教師培訓學習心得(3篇)

第教師培訓學習心得(3篇)

教師培訓學習心得1

為期6天的培訓學習讓我受益匪淺，讓我感受深刻的主要有以下幾點：

首先從標準導入語、口令到輔助，每一課都有明確的教學目的和目標，有效幫助孩子理解、學會和遵守課堂規(guī)則，為孩子順利融入學校生活打下基礎(chǔ)。因此，老師怎樣說、怎樣做，語氣、節(jié)奏都要經(jīng)過反復(fù)再反復(fù)地練習，達到讓孩子們一聽就懂，一做就會的程度。學習知識量真的很大，有許多知識不光是要去梳理，更多的是要去記憶到腦子里。

其次在給孩子教學過程中，常態(tài)是重中之重。對于不同障礙類別的孩子他們的學習需求不同，側(cè)重點也不同，在教學中要了解孩子的障礙類型和能力以及制定教學計劃，在設(shè)計教學活動時，要清晰教學活動目的，要千方百計的通過教學活動目的讓孩子明白、懂得。

總之此次培訓在收獲滿滿中拉上帷幕，這不是結(jié)束，是另一種開始，這條路雖然布滿荊棘，但是我們步伐已然堅定。

教師培訓學習心得2

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。那么，怎樣才能成為好老師呢?我意識到了以下幾個方面:

第一，愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，肩負起人民教師的光榮職責，把全部心血和精力奉獻給祖國的下一代，培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

第二,學為人師,做學生健康成長的引導者。教師要像一盞明燈，給學生以溫暖和希望。照亮孩子前進的道路。教師要用真心、真情、真誠關(guān)愛學生，開啟學生智慧，陶冶學生情操，引導學生全面發(fā)展、健康成長。

第三,開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者。要按照素質(zhì)教育的要求，推進課程體系、教學內(nèi)容和教學方法改革，堅持啟發(fā)式教學，加強實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，只有在教學科研一線的改革創(chuàng)新上有更大突破，整個教育事業(yè)的改革創(chuàng)新才能有實質(zhì)性的推動。

教師培訓學習心得3

有句話說得好：如果你種下的是楓樹，秋天收獲的是一片紅火。如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的是一份甜蜜。如果你種下的是希望，秋天收獲的是一份成功。今天的培訓讓我收獲良多，特別是聆聽了州教體局田局長所作的講座《教育在國家中的戰(zhàn)略意義》讓我不覺醍醐灌頂，茅塞頓開。我有了柳暗花明又一村之感：新中國教育發(fā)展國運興衰系于人才，依靠教育來振興;教育是國之大計，黨之大計;提高教學質(zhì)量的主陣地在課堂教學。課堂教學關(guān)鍵在于教學方法的改進。課堂教學的研究是否深入，在很大程度上決定了課堂教學質(zhì)量的高低。為了保證新課標的落實，把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境。學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀方面都能夠得到充分發(fā)展。教學突出過程性，注重學習結(jié)果，以及學生在學習過程中的感受和體驗。使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，大大提高了教學質(zhì)量。

教無定法，貴在得法，凡在教學中能符合教學規(guī)律，遵循學生認知規(guī)律的，都能使課堂效率有所提高。正如田勇所說：我們教育者要胸懷黨之大計，心系國