教科版物理八年級(jí)下期末試題-_第1頁(yè)
教科版物理八年級(jí)下期末試題-_第2頁(yè)
教科版物理八年級(jí)下期末試題-_第3頁(yè)
教科版物理八年級(jí)下期末試題-_第4頁(yè)
教科版物理八年級(jí)下期末試題-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版物理八年級(jí)下期末試題5姓名班級(jí)一、選擇題1.以下實(shí)例中,應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速規(guī)律使物體向上運(yùn)動(dòng)的是()A.氣球的升空B.潛水艇上浮C.大型客機(jī)的升空D.火箭的升空2.一個(gè)很薄的塑料袋裝滿水,袋口扎緊后掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀數(shù)是6N,若使塑料袋體積的2/3浸在水中稱,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)接近于()A.0NB.6NC.4ND.2N3.現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng)這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害(

)A汽車速度太慢

B汽車轉(zhuǎn)彎

C汽車突然啟動(dòng)

D汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊4.如圖所示,鋼絲鉗是是同學(xué)們熟悉的工具,下列有關(guān)它的表述中錯(cuò)誤的是()鉗口A.鉗口前端有凹凸的條棱是為了減小壓強(qiáng)鉗口B.鉗口磨得很薄是為了增大壓強(qiáng)C.把手上的橡膠套有凹凸花紋是為了增大摩擦D.使用鉗口剪金屬線時(shí)是省力杠桿5.下列事件中,屬于利用大氣壓的是()A.用吸管把飲料吸入嘴里B.打針時(shí),把藥液注入肌肉里C.癟進(jìn)去的乒乓球放入熱水中燙一燙又能恢復(fù)原狀D.當(dāng)壺中的水沸騰時(shí),壺蓋不斷地跳動(dòng)6.圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象。設(shè)液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是:()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.無(wú)法確定7.如圖所示,人的前臂可視為杠桿,當(dāng)曲肘將茶杯向上舉起時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.前臂是省力杠桿,阻力臂變小B.前臂是省力杠桿,阻力臂變大C.前臂是費(fèi)力杠桿,阻力臂變大D.前臂是費(fèi)力杠桿,阻力臂變小8.用右圖所示的杠桿提升重物,設(shè)作用在A端的力F始終豎直向下,在將重物慢慢提升到一定高度的過程中,F(xiàn)的大小將()A.保持不變B.逐漸變小C.逐漸變大D.先變大,后變小9.把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中,它們靜止時(shí)的情況如圖所示,由下列說(shuō)法中正確的是()A.甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B.甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C.甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D.乙底部受到的壓強(qiáng)大10.將質(zhì)量為2kg的物體。放入盛滿水的容器,溢出水的質(zhì)量是1.6kg,那么當(dāng)物體靜止時(shí),它將()A.沉在水底B.浮在水面上C.懸浮在水中D.無(wú)法確定11.一實(shí)心木塊放入水中靜止時(shí)露出水面體積是浸入水中體積的2/3,則木塊密度是水的密度的()A.2/5B.3/5C.2/3D.1/312.如圖是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景,從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則在整個(gè)過程中()A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變B.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減小C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變D.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先減小后增大,機(jī)械能增大F13.分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度,做的有用功()FA.杠桿最多B.斜面最多C.滑輪組最多D.一樣多14.如圖所示,物體重為G,(滑輪重及摩擦均不計(jì))欲將重物提起,拉力F為()A.G/3B.G/4C.G/6D.G/8二、填空題15.行駛的汽車關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于受到_____速度逐漸減慢,推出去的鉛球,由于受到_____,不斷改變運(yùn)動(dòng)方向而做曲線運(yùn)動(dòng)。16.為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感覺到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎?,腳與地面的_____減小了,從而增大了_____。17.唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)作《登高》中有這樣的兩句詩(shī):“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?!睆奈锢韺W(xué)的角度來(lái)說(shuō),“落木蕭蕭下”的過程是____能轉(zhuǎn)化為_____能,而“滾滾來(lái)”是長(zhǎng)江水蘊(yùn)含著豐富的____能。18.一個(gè)橋墩浸入水中的的體積為10m3,橋墩受到的浮力為____N。19.小明同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓,上樓共用時(shí)3min.在此過程中,小明對(duì)這袋米做了_____J的功,對(duì)米做功的功率為_____W.FP20FP21.如圖所示,用滑輪組拉著木塊P沿水平面以0.5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N.若每只滑輪重1N,繩與滑輪間的摩擦不計(jì),則該滑輪組的機(jī)械效率為____,在2S內(nèi)拉力F做的功為____J三、作圖題22.如圖所示,兩位同學(xué)正在做拋球游戲,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出球被拋出后所受重力的示意圖。23.如圖所示為一彎曲的杠桿,BO長(zhǎng)40cm,CO長(zhǎng)30cm,CA長(zhǎng)40cm,在B點(diǎn)掛一重60N的物體,為使杠桿平衡,在A點(diǎn)施加一力,試用力的圖示作出最小的力。24.下面右圖是未裝配好的滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法,使用滑輪組提高重物時(shí)最省力。AACOB四、實(shí)驗(yàn)探究與計(jì)算題(c)(b)(a)CBAhChBhA25.(c)(b)(a)CBAhChBhA26.如圖所示,在探究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高度處滾下(mA=mB<mC、hA=hC>hB),推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇____兩圖來(lái)進(jìn)行比較。(2)從圖中可以看出,A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),___球的動(dòng)能最大。27.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了下圖中的(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示,通過對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:(1)小明和小華是根據(jù)_______的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是_____________。(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是PC,則Pb____PC(選填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)大小需要滿足的條件是_____________。28.有一個(gè)體積為17.8cm3的空心銅球放入水中,它恰好處于懸浮狀態(tài),已知銅的密度是8.9×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)空心銅球的重力;(2)銅球空心部分的體積。B卷一.不定項(xiàng)選擇題1.如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景,不計(jì)繩重,下列說(shuō)法正確的是()A.比賽時(shí),選體重大的運(yùn)動(dòng)員,能增大對(duì)地面的壓力B.比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以升高重心C.比賽時(shí).拉力較大的一組最終獲勝D.比賽時(shí),受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝2.某人騎著一輛普通自行車,在平直公路上以某一速度勻速行駛,若人和車所受的阻力為20N,則通常情況下,騎車人消耗的功率最接近()A.1WB.10WC.100WD.1000W3.小明和興趣小組的同學(xué)們利用如圖3所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和裝置發(fā)表了下列不同的看法,其中不正確的有()A.勻速拉動(dòng)木塊時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力B.斜面的機(jī)械效率與木塊被拉動(dòng)的距離是無(wú)關(guān)的C.勻速拉動(dòng)木塊的過程中,木塊的機(jī)械能是不變的D.勻速拉動(dòng)時(shí),木塊是要克服摩擦力做額外功的4.游樂場(chǎng)中的翻滾過山車是一種驚險(xiǎn)、刺激的游戲,如圖。是翻滾過山車的簡(jiǎn)化模型,圖中B點(diǎn)為最低點(diǎn),C點(diǎn)為軌道弧形部分的最高點(diǎn)。翻滾過山車在運(yùn)動(dòng)過程中。下列說(shuō)法正確的是()A.從A點(diǎn)到B點(diǎn),重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小圖13電子秤圖13電子秤C.從B點(diǎn)到C點(diǎn),重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小D.運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最大二.計(jì)算題(2012梅州)5.如圖13是利用電子秤顯示水庫(kù)水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計(jì)重力的滑輪C、D,長(zhǎng)方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過細(xì)繩與滑輪C相連,物塊B通過細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終在水平位置平衡,且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m2,高1m,物塊B的重力為100N。滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg。求:(1)當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí),底部受到水的壓強(qiáng)大??;(2)當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí),物塊A所受的拉力大小;圖24(3)若水位發(fā)生變化,當(dāng)電子秤的示數(shù)為55N時(shí),求物塊A浸入水中的深度。圖24教科版第二學(xué)期期末測(cè)試5答案A卷答案一、選擇題1.C2.D3.D4.A5.A6.C7.D8.A9.CD10.A11.B12.C13.D14.B二、填空題24NCAOBGF=48N15.摩擦力重力16.接觸面積地面對(duì)腳的壓強(qiáng)17.重力勢(shì)動(dòng)動(dòng)18.019.2.224NCAOBGF=48N三、作圖題四、計(jì)算與探究25.1下沉種類26.(1)(a)(c)(2)C27.(1)海棉凹陷程度(或海綿形變程度或物體受力后發(fā)生形變)(2)實(shí)驗(yàn)C沒有控制變量的唯一,壓力作用的對(duì)象變成了木板(3)等于(4)受力物體應(yīng)相同28.(1)0.178N(2)15.8cm3解;(1)V=17.8cm3=1.78×10-5m31.78×10-5m3×10N/kg=0.178N(2)m銅===0.0178kgV銅=V空=V—V銅=1.78×10-5m3—2×10-6m3=15.8cm3B卷答案選擇題1、AD2、C3、BD4、BC二、計(jì)算解:m==1.5×103kg/m3×0.04m3=60kgGA=mg=60kg×10N/kg=60

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論