福建廈門集美區(qū)窗內(nèi)小學(xué)招聘產(chǎn)假頂崗科學(xué)教師筆試試卷2021_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考福建廈門集美區(qū)窗內(nèi)小學(xué)招聘產(chǎn)假頂崗科學(xué)教師筆試試卷2021(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德情感B.道德行為C.道德認識D.道德意識【答案】:B2.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項是()。A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來C.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體D.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認知能力,是會不會學(xué)的標志【答案】:C3.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.復(fù)雜性B.示范性C.獨立性D.長效性【答案】:B4.教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A.專家型教師B.優(yōu)秀班主任C.教學(xué)熟手D.特級教師【答案】:A5.學(xué)生在教師有計劃、有步驟的引導(dǎo)下,積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展智力、體力,陶冶品德,養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做()。A.教學(xué)B.教育C.上課D.智育【答案】:A6.教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A.家長代理人B.學(xué)生楷模C.心理調(diào)節(jié)者D.知識傳授者【答案】:D7.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)實踐能力發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】:A8.對一件具體的事物、動作或情境的恐懼稱之為()。A.單純恐怖癥B.廣場恐怖癥C.泛化恐怖癥D.社交恐怖癥【答案】:A9.“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是()。A.抑郁B.焦慮C.心境D.激情【答案】:C10.某教師把大量的時間花在如何管理和控制學(xué)生上,而不是把重點放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:D11.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認為,行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的,而是由個人、環(huán)境、()三者交互作用而決定的。A.性格B.情感C.氣質(zhì)D.行為【答案】:D12.對所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少,這一創(chuàng)造性的特征是()。A.獨特性B.流暢性C.新穎性D.變通性【答案】:D13.古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.禮、樂、射、辭、書、數(shù)C.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御D.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)【答案】:A14.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用B.導(dǎo)向、激勵和評價作用C.激勵、評價和統(tǒng)一作用D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用【答案】:B15.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法,正確的是()。A.中小學(xué)嚴禁開展未經(jīng)教育行政部門批準的競賽活動B.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等C.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動D.開展競賽活動可以向?qū)W生適當收取相關(guān)費用【答案】:A16.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂教學(xué)有()。A.間接的影響B(tài).一定的幫助C.直接的影響D.較弱的影響【答案】:C17.根據(jù)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》的規(guī)定,下列哪一機關(guān)不享有自治條例、單行條例的制定權(quán)?()。A.自治區(qū)人民代表大會B.自治縣人民代表大會C.轄區(qū)內(nèi)有自治州、自治縣的省人民代表大會D.自治州人民代表大會【答案】:C18.下列選項中,屬于公文版頭包含要素的是()。A.印發(fā)機關(guān)B.公文標題C.印發(fā)時間D.簽發(fā)人【答案】:D19.人的價值的兩方面是指()A.社會價值和自我價值B.物質(zhì)價值與精神價值C.潛在價值和現(xiàn)實價值D.政治價值和精神價值【答案】:A20.政府為了扶持和保護某種產(chǎn)品的生產(chǎn),對該產(chǎn)品制定高于市場均衡價格的價格,關(guān)于政府的這一做法,下列選項不正確的是()。A.會導(dǎo)致被保護企業(yè)在市場中缺乏競爭性B.在實施時需有較強的指令性,具有一定的代價C.會擾亂市場中的貿(mào)易秩序,打破貿(mào)易運行的規(guī)律D.可以降低政府財政開支,緩解經(jīng)濟壓力【答案】:D21.事業(yè)單位獎勵原則是()。A.只堅持精神獎勵B.只堅持物質(zhì)獎勵C.獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主D.獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以物質(zhì)獎勵為主【答案】:C22.經(jīng)營者的不正當競爭行為給被侵害的經(jīng)營者造成的損失難以計算的,被侵害人可以請求的賠償額為()。A.侵權(quán)人在侵權(quán)期間所獲得的利潤和可期待的利益B.侵權(quán)人在侵權(quán)期間所獲得的利潤C.侵權(quán)人在侵權(quán)期間因侵權(quán)所獲得的利潤,并應(yīng)當承擔被侵害的經(jīng)營者因調(diào)查該經(jīng)營者侵害其合法權(quán)益的不正當競爭行為所支付的費用D.受害人在被侵權(quán)期間所獲得的利潤【答案】:C23.魯班被舊時的建筑工匠尊稱為祖師,他最著名的貢獻是創(chuàng)造了A.云梯B.扇子C.房屋D.雨傘【答案】:A24.我國古代科學(xué)家發(fā)明了水運儀象臺。下列選項中不屬于水運儀象臺功能的是()。A.天文觀測B.地震測量C.天象演示D.計時【答案】:B25.現(xiàn)代物理學(xué)理論認為,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由3個夸克所構(gòu)成的強子。普通介子則由一正一反的2個夸克構(gòu)成。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖?。根?jù)這段文字,下列說法錯誤的是()。A.構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反B.介子與質(zhì)子、中子一樣,都屬于基本粒子C.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成D.介子壽命很短,在日常生活中并不存在【答案】:A26.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是:A.法定存款準備金率B.再貼現(xiàn)政策C.政府發(fā)行國庫券D.公開市場業(yè)務(wù)【答案】:C27.孟子有一句話:“山徑之蹊間,介然之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!逼纷x這寥寥數(shù)字,實在有著豐富的內(nèi)涵:第一,路與路之間大相徑庭,有的路崎嶇但是向上,有的路方向就是錯的,要確定走什么樣的路并且走對路并不容易,這是()之惑;第二,路是人在雜草之中不斷行走開辟出來的,不會一蹴而就,必須反復(fù)嘗試,(),以啟山林,這是探索之苦;第三,尋得正確之路后必須堅定走下去,沒有自信就會徘徊不前,半途而廢更是(),這是堅持之難。A.判斷、風(fēng)餐露宿、徒勞無功B.抉擇、飽經(jīng)風(fēng)霜、淺嘗輒止C.選擇、篳路藍縷、前功盡棄D.決定、披荊斬棘、功虧一簣【答案】:C28.有著36億年歷史的細菌是整個生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來,無論將來人類將如何統(tǒng)治地球,細菌地位的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位,種類之繁無可匹敵;它們的生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無可比擬。人類對于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅,但對于種類繁多的細菌來說卻毫無影響。這段文字意在強調(diào)()。A.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道B.地球的自然環(huán)境最適宜于細菌生長繁殖C.細菌的生存繁殖遠遠超出了人們的想象D.微小的細菌相對于人類來說生命力更強【答案】:D29.汪曾祺曾說語言不是外部的東西,它是和內(nèi)在的思想同時存在,不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言,語文課學(xué)的是語言,但語言不是空殼,而是要承載各種各樣的思想、哲學(xué)、倫理、道德的。怎么做人,如何對待父母兄弟姐妹,如何對待朋友,如何對待民族國家和自己的勞動等,這些在語文課里是與語言并存的。從這個意義來講,語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化,而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成。這段文字意在說明:()A.語文教育需要和思想品德教育同步進行B.脫離內(nèi)在思想的語文教育是空洞無物的C.詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素D.必須重視詩歌在語文教育中的作用【答案】:D30.20世紀是科學(xué)家大展宏圖的世紀。只要我們稍微想一下就會發(fā)現(xiàn),人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計劃,從核能發(fā)電到信息高速公路等等,無不與科學(xué)家的參與有關(guān),所有這些都使我們對科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時,我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭,從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生,從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化,無不涉及科學(xué)家的研究成果。對這段文字的主旨概括最準確的是()。A.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活B.強調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家C.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍D.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難【答案】:C31.翻譯時,“直譯”偏重于對原文的忠實,“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當,人們各執(zhí)己見。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實的翻譯必定能盡量表達原文的意思。思想感情與語言是一致的,相隨而變的,一個意思只有一個精確的說法,換一個說法,意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思,必須盡量保存原文的語句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。這段文字中,作者認為:()。A.翻譯時應(yīng)盡量減少譯者個人風(fēng)格的影響B(tài).應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法C.人為劃分直譯、意譯本無必要D.忠實于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)【答案】:C32.中國文化面向世界的出發(fā)點不是單方面地向世界()中國文化,更不是只著眼于宣揚中國“實力”。我們最大的利益就是與世界文化多元(),參與到正在形成的新的世界多元文化的格局中來,探究中國文化作為重要的一員,如何參與解決世界難題,如何反對單邊統(tǒng)治,抵制精神殖民,開創(chuàng)新的精神世界。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.闡釋競爭B.滲透發(fā)展C.灌輸共生D.傳播互補【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是涉及他人利益的行為B.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為C.不是自主自愿的行為D.出于道德意志的行為【答案】:ABC34.邁爾認為情緒智力包括的方面有()。A.對情緒的知覺、評價和表達能力B.用情緒促進思維的能力C.理解和分析情緒的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD35.對從業(yè)人員來說,下列思想不正確的是()。A.員工出公差,花費多少都可以B.節(jié)約其實就是小氣的表現(xiàn)C.招待客人是多花一些,顯得對客人的尊重,自己有面子D.財富就是靠勞動得到的,不是靠節(jié)約得到的【答案】:ABCD36.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象B.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢C.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同D.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的【答案】:AD37.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學(xué)術(shù)研究的總原則C.學(xué)術(shù)研究的流程D.高層次的規(guī)范【答案】:AD38.市場經(jīng)濟對道德的促進作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神B.市場經(jīng)濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成C.市場經(jīng)濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)D.市場經(jīng)濟等價交換原則促使人的主體意識增強【答案】:ABCD39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校給予的處分不服的【答案】:ABCD40.認知過程包括()A.記憶B.感覺C.思維D.知覺【答案】:ABCD41.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較容易時,最佳動機激活水平較高B.動機水平越高,學(xué)習(xí)效果越好C.任務(wù)難度中等時,最佳動機激活水平也中等D.任務(wù)較難時,最佳動機激起水平較低【答案】:ACD42.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾B.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾C.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】:AB43.下列詩句描寫的是夏天景色的是()。A.夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭D.漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鵬【答案】:ACD44.人口因素在社會發(fā)展進程中的重要影響是()。A.人口數(shù)量的多少可以改變社會的生產(chǎn)力B.人口因素是社會存在和發(fā)展的必要條件C.人口狀況能夠加速或延緩社會的發(fā)展D.人口可以影響社會的政治制度【答案】:BC45.下列有關(guān)我國的湖泊,說法正確的是()。A.納木錯是我國海拔最高的湖B.江蘇有我國海拔最低的湖泊C.青海湖是我國最大的咸水湖D.鄱陽湖是我國面積最大的淡水湖【答案】:ACD46.下列詩人中,不屬于“初唐四杰”的是()A.王維B.楊炯C.賈島D.王勃【答案】:AC47.16世紀意大利生產(chǎn)的青花瓷壺,壺柄類似中國瓷的器型,紋飾頗似中國的纏枝蓮,而細部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點。有專家評價說,“這是由進口中國青花瓷而得到的靈感”。由此可見()。A.文化交流消融了世界文化多樣性B.文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長C.博大精深的中華文化具有包容性D.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑【答案】:BD48.婦女社會工作旳目旳是()A.協(xié)助婦女解決遇到旳現(xiàn)實問題,并避免浮現(xiàn)新旳問題B.協(xié)助老年人改善社會功能,提高生活質(zhì)量C.進一步推動建立健全保障男女平等旳法律和法規(guī)與政策旳出臺D.協(xié)助社會成員建立男女平等旳社會性別意識【答案】:BC49.下列屬于老年人旳需要旳是()。A.職業(yè)培訓(xùn)B.健康維護C.社會參與

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