候，我們就真的只能吃炒魷魚了?！舶职值纳矸?？爸爸的職業(yè)？〕文段欣賞33精選ppt〔三〕、動(dòng)作描寫人物的行為、動(dòng)作是人物性格、思想、品質(zhì)的具體表達(dá)。個(gè)性化的動(dòng)作突出人物的思想、性格，表現(xiàn)人物特點(diǎn)。34精選ppt1.〔父親〕蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快的流下來了。2.掃出一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒下秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。〔魯迅?從百草園到三味書屋?〕動(dòng)作描寫成功的例子35精選ppt

她認(rèn)真地擦黑板

她拿起黑板旁的抹布，蹲在水桶旁，用力上下搓著。隨后將干凈的抹布小心翼翼疊成方形，用手按住一邊，慢慢從左移到右。她弓著身，低下頭，那一絲不茍的神情就像是在雕琢一件精美絕倫的藝術(shù)品。技法點(diǎn)撥一：精心選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞36精選ppt技法點(diǎn)撥二：寫出細(xì)節(jié)世界男子110米跨欄比賽就要開始了，緊張地蹲在起跑線上的運(yùn)發(fā)動(dòng)們就像一張張拉滿弓的箭，隨著“砰〞的一聲槍響，劉翔這支離弦之箭向前飛奔著，只見他揮動(dòng)著有力的雙臂抬腿越過一個(gè)個(gè)欄桿，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，很快便把對(duì)手甩在身后，閃電般的沖過了終點(diǎn)?！布?xì)節(jié)描寫，形象生動(dòng)具體，突出技藝高超，反映了人物的特點(diǎn)〕37精選ppt38精選ppt心理描寫要符合具體的情境；寫出人物細(xì)微的感情和心理變化過程，反映出人物感受、特點(diǎn)。〔四〕、心理描寫39精選ppt心理活動(dòng)描寫成功的例子1.我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！我也不能學(xué)法語了！難道這樣算了嗎？我從前沒好好學(xué)習(xí)，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多么懊悔！2.自言自語式：我什么也沒有看見，這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎？這可是最可怕的事情。40精選ppt技法點(diǎn)撥：符合情境，發(fā)揮想象，巧用修辭，

調(diào)動(dòng)各種感覺器官，可恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語言、場(chǎng)景等。41精選ppt42精選ppt1.肖像描寫要點(diǎn)：抓住人物典型的外在特點(diǎn)，反映其個(gè)性。2.動(dòng)作描寫要點(diǎn)：要注意寫出人物動(dòng)作的生動(dòng)性，努力寫出細(xì)節(jié)，反映人物特點(diǎn)。3.語言描寫要點(diǎn)：

a.人物語言的描寫要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)；b.語言須簡(jiǎn)潔，能反映人物的特征。4.心理描寫要點(diǎn)：

a.心理描寫要符合具體的情境；b.要寫出人物細(xì)微的感情和心理變化過程，反映出人物感受、特點(diǎn)。人物描寫方法要點(diǎn)歸納43精選ppt二、圍繞人物特征選擇典型事件加以描繪例如?鄧稼先?說服兩派繼續(xù)工作、說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)，在井下信號(hào)消失時(shí)堅(jiān)持留在現(xiàn)場(chǎng)。又如?聞一多先生的說和做?寫聞一多寫作?唐詩(shī)雜論?、在李公樸追悼大會(huì)上大罵特務(wù)等。44精選ppt45精選ppt三、重視細(xì)節(jié)描寫例如?音樂巨人貝多芬?寫貝多芬的外貌這一天他身上的衣服是淡藍(lán)色的，胸前的紐扣是黃色的，里面一件純白的背心，所有這些看上去都已經(jīng)顯得十分陳舊，甚至是不整潔的。上衣的背后似乎還拖著什么東西，據(jù)女傭解釋，那拖在衣服后面的是一副助聽器，可是早已失效了。46精選ppt細(xì)節(jié)描寫又如，寫貝多分最后一次只會(huì)音樂會(huì)的情形那次節(jié)目是?費(fèi)黛里奧?。當(dāng)他站在臺(tái)上按著節(jié)拍指揮時(shí)，聽眾的臉上都有一種奇怪的表情，可是誰也不忍告訴他。演奏告終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。貝多芬什么也聽不見，很久很久背身站在指揮臺(tái)上，直到一個(gè)女孩拉著他的手向觀眾答謝時(shí)，他才緩緩地轉(zhuǎn)過身來。原來他完全聾了！他永遠(yuǎn)不能擔(dān)任指揮了！47精選ppt范文展示我的同學(xué)回憶流年，轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)升到了初中。剛開始的初中生活，我認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)，其中有一位同學(xué)讓我印象深刻。她性格開朗，大大咧咧，與她相處，笑聲總是接連不斷的。還記得開學(xué)第一天時(shí)，老師讓大家做自我介紹，對(duì)此，我是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的，可她卻極其放松，不但語言流暢，聲音大得簡(jiǎn)直可以震動(dòng)整個(gè)樓層，惹得全班哄堂大笑。

她穿著樸素，頭發(fā)略帶飄逸，第一次看到她的發(fā)型我就想笑，而她卻不以為然，反而耍起了帥