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第九章浮力與升力—滬粵版八年級(jí)下冊(cè)物理教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)理解浮力的概念及其在物體浸沒(méi)和浮起的條件下的作用;掌握計(jì)算浮力的方法以及與物體重力之間的關(guān)系;了解升力的概念,明白升力與物體形狀、速度、介質(zhì)的關(guān)系;將所學(xué)原理應(yīng)用于解釋碗里的水為何能倒立懸浮的現(xiàn)象。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)浮力的概念和作用;浮力和物體重力的關(guān)系。難點(diǎn)升力與物體形狀、速度、介質(zhì)的關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT實(shí)驗(yàn)設(shè)備:水桶、小球、秤實(shí)驗(yàn)道具:帶鉤子的吊秤、氣球、羽毛等板書(shū)工具:彩色粉筆、擦布四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課引入新課:根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生回憶浮力的概念和作用。提問(wèn):大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水中的物體浮起來(lái)的現(xiàn)象?這是為什么呢?2.理解浮力的概念和作用講解浮力的概念:浮力是指物體在液體或氣體中受到的向上的支持力。講解浮力的作用:浮力的作用是使物體部分或全部浮在液體或氣體中。3.計(jì)算浮力的方法和與物體重力的關(guān)系告訴學(xué)生根據(jù)阿基米德定律,可以通過(guò)計(jì)算物體在液體中排開(kāi)的液體重量來(lái)計(jì)算浮力。介紹浮力與物體重力之間的關(guān)系:物體所受的浮力大小等于物體的重力大小。4.探究升力與物體形狀、速度、介質(zhì)的關(guān)系進(jìn)行實(shí)驗(yàn):使用水桶和小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改變小球的形狀和速度,觀察浮力的變化。進(jìn)行討論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)升力與物體形狀、速度以及介質(zhì)的關(guān)系。5.應(yīng)用:碗里的水為何能倒立懸浮?講解現(xiàn)象:將碗裝滿水,然后將碗快速傾斜,水并沒(méi)有倒出,而是倒立懸浮在碗里。分析原理:通過(guò)講解升力與物體形狀、速度、介質(zhì)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生分析該現(xiàn)象的原理。6.小結(jié)與拓展小結(jié):回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)浮力和升力的概念及作用。拓展:引導(dǎo)學(xué)生思考浮力和升力的應(yīng)用以及其在日常生活中的意義。五、課堂實(shí)踐1.實(shí)驗(yàn)探究學(xué)生分組進(jìn)行水桶和小球?qū)嶒?yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行觀察和討論。學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.計(jì)算浮力和物體重力之間的關(guān)系給學(xué)生幾個(gè)具體的物體,讓他們計(jì)算物體所受浮力和重力的大小,并比較兩者之間的關(guān)系。3.制作小卡片學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)知識(shí),制作浮力和升力的小卡片,包括相關(guān)公式和實(shí)例。六、課堂總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能理解浮力的概念和作用,掌握浮力的計(jì)算方法以及與物體重力之間的關(guān)系,并了解升力與物體形狀、速度、介質(zhì)的關(guān)系。同時(shí),通過(guò)碗里水倒立懸浮的現(xiàn)象,學(xué)生應(yīng)能將所學(xué)原理應(yīng)用于解釋該現(xiàn)象。七、課后作業(yè)練習(xí)冊(cè)
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