省體育名師工作室示范課接力跑教案

貴州省高中體育張進華名師工作室體育課教案班級：人數(shù)：40人任課教師：黃凱指導(dǎo)老師：時間：地點：教學(xué)內(nèi)容高中體育接力跑【單元一】教學(xué)目標運動參與：通過學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極思考，努力練習(xí)，共同探討、提高。運動技能：通過練習(xí)學(xué)生體驗接力跑中的下壓式傳接棒技術(shù)。采用提問、動作示范、分組等方式學(xué)生在游戲中享受快速奔跑的樂趣，提高奔跑能力。

3、社會適應(yīng)：培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，團結(jié)協(xié)作，良好的合作精神，營造和諧課堂氣氛,培養(yǎng)克服困難、艱苦奮斗的思想品質(zhì)重難點重點：在交接棒時的站位及正確的交接接力棒技術(shù)動作

難點：在快速運動中完成接力棒的交接教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與教法組織與要求時間次數(shù)強度教師活動學(xué)生活動準備部分1、課堂常規(guī)2、慢跑閉口螺旋、開口螺旋3、徒手操1、整隊集合，檢查學(xué)生服裝；2、向?qū)W生問好；3、導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求教師講解并帶領(lǐng)學(xué)生慢跑（教師舉一面小紅旗）并有口號（1）頭部運動（2）擴胸運動（3）腹背運動（4）弓步壓腿（5）側(cè)壓腿（6）膝關(guān)節(jié)運動（7）踝腕關(guān)節(jié)運動1、在指定地點集合，著裝符合要求2、向老師問好；3、明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。學(xué)生跟隨教師做練習(xí)4、學(xué)生認真聽，仔細看、跟著練。組織：成四列橫隊ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ▲要求：快、靜、齊▲要求：保持隊形跟隨老師的步點跑螺旋跑圖形××××××××××××××××××××××××××××××××△要求：整齊、統(tǒng)一、精神飽滿、動作到位2分鐘5分鐘3分鐘適中基本部分基本部分教師學(xué)生互動，相互配合演練展示，結(jié)合圖片講解傳接棒技術(shù)傳棒接棒技術(shù)：學(xué)習(xí)兩種：“上挑法”（介紹）、“下壓法”（重點）一、上挑式的動作要領(lǐng)二、下壓式的動作要領(lǐng)1、小組內(nèi)原地的交接棒練習(xí)2、循序漸進分組練習(xí)3小組內(nèi)跑動中的交接棒練習(xí)4小組展示通過講解示范，讓學(xué)生在練習(xí)中自主的掌握接力跑傳接棒的動作要領(lǐng)，在多次小組內(nèi)的互助練習(xí)中達到合作默契。5、教學(xué)測試“十字接力跑比賽”1、教師結(jié)合圖片講解示范、領(lǐng)做、統(tǒng)一口令指揮、提示要點。2、教師提問各種傳接棒的技術(shù)1、教師講解示范動作要領(lǐng)（1）上挑式的動作要領(lǐng)：接棒人的手臂自然向后伸出，掌心向后，拇指與其他四指自然張開，虎口朝下，傳棒人將棒由下向上方送入接棒人的手中。（3）下壓式的動作要領(lǐng)：接棒人的手臂向后伸出，手腕內(nèi)旋掌心向上，拇指與其它四只自然張開，虎口向后，傳棒人將棒的前部由上直接傳到接棒人的手中。教師統(tǒng)一指揮及口令下練習(xí)4、教師巡視發(fā)現(xiàn)錯誤統(tǒng)一糾錯游戲方法：在場上畫一個別直徑16米的圓圈，通過圓心畫出垂直交叉的十字線，十字延長出圈外1米，作為起跑線。把學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊，分別站在十字線上，面向圈外起跑線，排頭站在起跑線后。游戲開始，排頭按逆時針方向奔跑一圈，把接力棒交給排二，然后站到隊尾。如此依次進行，最后以先跑完的隊獲勝。游戲規(guī)則：①跑時不準跨進圓圈或踏到圓圈。②不準拋接棒。③超人須從外側(cè)繞過，不準推、拉、撞人。④交棒后，須迅速離開跑道，不能妨礙他人繼續(xù)跑。1、學(xué)生認真聽，仔細看圖、跟著練。2、學(xué)生積極回答并照圖示范出來動作1、學(xué)生認真記動作線路，在練習(xí)中體會動作要領(lǐng)。2、在教師的帶領(lǐng)下模仿練習(xí)1、學(xué)生在教師帶領(lǐng)及口令語言指揮下模仿動作。3、學(xué)生在口令指揮下練習(xí)1、分組練習(xí)：每組選出一名小老師帶領(lǐng)練習(xí)。2、集中糾錯3、展示：各組在小老師的領(lǐng)下分別展示4、評判表現(xiàn)最佳的小老師和組別。組織：體驗接力跑趣味練習(xí)練習(xí)、競賽要求：積極參加各項練習(xí)，傳接棒動作正確，并能在快速跑動中完成動作，提高學(xué)生之間促進性互動水平。（5′）組織：四四列橫隊教師站到中間講解示范，學(xué)生模仿練習(xí)（每位同學(xué)領(lǐng)取一張A4紙的圖解替代接力棒）要求：認真聽講，積極思考，正確體驗動作要領(lǐng)。×××× ××××××××××××××△××××××××××××××××××1、示范——分解示范——分解習(xí)。動作邊領(lǐng)做邊講解——領(lǐng)做——聽口令練習(xí)2、要求：（1）、動作準確無誤，重心要穩(wěn)，注意力集中，全班同學(xué)動作整齊有力。（2）、多次練習(xí)，做到熟練無誤。3、易犯錯誤（1）起動標志不準確；（2）伸臂過早；（3）傳接棒不準。（4）動作不協(xié)調(diào)。4、糾正方法（1）強調(diào)動作要領(lǐng)（2）分解單練組織：四列橫隊分別圍成一個大圓第一組第一組第三組第二組第四組3分鐘7分鐘10分鐘10分鐘適中適中適中結(jié)束部分1、放松活動2、集合隊伍3、小結(jié)本課4、收回歸還器材5、師生再1、帶領(lǐng)學(xué)生放松2、組織學(xué)生自評、互評，教師總結(jié)。3、宣布下課 學(xué)生之間進行討論、互評、總結(jié)，不斷改進，提高自己的動作準確性