河南省農(nóng)村留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)研究的中期報(bào)告_第1頁(yè)
河南省農(nóng)村留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)研究的中期報(bào)告_第2頁(yè)
河南省農(nóng)村留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)研究的中期報(bào)告_第3頁(yè)
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河南省農(nóng)村留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)研究的中期報(bào)告一、研究背景隨著城市化進(jìn)程的加快,許多年輕人選擇到城市發(fā)展,留守在農(nóng)村的老人、婦女和兒童數(shù)量逐漸增多。據(jù)統(tǒng)計(jì),河南省農(nóng)村留守婦女?dāng)?shù)量達(dá)到了200萬(wàn)以上。這些婦女大部分沒(méi)有得到良好的教育和培訓(xùn),缺乏專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),難以自力更生和增加收入。因此,為了解決這些留守婦女的生計(jì)問(wèn)題,提高其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和知識(shí),促進(jìn)其參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),河南省實(shí)施了留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。二、研究目的本研究旨在了解河南省留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施情況,分析其存在的問(wèn)題和不足之處,提出改進(jìn)建議,為政府和相關(guān)部門(mén)制定改進(jìn)計(jì)劃提供參考。三、研究方法本研究采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談兩種方法進(jìn)行。通過(guò)問(wèn)卷了解留守婦女對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的滿意程度、對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)、對(duì)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)的滿意度等方面的情況。通過(guò)訪談了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)家教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等部門(mén)的意見(jiàn)和建議。四、研究結(jié)果(一)實(shí)施情況1.培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)河南省農(nóng)村留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施多年。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,絕大部分留守婦女都已經(jīng)參加過(guò)培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間為農(nóng)閑季節(jié),培訓(xùn)地點(diǎn)多在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學(xué)樓和農(nóng)民之家。2.培訓(xùn)科目和內(nèi)容培訓(xùn)科目包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、家庭經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工和質(zhì)量安全等方面的內(nèi)容。3.培訓(xùn)教材和方法培訓(xùn)教材包括書(shū)本和影視資料,教學(xué)方法主要是講解和實(shí)踐相結(jié)合。(二)問(wèn)題和不足1.培訓(xùn)管理不規(guī)范有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理不規(guī)范,培訓(xùn)師資質(zhì)普遍不高,教材和課件質(zhì)量不高。2.教學(xué)方法單一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師對(duì)培訓(xùn)科目和內(nèi)容的理解和掌握不到位,教學(xué)方法比較單一。3.培訓(xùn)師資短缺留守婦女來(lái)自不同的地區(qū),對(duì)本地的環(huán)境和情況不熟悉,需要了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場(chǎng)情況。但由于培訓(xùn)師資短缺,對(duì)于不同的地區(qū)需要不同的教師,但實(shí)際上許多地區(qū)沒(méi)有適合的農(nóng)業(yè)技術(shù)教師。(三)改進(jìn)建議1.加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理規(guī)范建立標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)教材和課件的管理。2.根據(jù)留守婦女的需求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)留守婦女的需求和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展更多的實(shí)踐訓(xùn)練。3.提高培訓(xùn)師資質(zhì)和數(shù)量通過(guò)招募和培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,提高培訓(xùn)師資質(zhì)和數(shù)量。五、結(jié)論河南省農(nóng)村留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃可以提高留守婦女的生產(chǎn)技能和知識(shí),促進(jìn)其積極參與鄉(xiāng)村建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。但培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施有一

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