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幼兒園過生日活動(dòng)方案體驗(yàn)生日的快樂,造就集體意識(shí),了解生日的意義。以下是我為大家細(xì)心整理的幼兒園過生日方案四篇,盼望對(duì)你有幫助!幼兒園過生日方案1一、設(shè)計(jì)意圖:今年是我們大四班孩子們?cè)谟變簣@度過的最終一年,家長(zhǎng)們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對(duì)每個(gè)孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長(zhǎng)選擇給孩子在幼兒園里過生日。孩子在生日前幾天就在傳播自己的生日,并和大家一起籌劃,生日那天能收到好摯友的禮物會(huì)令孩子欣喜不已;家長(zhǎng)們送來了蛋糕、還附上了父母寄語;作為老師,我們也想出了各種方法給孩子驚喜o《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域中提出:“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的樂趣;加強(qiáng)師生之間、同伴之間的交往,造就幼兒對(duì)人親近、友愛的看法,教給必要的交往技能,學(xué)會(huì)和諧相處?!ㄒ罁?jù)這一指導(dǎo)思想,“我在幼兒園過生日〃主題系列活動(dòng)起先了,讓孩子共享體驗(yàn)同伴的快樂,增進(jìn)孩子之間的友好團(tuán)結(jié)意識(shí),深深地感受老師、小摯友和爸爸媽媽的關(guān)懷祝福,學(xué)會(huì)感恩,這次活動(dòng)對(duì)孩子的社會(huì)性情感、特性和認(rèn)知的開展都有踴躍意義,同時(shí)為孩子的幼兒園生活畫上更絢麗的色調(diào),為孩子和家長(zhǎng)留下更奇妙的回憶。二、活動(dòng)目標(biāo):L引導(dǎo)幼兒踴躍主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情。.提高幼兒的交往實(shí)力,促進(jìn)幼兒與同伴共享優(yōu)良品質(zhì)的形成。.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義。三、活動(dòng)重點(diǎn):提高幼兒的交往實(shí)力,促進(jìn)幼兒與同伴共享優(yōu)良品質(zhì)的形成。四、活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:照相、錄像器材,家長(zhǎng)錄像、信件、賀卡,老師、幼兒自制精致禮物及“幼兒祝福簽名卡〃,生日蛋糕,餐具每人一份,學(xué)問準(zhǔn)備:幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,或者幾個(gè)人一起準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。六、活動(dòng)過程:活動(dòng)一:談話活動(dòng)(孩子生日的前一天)L你知道明天是誰的生日嗎?你自己的生日是哪天?你還知道家里人誰的生日?.摯友生日的時(shí)候,你會(huì)怎么做?怎樣為他祝福?.摯友請(qǐng)你一起共享生日蛋糕的時(shí)候,你會(huì)說些什么?.你自己的生日盼望誰跟你一起過?怎樣過?活動(dòng)二:“生日〃祝?;顒?dòng).請(qǐng)出“小壽星〃,老師為他戴上生日帽,大家一起為他唱生日歌。.老師和小摯友們?yōu)椤靶坌恰ㄋ蜕献8UZ和生日禮物。.大家一起唱歌、跳舞,表演節(jié)目為“小壽星〃祝福。.老師請(qǐng)幼兒按依次在自制簽名卡上用自己寵愛的彩筆寫下自己的名字,作為最珍貴的禮物送給小摯友。.老師朗讀家長(zhǎng)信件、賀卡,請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)父母培育孩子的錄像,感受父母的辛苦。.過生日的時(shí)候有這么的人關(guān)懷你,你心里有什么感覺啊?我們的成長(zhǎng)離不開我們的父母,爸爸媽媽為我們付出了哪些???.老師小結(jié):孩子的生日就是媽媽的受難日,為了孩子的成長(zhǎng),父母辛辛苦苦付出,所以我們要在過生日的時(shí)候來感謝我們的父母。.點(diǎn)燃生日蠟燭,過生日小摯友許愿、吹蠟燭,讓我們把這快樂一刻恒久保存下來吧!師生拍照留念。.過生日的小摯友為大家發(fā)送生日蛋糕,大家一起共享生日的快樂?;顒?dòng)延長(zhǎng):L請(qǐng)孩子把快樂的場(chǎng)景記錄在主題墻上。2.請(qǐng)幼兒在家給自己的親人過生日。幼兒園過生日方案2活動(dòng)背景:快樂的生日,好玩和幼兒寵愛的禮物,讓幼兒知道自己的生日和拓展幼兒對(duì)生日的愛好,知道父母與同伴的生日活動(dòng)目標(biāo):1、了解自己及同伴的生日,產(chǎn)生對(duì)生日的期盼2、初步了解一些時(shí)間方面的學(xué)問,并學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)時(shí)間。3、知道生日的含義,知道自己的生日是幾月幾日?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒向家長(zhǎng)了解自己的誕生日期2、生日統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)過程:一、組織幼兒介紹自己的生日1、探討生日的意義師:小摯友們你們知道什么是生日?我們?yōu)槭裁匆^生日?過生日時(shí),你最想感謝誰?你情愿和誰一起共享自己的快樂?師:此時(shí)此刻老師請(qǐng)小摯友們介紹自己的生日有誰記得的?幼兒講解并描述自己的生日的日期,并在日歷上用紅筆勾出自己的生日,回憶以往自己過生日的場(chǎng)景。師:你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶的怎么樣給你過生日的了?給你準(zhǔn)備了什么?假如你過生日,你盼望有一個(gè)怎樣的生日慶賀會(huì)?鼓舞幼兒大膽發(fā)言,發(fā)表自己的見解師:小摯友們你們自己的生日知道了也是好摯友的生日你們知道嗎?讓幼兒記住好摯友的生日。以及爸爸媽媽爺爺奶奶的生日。二、統(tǒng)計(jì)全班幼兒的生日1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在生日卡上記錄自己的生日,并粘貼自己的頭像照。2、出示統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)幼兒按誕生月份將生日卡貼在相應(yīng)的位置。3、引導(dǎo)幼兒視察每個(gè)月班用度中過生日的人數(shù),并進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。三、比一比,誰大誰小1、出示年歷,引導(dǎo)幼兒探討月份的前后與大小的關(guān)系;誰是班上年齡的孩子?誰又是班上最小的孩子?2、視察年歷,了解一年中有幾個(gè)月,年初是幾月,年未是幾月四、教會(huì)幼兒如何對(duì)父母親人同伴在生日時(shí)如何問好,如何將生日祝福寫在賀卡上,讓幼兒相識(shí)生日祝福?;顒?dòng)延長(zhǎng):1、依據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,找出當(dāng)月過生日的幼兒,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,設(shè)計(jì)生日會(huì)。2、引導(dǎo)幼兒共同探討,準(zhǔn)備生日禮品幼兒園過生日方案3活動(dòng)設(shè)計(jì)背景提起過生日,孩子們總是顯的特別興奮,班級(jí)里一有小摯友過生日,他們總是很快樂,唱著歡快的生日歌曲,吃著香甜的生日蛋糕,別提有多快樂啦!無意之中,又讓我發(fā)覺有這么一首富有情趣的兒歌:“一個(gè)蛋呀圓滾滾,里面藏著什么寶寶,請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看。我設(shè)計(jì)了“生日快樂〃這個(gè)活動(dòng),把孩子們寵愛的“過生日〃的形式滲透到活動(dòng)中去。孩子們通過看看、猜猜、講講等了解生日的快樂?;顒?dòng)目標(biāo)1、了解有生命的動(dòng)物,生日的意義,感受生日帶來的快樂。2、引導(dǎo)孩子樂意在集風(fēng)光前大聲的說話。3.情愿和同伴說出自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解生日的意義,情愿和同伴說出自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備圍裙教具、蛋寶寶三個(gè)、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌.曲。活動(dòng)過程一、出示圍裙,引入主題。師:這是什么?幼:圍裙師:望見過嗎?幼:望見過師:圍裙口袋鼓鼓的,里面會(huì)有什么呢?二、出示角色,了解生日。師:出示雞蛋,這是什么?幼:雞蛋師:怎么樣的蛋?幼:(圓滾滾)師:蛋里面會(huì)住著誰呢?(老師翻開雞蛋,出示小雞)師:是什么寶寶啊?相互問好。幼:是小雞寶寶(將雞寶寶貼在圍裙上)師:今日小雞從蛋里面生出來,今日是小雞的什么日子幼:小雞的生日師:(出示企鵝蛋)蛋里的寶寶說:我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰呢?師:可是,它們力氣太小了,出不來,怎么辦?請(qǐng)小摯友念嘿喲!嘿喲!嘿喲!〃的時(shí)候,小動(dòng)物才會(huì)從蛋里面生出來!師:誰出來了,相互問好。幼:企鵝(將雞寶寶貼在圍裙上)師:這么大的蛋,誰會(huì)住在里面呢?(出示恐龍蛋乂請(qǐng)個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋)幼:不知道師:此時(shí)此刻我們請(qǐng)他出來,今日又是誰的生日啊!幼:恐龍三、歡渡生日,感受快樂。師:數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今日過生日呀?我們一起來數(shù)數(shù)看。幼:三個(gè)師:都有誰過生日???幼:小雞、企鵝、恐龍師:今日有三個(gè)寶寶要過生日,你有什么話想對(duì)它們說呢?幼:幼兒自由答復(fù)師:請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)寶寶,對(duì)它說一句祝福的話,然后親親寶寶。師:|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里誕生的,那小摯友們是從哪里來的呢?幼:媽媽肚子里來的師:你們是怎么過生日的?幼:(吃蛋糕、唱生日歌)師:今日,小動(dòng)物們想請(qǐng)小摯友們?nèi)⒓铀鼈兊纳昭鐣?huì),你們情愿嗎?幼:情愿師:出示生日蛋糕,點(diǎn)蠟燭,隨背景音樂唱生日歌,共享生日的快樂?;顒?dòng)延長(zhǎng):與同伴一起共享美味的蛋糕,讓孩子們畫出自己最寵愛的蛋糕。教學(xué)反思幼兒受到直觀經(jīng)驗(yàn)的影響比擬大,通過視覺,聽覺等器官的調(diào)動(dòng)對(duì)生日有所了解,再造就孩子的語言實(shí)力,學(xué)習(xí)了解動(dòng)物,酷愛動(dòng)物。了解生日的意義,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給了我們生命。幼兒年齡特征,教學(xué)中由淺入深,一步一步進(jìn)展,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),承受新學(xué)問。首先,在第一個(gè)活動(dòng)中,了解有生命的動(dòng)物,教化孩子酷愛動(dòng)物,關(guān)愛動(dòng)物。再次在其次個(gè)活動(dòng)中,由動(dòng)物引誕生日,孩子對(duì)生日不生疏,讓他們體驗(yàn)生日的快樂,造就集體意識(shí),了解生日的意義。最終,通過延長(zhǎng)活動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。幼兒園過生日方案4一、活動(dòng)目標(biāo)1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的華蜜與快樂。2、引導(dǎo)幼兒踴躍主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),造就幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的實(shí)力,增加自信念。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各班組織該
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