北京市昌平區(qū)雙城融合學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試卷

2023-2024學(xué)年北京市昌平區(qū)雙城融合學(xué)區(qū)七年級(上)期中生物試卷第一部分本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題1.(1分)以下所列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是()C.北京雨燕跨越上萬公里遷徙2.(1分)下列常見動物中，屬于無脊椎動物的是()3.(1分)安徽小吃毛豆腐是豆腐上長“毛”后制作完成的，判斷該“毛”屬于()A.病毒B.4.(1分)明十三陵是世界文化遺產(chǎn)，景區(qū)內(nèi)長有許多挺拔高大的古松、柏，從莖的特點判斷()A.喬木B.灌木C.草本植物D.藤本植物5.(1分)如圖所示為不同環(huán)境中生長的兩種綠色開花植物。據(jù)兩者根系推斷，A植物分布的環(huán)境較B植物可能更()B6.(1分)研究表明，在繁殖季延長光照，能使雌海龜提前成熟產(chǎn)卵。這一現(xiàn)象說明()A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物改變環(huán)境7.(1分)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生8.(1分)法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性，他研究昆蟲的方法主要是()9.(1分)同學(xué)們調(diào)查校園中的生物種類和數(shù)量，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖?)A.抽樣調(diào)查草坪植物的密度10.(1分)如下表為某同學(xué)設(shè)計的探究“光對鼠婦分布的影響”的實驗方案，需要修改為組別鼠婦數(shù)量實驗盒底部溫度光照甲15只明亮乙15只陰暗A(chǔ).減少鼠婦數(shù)量B.甲組放干燥土壤C.均放于25℃條件下D.保持光照相同11.(1分)瓢蟲是蚜蟲的天敵。瓢蟲能依靠被蚜蟲危害的植物找到蚜蟲?？茖W(xué)家提出：瓢蟲可能是依靠被蚜蟲危害植物所釋放出的氣味搜索到蚜蟲的?？茖W(xué)家提出的是實驗探究A.提出問題B.收集信息12.(1分)樂樂直接把手掌放在顯微鏡載物臺上觀察，視野卻一片漆黑，分析可能的原因13.(1分)在制作番茄果肉細胞臨時裝片時，要挑取少量果肉需要使用的器材是()A.14.(1分)使用顯微鏡觀察細胞時，視野中的氣泡影響了觀察效果。可將氣泡移出視野的操作是()C.換低倍物鏡D15.(1分)一位同學(xué)在用顯微鏡進行觀察時，在視野內(nèi)看到一小黑點，分別移動載玻片和目鏡，則黑點可能在()16.(1分)用顯微鏡觀察番茄果肉細胞時，下列四種鏡頭組合中看到細胞體積最大的是A.目鏡10×,物鏡40×B.目鏡5×,物鏡4×C.目鏡10×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡10×17.(1分)小航在顯微鏡的目鏡中觀察到的影像是“d”,你認(rèn)為小帆觀察的玻片上的字18.(1分)制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體是()19.(1分)細胞中既能讓需要的物質(zhì)進入，又可以將產(chǎn)生的代謝廢物排到細胞外的結(jié)構(gòu)是20.(1分)科研人員將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細胞中。植入核的卵細胞發(fā)育成美西螈，它的身體顏色是()C.黑色斑點21.(1分)血橙是人們喜愛的水果之一，其果肉因含有花青素而呈現(xiàn)紅色?；ㄇ嗨卮嬖谟?2.(1分)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞D.細胞核23.(1分)變形蟲屬于單細胞生物，通過伸出的偽足進行運動和攝食。變形蟲通常以單細胞藻類、細菌等為食。下列敘述不正確的是()1234C.依靠感覺器官感知細菌D.吞噬細菌形成食物泡24.(1分)人體的胃屬于消化器官，由多種組織構(gòu)成，包括()B.保護組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織C.肌肉組織、神經(jīng)組織、機械組織、輸導(dǎo)組織第二部分本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題26.(6分)蟒山國家森林公園有近13萬畝面積的人工林，森林覆蓋率為96.5%,園內(nèi)各類樹木花卉170余種(1)蟒山國家森林公園的植被不僅美化了環(huán)境，還改善了空氣質(zhì)量，固定了水土，這些體現(xiàn)出生物對環(huán)境的_。深秋時節(jié)天氣變轉(zhuǎn)涼，蟒山上黃櫨、元寶楓、地錦的 。(2)公園中所有生物和構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)。園中鳥類資源豐富，紅嘴藍鵲、灰喜鵲等鳥類捕食松毛蟲、松梢螟等害蟲，降低松、柏爆發(fā)蟲害的松毛蟲、灰喜鵲三者之間的捕食關(guān)系可以表示為“松→松毛蟲→灰喜鵲”。請根據(jù)以上(3)夏季雨后松林下經(jīng)常會長有許多野生蘑菇，野生蘑菇在分類上屬于(選填“細菌”或“真菌”)。野生菌種類繁多，有些可以食用，有些含有劇毒物質(zhì)。為了防止采食野生蘑菇中毒27.(6分)生物課上同學(xué)們制作黃瓜果實切片，在顯微鏡下進行觀察。圖1圖2載玻片載玻片圖3(1)在制作黃瓜果實切片時，取材前應(yīng)先在載玻片中央滴加一滴,將黃瓜切片展平置于液滴中央，蓋上蓋玻片進行觀察。蓋蓋玻片操作中，下列操作(如圖3)(填字母)。為進一步觀察圖2視野中②處細胞，首先向方向移動載玻片，然后轉(zhuǎn)動圖1中(填數(shù)字)使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔，調(diào)焦直至看到清晰物像。(3)有的同學(xué)在高倍鏡下沒有看到清晰的細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)，可能的原因有(多選)。b.沒有再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋對焦28.(8分)洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，成綠色；鱗片葉層層(1)圖甲中實驗材料取自洋蔥鱗片葉的(表皮/葉肉/葉脈)。(2)與動物細胞結(jié)構(gòu)不同的是，洋蔥表皮細胞的最外層為。切洋蔥時，會有刺激性氣味釋放出來，這些物質(zhì)貯存在圖乙所示細胞的[中。用碘,,(3)與鱗片葉相比，管狀葉細胞內(nèi)特有能夠進行光合作用的結(jié)構(gòu)是。(4)觀察發(fā)現(xiàn)構(gòu)成洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次包括；細胞→29.(5分)蓉寶是成都第31屆世界大學(xué)生夏季運動會吉祥物，以成都大熊貓繁育研究基②@②D心臟循環(huán)系統(tǒng)(1)在大熊貓的生長發(fā)育過程中，體細胞的數(shù)目會不斷增多，這是通過細胞分裂過程實現(xiàn)的(多選)。從而形成不同的。A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機結(jié)合起來就形成 (3)結(jié)合如圖所示，大熊貓和所吃竹子相比，多了這個結(jié)構(gòu)層次。30.(7分)興趣小組的同學(xué)利用紅色染色劑對酵母菌進行染色，再用染色后的酵母菌飼喂(1)同學(xué)們從圖1中觀察到草履蟲體表長滿纖毛，有助于它在水中。而且還觀察到草履蟲的體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)被染成了紅色(如圖中箭頭所示),該結(jié)構(gòu)最可能是(填字母)。(2)一段時間以后，圖2中的草履蟲兩部分會完全分開，成為兩個獨立的個體(填生物的基本特征)。(3)為探究草履蟲能否對外界刺激做出反應(yīng)，同學(xué)們在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液，并將兩水滴連起來，一段時間后，可以觀察到草履蟲最終移動到(4)綜上所述，草履蟲能在一個細胞內(nèi)完成、因此，草履蟲為(單/多)細胞生物。圖1圖331.(6分)廢舊電池中含有大量的重金屬鎘，處理不當(dāng)會對水體和土壤造成污染?？蒲腥恕緦嶒炦^程】第二步：取50只體重為100g,生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。第三步：把小鼠隨機平均分成5組，雌雄各半第四步：取配制的灌胃液體各1mL分別灌入不同組別的小鼠胃內(nèi)，在相同條件下進行實【操作和結(jié)果】組別灌胃液體鎘濃度實驗小鼠數(shù)量A?10只0B10只C10只D10只E10只(2)A組為對照組，?處應(yīng)填寫mg/mL。(3)每組選用10只小鼠的目的是(4)分析實驗結(jié)果，B、C、D、E組小鼠48小時死亡率均A組，且(5)電池在我們的生活中廣泛應(yīng)用，但廢舊電池的處理常被人們忽視。作為一名中學(xué)32.(7分)閱讀下面科普文章，回答問題。人的眼睛不能直接觀察到比0.1mm更小的物體或結(jié)構(gòu)細節(jié)。想看到更小的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，需室，這是人類第一次發(fā)現(xiàn)細胞，不過，荷蘭列文·虎克用自己裝配的高倍顯微鏡(300倍左右)觀察了血細胞、池塘水中的原生動物、人類和哺乳類動物的精子等，發(fā)現(xiàn)花朵外層細胞內(nèi)有一些不透光的區(qū)域，將其稱為“AreolA”或“nucleus”波蘭學(xué)者麥克被認(rèn)為是看到細胞核分裂的第一人，在麥克的論文中，清楚而準(zhǔn)確記載了施萊登于1838年發(fā)表《論植物發(fā)生》,他認(rèn)為：“所有植物，不論其復(fù)雜程度如何分，都有一個普遍的發(fā)育規(guī)則，那就是細胞的形成”。他用1839年，施旺發(fā)表了《關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和生長的一致性的顯微研究》,提出了“細胞學(xué)說”,“可是實際上處處都是由同一種東西——細胞所構(gòu)成”;類型比植物更加多樣化的動物，而且是由和植物完全類似的細胞構(gòu)成的，(1)由文中可知，最早觀察到細胞的科學(xué)家是(選填下列字母),最早發(fā)現(xiàn)并記錄細胞分裂的科學(xué)家是(選填下列字母)。(2)就像科學(xué)家麥克觀察并記錄的一樣，雞胚紅細胞分裂過程中，(選填下列字母)先由一個變成兩個。隨后，(選填下列字母)也分成大致相等的兩份，然(3)“細胞學(xué)說”被認(rèn)為“推翻了分割動植物界的巨大屏障，給動物和植物在發(fā)生、發(fā)(4)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于細致的觀察，以下觀察結(jié)果，能支持相應(yīng)結(jié)論的b.觀察到所有植物都是由細胞構(gòu)成的，說明細胞是生c.觀察到動、植物體都是由細胞構(gòu)成，d.觀察到一切動物的受精卵，都是一個單細胞，說明植物與動物相似2023-2024學(xué)年北京市昌平區(qū)雙城融合學(xué)區(qū)七年級(上)期中生第一部分本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題1.(1分)以下所列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是()C.北京雨燕跨越上萬公里遷徙【答案】D體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除2.(1分)下列常見動物中，屬于無脊椎動物的是()【答案】A【分析】動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，【解答】解：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物，屬于無脊椎3.(1分)安徽小吃毛豆腐是豆腐上長“毛”后制作完成的，判斷該“毛”屬于()【分析】細菌菌落較小，粘滑；真菌菌落較大，呈絨毛狀、棉絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀等，放久的饅頭會生出“白毛”或“黑毛”,這是由霉菌引起的?！窘獯稹拷猓何⑸锏纳钚枰m宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)，適合微生物的生長，使其數(shù)量大增，使毛豆腐發(fā)霉，而真菌的菌落一般較大，可見安徽小吃毛豆腐是豆腐上長4.(1分)明十三陵是世界文化遺產(chǎn)，景區(qū)內(nèi)長有許多挺拔高大的古松、柏，從莖的特點【分析】(1)根據(jù)植物莖的特點，可以把植物分為木本植物和草本植物，木本植物和草(2)喬木是指樹身高大的樹木，由根部發(fā)生獨立的主干，樹干和樹冠有明顯區(qū)分；灌木D、藤本植物是指那些莖干細長，必須依附他物而向上攀緣的植物、柏不屬于藤本植5.(1分)如圖所示為不同環(huán)境中生長的兩種綠色開花植物。據(jù)兩者根系推斷，A植物分布的環(huán)境較B植物可能更()B【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.荒漠中生活的駱駝刺，根比地上部分長許多，可以吸收到荒漠深處的水分，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)【解答】解：植物根系的主要功能是吸收水和無機鹽，還有固定植物體的作用，根在地6.(1分)研究表明，在繁殖季延長光照，能使雌海龜提前成熟產(chǎn)卵。這一現(xiàn)象說明()A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境【答案】A【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素，都受到周圍很多其他生物的影響，能使雌海龜提前成熟產(chǎn)卵，即環(huán)境影響生7.(1分)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈中即有【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是一個生態(tài)系統(tǒng)、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分、海洋生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生8.(1分)法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性，他研究昆蟲的方法主要是()觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法，生物科學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細致的觀察。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交【解答】解：觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，對客觀事物進9.(1分)同學(xué)們調(diào)查校園中的生物種類和數(shù)量，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖?)B.可根據(jù)生物特征簡單分類【分析】調(diào)查法一般是在自然的過程中進行的，通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書10.(1分)如下表為某同學(xué)設(shè)計的探究“光對鼠婦分布的影響”的實驗方案，需要修改為組別鼠婦數(shù)量實驗盒底部溫度光照甲15只明亮乙15只陰暗C.均放于25℃條件下D.保持光照相同【分析】對照實驗就是為了防止其他因素的影響，再設(shè)置一組對照實驗，使它除了原實驗本身改變的條件外，其他條件保持相同，最后與原實驗所得結(jié)果進行對照，觀察異【解答】解：設(shè)置對照實驗時，要根據(jù)所要探究的條件。探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，因此在此題設(shè)計對照組時必須遵照光照是唯一的變量這一原則來進行設(shè)計、溫度也不同，不符合對照實驗的要求，只有變量(光照)不同。11.(1分)瓢蟲是蚜蟲的天敵。瓢蟲能依靠被蚜蟲危害的植物找到蚜蟲?？茖W(xué)家提出：瓢蟲可能是依靠被蚜蟲危害植物所釋放出的氣味搜索到蚜蟲的。科學(xué)家提出的是實驗探究A.提出問題B.收集信息【分析】探究實驗的方法步驟：(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題；(2)收集與問題相關(guān)的信息；【解答】解：(1)提出問題：為什么瓢蟲能依靠被蚜蟲危害的植物找到蚜蟲?(嘗試從(2)收集與問題相關(guān)的信息：通過觀察、實驗。(3)作出假設(shè)：瓢蟲可能是依靠被蚜蟲危害植物所釋放出的氣味搜索到蚜蟲的。(應(yīng)用已有知識。估計假設(shè)的可檢驗性。)(4)設(shè)計實驗方案：擬訂實驗計劃，列出所需的材料與用具，設(shè)計對照實驗。(5)實施實驗并記錄：進行觀察，調(diào)查和實驗，評價數(shù)據(jù)的可靠性，對問題的答案提出(6)分析實驗現(xiàn)象：(7)得出結(jié)論：描述現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)。12.(1分)樂樂直接把手掌放在顯微鏡載物臺上觀察，視野卻一片漆黑，分析可能的原因A.手掌太臟B.手【答案】B【分析】光學(xué)顯微鏡是利用凸透鏡成像原理，利用通過可見光來放大標(biāo)本。如果標(biāo)本太【解答】解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，因此顯13.(1分)在制作番茄果肉細胞臨時裝片時，要挑取少量果肉需要使用的器材是()一【答案】D【分析】制作番茄果肉細胞臨時裝片的順序與制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的順序應(yīng)該相【解答】解：制作和觀察番茄果肉細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴清水，均勻地14.(1分)使用顯微鏡觀察細胞時，視野中的氣泡影響了觀察效果?？蓪馀菀瞥鲆曇暗牟僮魇?)A.擦拭目鏡B.移動裝片【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的【解答】解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時。如我們向右移動玻片標(biāo)本。在圖中氣泡位于視野中央偏右上方，應(yīng)該向左下方移動玻片標(biāo)本。由于氣泡是位于玻片標(biāo)本上的、換低倍物鏡。選項B15.(1分)一位同學(xué)在用顯微鏡進行觀察時，在視野內(nèi)看到一小黑點，分別移動載玻片和目鏡，則黑點可能在()【答案】B【分析】視野中污點的位置有三個：目鏡、【解答】解：反光鏡只是用來反射光線的，我們的視野看不到反光鏡上的東西、物鏡，16.(1分)用顯微鏡觀察番茄果肉細胞時，下列四種鏡頭組合中看到細胞體積最大的是A.目鏡10×,物鏡40×B.目鏡5×,物鏡4×C.目鏡10×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡10×【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)?！窘獯稹拷猓猴@微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，但數(shù)目越少，視野就越大，但數(shù)目A、顯微鏡的放大倍數(shù)：10×40=400(倍);B、顯微鏡的放大倍數(shù)：5×4=20(倍);C、顯微鏡的放大倍數(shù)：10×10=100(倍);D、顯微鏡的放大倍數(shù)：2×10=50(倍);17.(1分)小航在顯微鏡的目鏡中觀察到的影像是“d”,你認(rèn)為小帆觀察的玻片上的字A.PB.b左右相反。做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像了。【解答】解：在一張小紙上寫好一個字母“d”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“p”,小帆18.(1分)制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體是()【答案】B【分析】制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、【解答】解：制作口腔上皮細胞臨時裝片時，由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致，失水而皺縮，應(yīng)往裝片上滴加濃度為6.9%生理鹽水水。19.(1分)細胞中既能讓需要的物質(zhì)進入，又可以將產(chǎn)生的代謝廢物排到細胞外的結(jié)構(gòu)是A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞核D.線粒體【分析】植物細胞基本結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分),不同的結(jié)構(gòu)功能不同。20.(1分)科研人員將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細胞中。植入核的卵細胞發(fā)育成美西螈，它的身體顏色是()C.黑色斑點【解答】解：由題意可知，黑色美西螈胚胎細胞的細胞核移植到白色美西螈的去核卵細21.(1分)血橙是人們喜愛的水果之一，其果肉因含有花青素而呈現(xiàn)紅色?；ㄇ嗨卮嬖谟凇痉治觥恐参锛毎幕窘Y(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒22.(1分)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞【解答】解：從結(jié)構(gòu)上看，植物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：器官、細胞組成的、器官、細胞組成的，其它的微生物的組成的基本單位也是由細胞組成的，生物體的細胞都有細胞膜，同時控制物質(zhì)的進出；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體。因此從細23.(1分)變形蟲屬于單細胞生物，通過伸出的偽足進行運動和攝食。變形蟲通常以單細胞藻類、細菌等為食。下列敘述不正確的是()1234A.氧氣通過細胞膜進入細胞B.可通過細胞分裂進行生殖細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等24.(1分)人體的胃屬于消化器官，由多種組織構(gòu)成，包括()A.上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織B.保護組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織C.肌肉組織、神經(jīng)組織、機械組織、輸導(dǎo)組織D.肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、營養(yǎng)組織【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；植物體的基本組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織，各具有不同的功【解答】解：胃是由上皮組織、肌肉組織；保護組織，故A符合題意。25.(1分)神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成，神經(jīng)細胞有長長的突起。下列屬于神經(jīng)組織的【答案】D【分析】人體的基本組織可以分為四種：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞(或簡稱神經(jīng)元)構(gòu)成，分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中，能產(chǎn)生和傳【解答】解：神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞(或簡稱神經(jīng)元)構(gòu)成，分布在腦，能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興第二部分本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項26.(6分)蟒山國家森林公園有近13萬畝面積的人工林，森林覆蓋率為96.5%,園內(nèi)各類樹木花卉170余種(1)蟒山國家森林公園的植被不僅美化了環(huán)境，還改善了空氣質(zhì)量，固定了水土，這些體現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響。深秋時節(jié)天氣變轉(zhuǎn)涼，蟒山上黃櫨、元寶楓、地錦的樹葉一片火紅，造成這種變化的非生物因素主要是(2)公園中所有生物和環(huán)境構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)。園中鳥類資源豐富，紅嘴藍鵲、灰喜鵲等鳥類捕食松毛蟲、松梢螟等害蟲，降低松、柏爆發(fā)蟲害的松毛蟲、灰喜鵲三者之間的捕食關(guān)系可以表示為“松→松毛蟲→灰喜鵲”。請根據(jù)以上內(nèi)容.松→松毛蟲→紅嘴藍鵲(松→松梢螟→紅嘴藍鵲)_。(3)夏季雨后松林下經(jīng)常會長有許多野生蘑菇，野生蘑菇在分類上屬于真菌(選填“細菌”或“真菌”)。野生菌種類繁多，有些可以食用，有些含有劇毒物質(zhì)。為了防止采食野生蘑菇中毒堅決不采食任何野生菌_?！敬鸢浮?1)影響；溫度(2)環(huán)境；松→松毛蟲→紅嘴藍鵲(松→松梢螟→紅嘴藍鵲)(3)真菌；堅決不采食任何野生菌【分析】(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素(2)生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。。【解答】解：(1)植被不僅美化了環(huán)境，還改善了空氣質(zhì)量，減少山體滑(2)生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→……→高級消費者，箭頭指向捕食者，松(3)蘑菇有細胞壁、細胞膜，無葉綠體。采來的野生菌不經(jīng)鑒定。有的蘑菇有毒如毒蠅(1)影響；溫度(2)環(huán)境；松→松毛蟲→紅嘴藍鵲(松→松梢螟→紅嘴藍鵲)(3)真菌；堅決不采食任何野生菌27.(6分)生物課上同學(xué)們制作黃瓜果實切片，在顯微鏡下進行觀察。圖2水滴水滴蓋玻片(1)在制作黃瓜果實切片時，取材前應(yīng)先在載玻片中央滴加一滴清水_,將黃瓜切片展平置于液滴中央，蓋上蓋玻片進行觀察。蓋蓋玻片操作中，下列操作(如圖3)a(填字母)。為進一步觀察圖2視野中②處細胞，首先向右下方向移動載玻片，然后轉(zhuǎn)動圖1中⑦(填數(shù)字)使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔，調(diào)焦直至看到清晰物像。(3)有的同學(xué)在高倍鏡下沒有看到清晰的細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)，可能的原因有ab(多(2)保護；右下；⑦;【解答】解：(1)在制作黃瓜果實切片時，取材前應(yīng)先在載玻片中央滴加一滴清水，蓋(2)圖2視野中，黃瓜果實最外層①處的表皮細胞無色透明，具有保護功能，物像的移動方向和裝片的移動方向相反，為進一步觀察圖2視野中②處細胞，然后轉(zhuǎn)動圖5中⑦(3)有的同學(xué)沒有看到清晰的細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)，可能的原因是：a光線較弱，而不能(2)保護；右下；⑦;28.(8分)洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，成綠色；鱗片葉層層(1)圖甲中實驗材料取自洋蔥鱗片葉的表皮(表皮/葉肉/葉脈)。(2)與動物細胞結(jié)構(gòu)不同的是，洋蔥表皮細胞的最外層為細胞壁。切洋蔥時，會有刺激性氣味釋放出來，這些物質(zhì)貯存在圖乙所示細胞的[②]液泡中。用碘液(3)與鱗片葉相比，管狀葉細胞內(nèi)特有能夠進行光合作用的結(jié)構(gòu)是葉綠體。(4)觀察發(fā)現(xiàn)構(gòu)成洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次包括：細胞→組織→.器官(2)細胞壁；②液泡；③細胞核；遺傳物質(zhì)。(4)組織；器官。(2)植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體、液泡和葉綠體，洋蔥表皮細胞的最外層為細胞壁，能維持細胞的正常形態(tài)，溶解著多種物質(zhì)，會有刺激性氣味釋放出來。用碘液染(3)葉綠體是植物進行光合作用的場所，能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，與鱗片葉相比。(4)洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次包括：細胞→組織→器官→洋蔥植物體。(1)表皮。(2)細胞壁；②液泡；遺傳物質(zhì)。(3)葉綠體。(4)組織；器官。29.(5分)蓉寶是成都第31屆世界大學(xué)生夏季運動會吉祥物，以成都大熊貓繁育研究基A,B②@②Cb心臟循環(huán)系統(tǒng)(1)在大熊貓的生長發(fā)育過程中，體細胞的數(shù)目會不斷增多，這是通過細胞分裂過程實(2)圖中④表示細胞分化過程。細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)(3)結(jié)合如圖所示，大熊貓和所吃竹子相比，多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。(2)細胞分化；組織；器官(3)系統(tǒng)【分析】圖中的①細胞生長、②細胞分裂、③細胞分裂、④細胞分化、A上皮組織、B【解答】解：(1)在大熊貓的生長發(fā)育過程中，體細胞的數(shù)目會不斷增多，如圖的①細(2)經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下、結(jié)構(gòu)和功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，細胞分化的結(jié)果是形成不同的組織，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。圖中④表示(3)動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：(2)細胞分化；組織(3)系統(tǒng)30.(7分)興趣小組的同學(xué)利用紅色染色劑對酵母菌進行染色，再用染色后的酵母菌飼喂(1)同學(xué)們從圖1中觀察到草履蟲體表長滿纖毛，有助于它在水中運動。而且還觀察到草履蟲的體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)被染成了紅色(如圖中箭頭所示),該結(jié)構(gòu)最可能是b(填字母)。a.細胞核(2)一段時間以后，圖2中的草履蟲兩部分會完全分開，成為兩個獨立的個體生殖(填生物的基本特征)。(3)為探究草履蟲能否對外界刺激做出反應(yīng)，同學(xué)們在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的動，因此，草履蟲為單(單/多)細胞生物。圖1圖2圖3(2)生殖；(4)呼吸、運動(或生殖);單。把體內(nèi)多余的水把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外。碳的排出都通過表大核食物泡體內(nèi)。不能消化的食物殘渣，從胞肛排食物泡隨著細胞質(zhì)流動。其中的食物逐漸被消化。纖毛細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入動在水中旋轉(zhuǎn)前進。細胞質(zhì)胞肛伸縮泡小核【解答】解：(1)同學(xué)們從圖1中觀察到草履蟲體表長滿纖毛，有助于它在水中運動，其中的食物逐被消化，觀察到草履蟲的體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)被染成了紅色(如圖中箭頭所示)。(2)一段時間以后，圖2中的草履蟲兩部分會完全分開，說明這只草履蟲正在進行生(3)為探究草履蟲能否對外界刺激做出反應(yīng)，同學(xué)們在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液，如圖5,在A側(cè)培養(yǎng)液中放入少許食鹽，可以觀察到草履蟲最終移動到B側(cè)。(4)綜上所述，草履蟲能在一個細胞內(nèi)完成呼吸、生殖等生命活動，草履蟲為單細胞生(2)生殖；(4)呼吸、運動(或生殖);單。31.(6分)廢舊電池中含有大量的重金屬鎘，處理不當(dāng)會對水體和土壤造成污染?？蒲腥恕緦嶒炦^程】第二步：取50只體重為100g,生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。第三步：把小鼠隨機平均分成5組，雌雄各半第四步：取配制的灌胃液體各1mL分別灌入不同組別的小鼠胃內(nèi)，在相同條件下進行實【操作和結(jié)果】組別灌胃液體鎘濃度實驗小鼠數(shù)量A?10只0B10只C10只D10只E10只(1)本實驗探究的變量是：不同濃度的鎘溶液。(2)A組為對照組，?處應(yīng)填寫0mg/mL。(3)每組選用10只小鼠的目的是為了避免偶然性。(5)電池在我們的生活中廣泛應(yīng)用，但廢舊電池的處理常被人們忽視。作為一名中學(xué)生，你可以做的是：回收利用廢舊電池(寫出一條即可)。【答案】(1)不同濃度的鎘溶液；(3)為了避免偶然性；(5)回收利用廢舊電池?！痉治觥繉φ諏嶒炇侵冈谘芯恳环N條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件