學(xué)校年度工作目標(biāo)

精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)16/16學(xué)校年度工作目標(biāo)一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，以德立校，依法治校，不斷提高教育管理水平。

堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的教育管理理念，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，不斷強化管理措施。努力提高管理水平，使我校教育管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化。

1、學(xué)校在黨支部和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加市區(qū)教育部門的各項活動，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，樹立有位就要有為的思想，心往一處想，勁往一處使,努力作好本職工作。

2、重視思想交流，增強其事業(yè)心和責(zé)任感。本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)成員堅持講學(xué)習(xí)、講原則、講團(tuán)結(jié)，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實際，傾聽群眾意見，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以高度的責(zé)任感完成各項工作任務(wù)。

3、學(xué)校重視以人為本的管理，增強服務(wù)意識，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。學(xué)校修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法執(zhí)教的意識，做好優(yōu)秀教師和班主任、先進(jìn)教育工作者和德育先進(jìn)個人的評選工作，使教師熱愛本職工作，真正做學(xué)校發(fā)展的主人。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立責(zé)任意識，營造一個尊師樂教愛生的良好風(fēng)氣。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以師愛鑄就師德，切實辦好讓人民滿意的教育。

1、開展“榮恥觀”教育，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了胡總書記“八榮八恥”的重要講話和教師職業(yè)道德規(guī)范，達(dá)到提高覺悟，增強黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭做新時期人民教師的先進(jìn)模范。

2、弘揚正氣，愛心育人。學(xué)校重視“行風(fēng)評議”工作的實施，采取了教育引導(dǎo)、強化規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)陜西省教育廳《教師從業(yè)八不準(zhǔn)》、寶雞市教育局“教師職業(yè)十條禁令”，大力宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，堅決制止有損學(xué)生自尊心和身心健康的不良言行，所有教師特別是黨員教師要講正氣，比敬業(yè)，淡泊明志，愛心育人，以實際行動關(guān)愛學(xué)生，開展愛生教育活動，使學(xué)生健康活潑地茁壯成長。

3、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，真誠奉獻(xiàn)。創(chuàng)造師生工作和學(xué)習(xí)的和諧空間。學(xué)校大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，開展“立師德、樹師表、鑄師魂”“做讓人民滿意的教師”活動，引導(dǎo)教職工確立正確的人生價值觀，樹立高尚的師德情操，身心健康地投身緊張的教學(xué)活動中，互學(xué)互幫共進(jìn)，揚文明校風(fēng)、創(chuàng)文明和諧校園。

4、重視學(xué)生意見反饋，促進(jìn)教師素質(zhì)提高。學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，讓他們對各科教師在思想和業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行評定。把學(xué)生的意見反饋給各科教師，讓教師及時了解自己的優(yōu)點和不足，便于在教育教學(xué)中修正目標(biāo)，提高效率。

5、5月12日14時28分，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏級的地震，寶雞地區(qū)震感強烈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間身處一線，堅守崗位。并及時制定防震避險緊急預(yù)案，組織師生進(jìn)行防震疏散演練，并及時搭建帳篷，穩(wěn)定了師生的情緒，保證了師生的安全，提高了師生對緊急事件的安全防范意識。

三、樹立“育人為本、德育為先”觀念，加強學(xué)生思想道德教育。

本學(xué)期，我們認(rèn)真抓好德育隊伍建設(shè)和德育內(nèi)容開發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，廣泛開展適合學(xué)生年齡特征、形式新穎、目的明確的德育系列活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、以主題班會和國旗下講話為德育教育的主陣地，分年級和班級先后開展一系列的教育活動,活動主題鮮明突出、內(nèi)容形式多樣。本學(xué)年共進(jìn)行國旗下講話36次，主題內(nèi)容緊扣時代旋律，增強了教育針對性。

2、繼續(xù)加強和落實“愛心交流卡”制度，以愛心交流卡為信息載體，及時向?qū)W生家長反饋學(xué)生每周在校生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，讓家長能及時了解學(xué)生在校表現(xiàn)，以便家長在假期延續(xù)學(xué)校教育和鞏固教育成果。

3、組織和開展法制教育、思想品德教育和心理健康教育活動。充分利用黑板報、手抄報、主題班會、周教育活動等教育陣地，做好學(xué)生的法制、品德和心理健康教育工作，學(xué)校先后兩次邀請寶雞市中級人民法院執(zhí)法大隊法警岳志宏警官來學(xué)校為全體師生作了題為《對未成年人違法犯罪問題的幾點思考》的法制報告，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生認(rèn)知，取得良好的效果。

4、落實安全責(zé)任制。在學(xué)校與上級教育行政部門簽定了安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，學(xué)校與各班主任層層簽定了安全責(zé)任書，強調(diào)“到校必查安全、逢會必講安全、活動首保安全”。2008年學(xué)校未發(fā)生重大不安全事故和違法案件，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好基矗

5、健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。分層召開各年級學(xué)生家長交流座談會共6場次。使學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，共同發(fā)揮育人功能。

6、4月13日我校小學(xué)部全體師生在校團(tuán)委的組織下，瞻仰了寶天烈士紀(jì)念館，為烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，并邀請省軍區(qū)寶雞干休所、關(guān)心下一代工作委員會魏參謀長、蔣主任為師生講解了烈士的英雄的事跡，提高了學(xué)生的思想覺悟，傳承了革命精神，起到了積極的教育作用。

7、3月17日，在團(tuán)委組織的“獻(xiàn)愛心，促和諧”慈善基金募捐活動中，我校師生共計捐款2330元，其中初中817元，小學(xué)1238元。

8、一方有難，八方支援。四川汶川地震災(zāi)難發(fā)生后，我校師生關(guān)注災(zāi)情，情系災(zāi)區(qū)，踴躍為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心。6月23日，開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”抗震救災(zāi)募捐活動，全校師生共計捐款5970元，共產(chǎn)黨員交納特殊黨費共10420元。校園里到處涌動著愛心暖流，譜寫了一曲“愛的贊歌”。

四、加強教學(xué)常規(guī)管理，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，提高教師整體素質(zhì)。

教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。2008年，全體教師全力以赴抓教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊伍建設(shè)，積極實施“強師興教”工程。著眼建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，加強教師繼續(xù)教育工作。

2、以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)過程、狠抓常規(guī)教學(xué)管理為主要內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)科教研活動，規(guī)范和完善聽課評課制度。在活動中充分結(jié)合教研課題、研究性課程、學(xué)法指導(dǎo)，開展豐富多彩形式多樣的教研活動，取得了很好的效果。另外加強了教學(xué)常規(guī)檢查，進(jìn)行4次包括四個方面的檢查（教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、會議記錄、聽課記錄），在聽課的基礎(chǔ)上，根據(jù)教師教學(xué)實際，提出了更為具體的要求，全校5個教研組平均召開教研會20次，檢查教師教案6次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記4次，學(xué)生作業(yè)6次，教師業(yè)務(wù)筆記平均字?jǐn)?shù)達(dá)3000字左右。

3、加強交流，以研促教。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線聽課，任課教師互相聽課學(xué)習(xí)，并召開聽課、評課反饋通報會，對聽課情況進(jìn)行“分析-交流-研討-反饋-指導(dǎo)”，提出建議和意見，全體教師通過相互學(xué)習(xí)，揚長補短，進(jìn)一步強化了學(xué)校的教學(xué)教研氛圍，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。

五、堅持“以人為本”思想，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、推行“小班化、研究型、分層立體式”的教學(xué)模式、實行寄宿制是我校的一大特色，其根本宗旨是促進(jìn)每個學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展，使每個學(xué)生都能得到教師的關(guān)愛，增強師生互動、生生互動，以激發(fā)學(xué)生的聰明才智和各項潛能，促使學(xué)生全面發(fā)展。我們學(xué)校每個班原則上人數(shù)不超過30人，相對于大班額來說，同一時間、空間、同一教師的指導(dǎo)下，我校每個學(xué)生的表現(xiàn)機(jī)會和接受教師個別指導(dǎo)的機(jī)會就越多，即享受的教育資源就越多。正所謂“讓能走的走，能跑的跑，愛寫的多練，能畫的會畫”，每個人的特長得到足夠的關(guān)注與培養(yǎng)，真正實現(xiàn)了以人為本的核心，客觀上為每個學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好健康的成長環(huán)境。學(xué)校在學(xué)生生活領(lǐng)域?qū)嵭袦?zhǔn)軍事化、嚴(yán)管理，對學(xué)生的日常生活進(jìn)行全面引導(dǎo)、規(guī)范教育，教會他們學(xué)做真人，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

2、堅持以人為本，積極推廣“洋思”先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)洋思精神，繼續(xù)推進(jìn)初中創(chuàng)新教育的探索與實踐。第一，“沒有教不好的學(xué)生”。我們學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)家庭條件比較優(yōu)越，很多都缺乏刻苦學(xué)習(xí)與艱苦奮斗精神，調(diào)皮搗蛋的較多，但是他們本質(zhì)上都不壞，實踐證明我們教師只要提供足夠的時間和幫助，絕大多數(shù)的學(xué)生能夠?qū)W好，關(guān)鍵是要了解學(xué)生的心理，做好思想工作。教師要樹立樂觀主義的育人觀，樹立“學(xué)生只有差異，沒有差生”的觀點。第二，樹立“差生也是寶”的觀念。深刻認(rèn)識轉(zhuǎn)化一名差生和培養(yǎng)一名優(yōu)生同等重要，抓差能夠提高全班的教育質(zhì)量，能夠更好的體現(xiàn)教育公平和教育發(fā)展功能，抓好差生是教育教學(xué)藝術(shù)與師德的最突出表現(xiàn)。第三，“像愛自己的子女一樣愛每一個學(xué)生”。教育是愛的奉獻(xiàn)、愛的藝術(shù)、愛的事業(yè)，沒有愛便沒有教育，愛的不真切也會影響教育的效果。要求全體教師做到愛學(xué)生一個不舍棄，更不能歧視差生和學(xué)困生。教育中的愛需要滿腔熱忱，需要無功利色彩。

3、狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)，全力以赴應(yīng)對中考。畢業(yè)年級工作是學(xué)校的重中之重。畢業(yè)班推行細(xì)化管理，針對本屆學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，學(xué)校和年級組花大力氣端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育。為把握中考動向，學(xué)校派出畢業(yè)班任課教師參加市中考復(fù)課研討會，及時了解中考信息。學(xué)校共組織九年級進(jìn)行質(zhì)量檢測12次，召開家長座談會2次，學(xué)生座談會10余次，鞏固了學(xué)校教育成果，并取得了學(xué)生和家長的廣泛支持。

4、積極組織社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。新課程提出“力求有個性，有創(chuàng)意的表達(dá)，根據(jù)個人特點和興趣自主寫作，在生活和學(xué)習(xí)中多方面積累素材，做到有感而發(fā)”。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類實踐活動，為學(xué)生提供充分展示自我的平臺。

5、小學(xué)堅持快樂教育，將課程改革推向深入，積極開展豐富多采的“第二課堂”活動，小學(xué)成立了書法、素描、手工、籃球、足球、舞蹈、乒乓球等興趣活動小組，全體學(xué)生都能根據(jù)自己的興趣愛好參與喜歡的興趣小組，積極性高，促使學(xué)習(xí)興趣大大提高。在實踐活動中，學(xué)生作品獨具匠心，多采紛呈，充分展示了學(xué)生的個性。

6、英語教學(xué)注重滲透和實踐教育，力求突出特色。針對部分學(xué)生底子差，學(xué)習(xí)興趣不濃厚的特點，根據(jù)學(xué)生不同的英語學(xué)習(xí)狀況，開展分層教學(xué)，單個訓(xùn)練，充分利用課余時間，進(jìn)行重點輔導(dǎo)和培養(yǎng)。學(xué)校還積極營造英語學(xué)習(xí)氛圍，充分利用電教設(shè)備為學(xué)生播放英語卡通和動漫故事，在緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，提高了英語水平。

六、牢固樹立服務(wù)意識，全面提高后勤管理水平

1、“厚愛、嚴(yán)管”是教育工作的要求，努力提高服務(wù)質(zhì)量是永遠(yuǎn)不懈追求的目標(biāo)，全體后勤服務(wù)人員“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，以有效的教育管理方法、良好的服務(wù)滿足學(xué)生的食宿需要，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升了準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵，學(xué)生滿意，家長放心。

2、加強了學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐安全管理，預(yù)防為主，責(zé)任落實，層層監(jiān)督，堅持“食以安為先”的思想，關(guān)注食品安全，本學(xué)年未發(fā)生飲食不安全事故，保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

3、提倡節(jié)約節(jié)儉。在全校師生中開展“六個一”活動，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一根粉筆、一分電話費、一粒米”，發(fā)現(xiàn)問題能做到及時有效的教育，培養(yǎng)師生艱苦奮斗的作風(fēng)。

七、一份耕耘、一份收獲

1、在2007-2008年度“雙評”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校黨支部被中共渭濱區(qū)教育局黨組評選為“二類”支部，學(xué)校黨支部書記、校長弓正吉同志被中共渭濱區(qū)委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號，教師辛永強被渭濱區(qū)教育局授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。（寶渭教黨發(fā)[2008]23）。

2、學(xué)校團(tuán)委被共青團(tuán)渭濱區(qū)委評為2007年度基層團(tuán)建考核先進(jìn)單位（寶渭團(tuán)發(fā)[2008]4號）

3、2008年3月我校被渭濱區(qū)教育局評為2007年度課改教研工作先進(jìn)單位。

4、我校順利通過環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督局綠化園林建設(shè)考核，繼續(xù)被寶雞市人民政府命名為“園林式學(xué)校”。

5、我校教師張軍懷同志撰寫的論文《優(yōu)化課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效益》，在渭濱區(qū)2007年教科研成果征文評選活動中被評為一等獎。

6、我校團(tuán)委被授予“渭濱區(qū)先進(jìn)團(tuán)組織”榮譽稱號.譚海濤同學(xué)被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽稱號。（寶渭團(tuán)發(fā)[2008]15號）

7、在陜西省2008年少兒繪畫、書法、作文比賽中，學(xué)生傳悅?cè)莴@得書法類5-6年級組二等獎；李一超獲得繪畫類1-2年級組三等獎；郭文韜獲繪畫類5-6年級組佳作獎；高一凡獲得繪畫類5-6年級組優(yōu)秀獎；杜彥樓獲5-6年級組優(yōu)秀獎；田茜雅獲書法類5-6年級組佳作獎。

8、在渭濱區(qū)第六屆中小學(xué)電腦制作大賽中，我校學(xué)生何豆豆、李榮昌的《沙漠的形成》被評為“區(qū)級三等獎”。

9、在2007年教育統(tǒng)計工作中，我校被渭濱區(qū)教育局評為普通中學(xué)組2007年教育統(tǒng)計工作”先進(jìn)單位”。

10、根據(jù)渭濱區(qū)關(guān)心下一代工作委員會、渭濱區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、渭濱區(qū)教育局、渭濱區(qū)婦女聯(lián)合會、共青團(tuán)渭濱區(qū)委五部委聯(lián)合下發(fā)的寶渭關(guān)發(fā)[2008]03號文件《關(guān)于表彰第五屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽先進(jìn)單位和個人的決定》，我校黃鑫、趙龍等15名師生在第五屆“青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽”中獲獎。其中，趙龍榮獲省級二等獎；李婧榮獲省級好作品獎；王毅、姜卓群榮獲區(qū)級一等獎；張亞勇、劉軍、李都元、羅戩榮獲區(qū)級二等獎；張春陽、朱敏、王興、盧月芳、董梅娟、唐婉宜、王明榮獲區(qū)級三等獎；黃鑫榮獲省級指導(dǎo)老師獎；我校榮獲“先進(jìn)組織單位”獎。

11、2008年8月26日、27日舉行的2008年寶雞市“希望之星”運動會游泳達(dá)標(biāo)賽中，我校謝迪等14名學(xué)生（選手）取得了優(yōu)異的成績,29人次獲得前三名。

12、在渭濱區(qū)第五屆中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動中,我校報送的的舞蹈節(jié)目《愛我中華》榮獲橋南片區(qū)”優(yōu)秀獎”，學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”。

八、存在問題和不足

1.為適應(yīng)創(chuàng)建“教育強區(qū)”及教學(xué)工作需要，教學(xué)設(shè)備急需更新。

2.德育工作方法須進(jìn)一步加強創(chuàng)造性、針對性和實效性。

3.由于生源構(gòu)成的變化，初中部面對較多的學(xué)困生和問題學(xué)生，給我們教學(xué)管理和學(xué)生管理提出了新的課題，需要進(jìn)一步的研討和應(yīng)對。

4.校本教研工作還不夠扎實、不夠深入，沒有真正做到為教學(xué)服務(wù)，解決實際問題。

5.學(xué)校青年教師比重大，教學(xué)管理經(jīng)驗不足，有待進(jìn)一步培