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2/2收集整理,僅供參考廣東韶關(guān)實驗中學(xué)高中部教師招聘筆試試卷2021(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程C.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程D.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程【答案】:B2.()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補充,有不可替代的教育作用。A.社區(qū)教育B.家庭教育C.社會教育D.課外教育【答案】:B3.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相監(jiān)督B.互相幫助C.遵守紀(jì)律D.連鎖性感染【答案】:D4.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.變式B.先行組織者C.復(fù)述D.分解性【答案】:B5.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型內(nèi)化B.原型模型C.原型定向D.原型操作【答案】:C6.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學(xué)的評價是()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價B.配置性評價C.常模參照評價D.診斷性評價【答案】:B7.主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識,而是輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是()。A.道爾頓制B.設(shè)計教學(xué)C.復(fù)式教育D.分組教學(xué)【答案】:A8.智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維,這出現(xiàn)在哪個時期?()A.成年期B.青年初期C.少年期D.青年期【答案】:B9.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學(xué)習(xí)“水果”的概念,新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義,這種學(xué)習(xí)叫做()。A.派生類屬學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:C10.心理輔導(dǎo)教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.面質(zhì)C.具體化D.情感回應(yīng)【答案】:B11.大腦皮層部位由于興奮過程引起或加強周圍的抑制過程是()。A.正誘導(dǎo)B.擴散與集中C.相互誘導(dǎo)D.負(fù)誘導(dǎo)【答案】:D12.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點等B.研究心理現(xiàn)象C.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下D.對心理進(jìn)行測量【答案】:A13.兒童多動癥是小學(xué)生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙,其高峰發(fā)病年齡在()。A.12~13歲B.8~10歲C.3~5歲D.5~7歲【答案】:B14.根據(jù)學(xué)習(xí)動機內(nèi)容的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機分為()。A.高尚的動機和低級的動機B.直接動機和間接動機C.內(nèi)部動機和外部動機D.近景的直接性動機和遠(yuǎn)景的間接性動機.【答案】:A15.吉爾福特認(rèn)為三個智力維度中,()真正代表智力的高低。A.單元B.產(chǎn)品C.操作D.內(nèi)容【答案】:C16.學(xué)生法語學(xué)得扎實、鞏固以后,再學(xué)習(xí)英語就更容易,這屬于()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.逆向負(fù)遷移D.順向負(fù)遷移【答案】:A17.下列詩句描述的是重陽節(jié)的是()。A.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條B.不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平C.江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微D.誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來【答案】:C18.甲到某大學(xué)學(xué)生宿舍,對乙說:“我是丙的朋友,丙現(xiàn)在使用的筆記本電腦是借我的,我現(xiàn)在拿走了,”乙信以為真,便將電腦交給了甲,甲的行為構(gòu)成()。A.詐騙罪B.盜竊罪C.侵占罪D.搶奪罪【答案】:B19.中國歷史上被譽為“藥王”的是:()A.扁鵲B.孫思邈C.華佗D.李時珍【答案】:B20.下列各選項中,并非描寫黃河的是()。A.岸闊檣稀波渺茫,獨憑危檻思何長B.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還C.解通銀漢應(yīng)須曲,才出昆侖便不清D.如今直上銀河去,同到牽??椗摇敬鸢浮浚築21.建立現(xiàn)代企業(yè)制度的前提是()。A.政企分開B.權(quán)責(zé)明確C.產(chǎn)權(quán)明晰D.管理科學(xué)【答案】:C22.“文不甚深,言不甚俗”是對四大名著哪本經(jīng)典的描述?()A.《西游記》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《三國演義》【答案】:D23.被稱為“為資本主義的到來吹響了號角”和“水手之友”的發(fā)明分別是四大發(fā)明中的()A.火藥、印刷術(shù)B.指南針、造紙術(shù)C.印刷術(shù)、造紙術(shù)D.火藥、指南針【答案】:D24.在我國以下山脈中,南北兩側(cè)自然環(huán)境差異最顯著的是()。A.天山B.秦嶺C.南嶺D.陰山【答案】:B25.美國“加圖研究中心”的一項研究指出,不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系,必須同時考慮到大的制度環(huán)境。“社會公正”要比只是“碰運氣”的漲工資能帶來更普遍,更具有真實意義的幸福感。它指出,前東歐國家人民的收入在當(dāng)時不能算低,但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由,人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是:()。A.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響B(tài).前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低C.政治自由對民眾幸福感的影響顯著D.客觀看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系【答案】:A26.單純的理性的邏輯方法,難以避免現(xiàn)實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德,在經(jīng)濟(jì)行為中,也會起到巨大的作用。單純的工程學(xué)或邏輯方法,是不夠用的。亞當(dāng)·斯密指出,人們的活動是受自利引導(dǎo),市場則以互利為原則,這一點被現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家所繼承和發(fā)展了,但人們卻忽略了他的另一些觀點,即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講,個人有或至少應(yīng)當(dāng)有追求自利的自由,但并不意味著這種追求就一定有倫理正當(dāng)。這段文字作者要強調(diào)的是()。A.人的活動受自利引導(dǎo),市場以互利為原則,被普遍繼承B.單純的理性的邏輯方法,難以避免現(xiàn)實上的失誤C.個人有追求自利的自由D.人們的同情心、倫理考慮在經(jīng)濟(jì)行為中會起到巨大的作用【答案】:D27.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以,我們一般樂于接受那種態(tài)度平和的領(lǐng)導(dǎo),而對咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)則會敬而遠(yuǎn)之。同樣面對同事之間探討問題,我們比較喜歡回答平易友善的問題,而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問。這段話的主要意思是:()。A.崇尚寬厚待人的交往方式B.提倡平易友善地探討問題C.東方文化值得世人學(xué)習(xí)D.反對咄咄逼人的談話風(fēng)格【答案】:A28.我們隨時都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實,并非所有的健康建議都有扎實的科學(xué)根據(jù)來()?!缎驴茖W(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為()的6大健康“迷信”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.支撐B.檢驗C.驗證D.支持【答案】:A29.原始民族的藝術(shù)作品大半都不是純粹從審美的動機出發(fā),它們的創(chuàng)作常常是為了________的目的,而且后者往往還是主要的動機,審美的要求只是滿足次要的________而已。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.生活B.娛樂C.交換D.實用【答案】:D30.下列俗語描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對應(yīng)錯誤的是()A.入芝蘭之室,久而不聞其香——邊際效用遞減B.覆水難收——機會成本C.城門失火,殃及池魚——負(fù)外部效應(yīng)D.一山不容二虎——完全壟斷【答案】:B31.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時,進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會餓死。它同時也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時,還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動物。這段文字介紹了娃娃魚的:A.消化功能B.生活特性C.性情特點D.捕食習(xí)性【答案】:D32.在信息爆炸的年代,惡性事件發(fā)生后,如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間,并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件,但報道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實上,“富士康”等事件經(jīng)媒體披露,喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強化管理等方面的高度重視。這段文字意在()。A.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用B.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件C.強調(diào)媒體的報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)D.反駁報道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的敏捷性B.思維的獨立性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】:ABCD34.誠實守信具有()。A.利他性B.積累性C.增值性D.易損性【答案】:BCD35.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的定向B.行為的維持C.行為的強化D.行為的激活【答案】:ABCD36.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.認(rèn)識B.塑造C.內(nèi)化D.養(yǎng)成【答案】:BCD37.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.見賢思齊B.做大事者不拘小節(jié)C.從小事做起,注意細(xì)節(jié)D.從現(xiàn)在做起、從自我做起【答案】:ACD38.道德觀念的確立主要涉及()。A.道德信念的確立B.了解道德評價能力C.態(tài)度定勢的形成D.了解道德規(guī)范【答案】:BD39.表述教學(xué)目標(biāo)時一般要考慮的因素有()。A.程度B.學(xué)習(xí)者C.條件D.因果E.行為【答案】:ABCE40.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.能力B.任務(wù)難度C.努力D.運氣【答案】:ABD41.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:ACD42.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.任期變化C.辭職D.辭退【答案】:ACD43.下列措施中,不利于縮小貧富差距的有()。A.大力發(fā)展壟斷企業(yè)B.大力興辦慈善事業(yè)C.加印人民幣D.完善社會保障制度【答案】:AC44.與自然規(guī)律比較,經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點是()A.大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律隨經(jīng)濟(jì)條件消失而消失B.經(jīng)濟(jì)規(guī)律同人的活動緊密相聯(lián)C.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是自然界存在的規(guī)律D.人們對經(jīng)濟(jì)規(guī)律的利用受到認(rèn)識能力和利益關(guān)系的限制【答案】:ABD45.公文的語言要求準(zhǔn)確,下列語句中表達(dá)準(zhǔn)確的有:A.隨著生活節(jié)奏和高科技的加快,人類社會進(jìn)入了一個嶄新的時代。B.希望受到表揚的單位以此為起點,珍惜榮譽,再接再厲,作出更大貢獻(xiàn)。C.參加這次會議的人數(shù)達(dá)到了全院總?cè)藬?shù)的近98%左右。D.各級教育部門和各級各類學(xué)校要倍加珍惜來之不易的大好形勢,高度重視教育資金使用監(jiān)管工作?!敬鸢浮浚築D46.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,其突出的特征是()A.提倡人性,反對神性B.主張以人為中心,反對以神為中心C.重視現(xiàn)實生活D.高度重視人和人的價值【答案】:ABCD47.以下與艱苦奮斗有關(guān)的論述是()。A.居安思危,戒奢以儉B.艱難困苦,玉汝于成C.生于憂患,死于安樂D.天行健,君子以自強不息【答案】:ABCD48.在新的經(jīng)濟(jì)社會背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問題。針對社區(qū)青年失業(yè)問題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會工作在服務(wù)對象層面目標(biāo)的()A.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能B.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)C.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)D.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策【答案】:ABD49.當(dāng)前我國的?基本就業(yè)方?針是()。A.市場調(diào)節(jié)就?業(yè)B.勞動者自主?擇業(yè)C.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)D.政府促進(jìn)就?業(yè)【答案】:ABD50.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.便民服務(wù)B.重點人員服務(wù)管理C.矛盾化解D.治安防范【答案】:ABCD51.市政、通信、供水、供電等負(fù)責(zé)公共設(shè)施維護(hù)管理的單位應(yīng)當(dāng)及時修繕和維護(hù)公共設(shè)施,保持()等公共消防設(shè)施的完好有效,A.消防通信B.消防供水C.消防指揮D.消防車通道【答案】:ABD52.未納入3C認(rèn)證準(zhǔn)入制度的消防產(chǎn)品,現(xiàn)場檢查判定時應(yīng)查驗()A.產(chǎn)品檢驗情況B.現(xiàn)場抽測產(chǎn)品部分性能C.市場準(zhǔn)入
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