2023年新疆喀什地區(qū)中考模擬（一）語(yǔ)文試題

精品文檔-下載后可編輯年新疆喀什地區(qū)中考模擬（一）語(yǔ)文試題2023年新疆喀什地區(qū)中考模擬（一）語(yǔ)文試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

1.閱讀下面語(yǔ)段，完成問(wèn)題。

??人民英雄紀(jì)念碑像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場(chǎng)南部，和天安門(mén)遙遙相對(duì)，上面鐫刻著毛主席親筆題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金色大字，它于1949年奠基，1958年竣工。人民英雄紀(jì)念碑通高37.94米，正面（北面）碑心是一整塊花崗巖，重60.23噸。碑身四周?chē)@著雙層漢白玉攔桿，美觀樸素、潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴(yán)、雄偉。）十塊漢白玉的大浮雕，鑲嵌在碑座的四周。紀(jì)念碑是用一萬(wàn)七千塊堅(jiān)硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的，它象征著先烈們的豐功偉跡，標(biāo)志著先烈對(duì)全國(guó)人民的懷念。）

(1)請(qǐng)用正楷將“人民英雄永垂不朽”工整地書(shū)寫(xiě)在田字格里。

(2)下列加點(diǎn)字注意正確的一項(xiàng)是（）(3)你想弄明白“永垂不朽”的意思。查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，“垂”的主要義項(xiàng)有：①東西的一頭向下；②敬辭；③流傳；④將要，快要。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，下列對(duì)“永垂不朽”的理解正確的一項(xiàng)是（）(4)語(yǔ)段的兩個(gè)畫(huà)線句中有兩個(gè)錯(cuò)別字和一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。

A．鐫刻（zhuàn）

B．奠基（diàn）

C．矗立（zhù）

D．鑲嵌（qiè）

A．姓名、事跡、精神等將要（快要）永遠(yuǎn)不朽。

B．姓名、事跡、精神等永遠(yuǎn)流傳不朽。

C．姓名、事跡、精抻等被人尊敬永遠(yuǎn)不朽。

D．姓名、事跡、精神等永遠(yuǎn)被人錘煉下去。

二、選擇題

2.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭，漢代時(shí)叫作《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，先秦時(shí)被奉為經(jīng)典，尊稱為《詩(shī)經(jīng)》，主要內(nèi)容可分為“賦、比、興”，主要手法有“風(fēng)、雅、頌”。

B．科舉制度是我國(guó)古代的人才選拔制度，其中最高級(jí)別殿試中的第一名稱狀元，第二名稱榜眼，第三名稱探花；《范進(jìn)中舉》中范進(jìn)參加的是鄉(xiāng)試。

C．課文《紫藤蘿瀑布》是宗璞的一篇狀物散文，文章由紫藤蘿由衰而盛，聯(lián)想到生命的無(wú)止境，感悟到人生的美好和生命的永恒。

D．契訶夫是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與美國(guó)的歐·亨利、法國(guó)的莫泊桑合稱“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”，他的《變色龍》揭露了沙皇統(tǒng)治社會(huì)的黑暗和官僚階層的厚顏無(wú)恥。

三、句子默寫(xiě)

3.請(qǐng)根據(jù)原文或提示，將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

（1）子曰：“學(xué)而不思則罔，___________________。”（《論語(yǔ)》）

（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，___________________。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）____________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（4）我欲乘風(fēng)歸去，____________________，高處不勝寒。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（5）天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。___________________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）

（6）李白在《行路難》（其一）中，既展現(xiàn)自己樂(lè)觀、自信的品格，又表現(xiàn)對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是：“_____________________，___________________。”

四、綜合性學(xué)習(xí)

二十一世紀(jì)以來(lái)，從糧食的供需來(lái)看，全球糧食產(chǎn)量是不斷提升的，且高于人類(lèi)正常所需水平，但從客觀事實(shí)來(lái)看，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、地區(qū)沖突等可變因素，全球仍然存在著較為嚴(yán)峻的糧食危機(jī)問(wèn)題。

【材料一】

【材料二】隨著社交媒體興起，少數(shù)人受利益驅(qū)動(dòng)，盲目追求點(diǎn)擊量和曝光度，在一些“吃播”節(jié)目中假扮所謂“大胃王”，一邊胡吃海喝一邊暗中催吐，造成極大的浪費(fèi)。央視報(bào)道，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。我國(guó)2022年至2022年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)就達(dá)800萬(wàn)噸，相當(dāng)于2.6億人一年的所需，浪費(fèi)脂肪300萬(wàn)噸，相當(dāng)于1.3億人一年所需。

【材料三】前不久，總書(shū)記對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示。他指出餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心，令人痛心！旋即，全國(guó)上下聞令而動(dòng)，狠抓落實(shí)，以扎實(shí)舉措推動(dòng)全社會(huì)厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)餐飲浪費(fèi)。

【材料四】我國(guó)糧食安全并非高枕無(wú)憂，耕地減少、地力退化、減災(zāi)防災(zāi)能力不足等問(wèn)題，都是糧食豐收豐產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)威脅。此外，受新冠肺炎疫情沖擊，我國(guó)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境日趨復(fù)雜多變，糧食貿(mào)易不確定性因素愈發(fā)凸顯，我們要端穩(wěn)端牢14億人的飯碗，在全力開(kāi)源基礎(chǔ)上更需持續(xù)節(jié)流。4．根據(jù)材料一，概括出你得到的主要信息。

5．請(qǐng)從上述相關(guān)材料中提煉出三條我們必須厲行節(jié)約糧食的原因。

五、名著閱讀

6.本學(xué)期，你們班準(zhǔn)備改編小說(shuō)《水滸傳》中的經(jīng)典片段，組織一場(chǎng)小話劇演出。請(qǐng)你完成問(wèn)題。

(1)本場(chǎng)演出的宣傳海報(bào)已經(jīng)繪制完成，海報(bào)上還缺一半推介語(yǔ)，請(qǐng)按照上句的格式，補(bǔ)完下句。

奔赴一場(chǎng)小話劇的邀約，_________________。

(2)主持人為演出撰寫(xiě)了開(kāi)場(chǎng)白，表述順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①接下來(lái)就請(qǐng)欣賞我們的匯報(bào)演出。祝大家能擁有一段美好的時(shí)光。

②歡迎大家來(lái)到“《水滸傳》經(jīng)典片段”的小話劇演出現(xiàn)場(chǎng)。

③本學(xué)期通過(guò)整本書(shū)閱讀，同學(xué)們對(duì)其經(jīng)典性有了一定的感受，產(chǎn)生了演一演的想法。

④用了兩個(gè)月時(shí)間，從改編到排練，我們一步步走進(jìn)了人物，走進(jìn)了小說(shuō)，完成了這場(chǎng)小話劇的籌備。

⑤《水滸傳》是一部奇書(shū)。它情節(jié)跌宕起伏，人物形象鮮明，結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)緊扣。語(yǔ)言質(zhì)樸生動(dòng)。(3)請(qǐng)將左側(cè)的經(jīng)典情節(jié)的序號(hào)填入右側(cè)的人物姓名的橫線上。

①智取生辰綱A.武松_____

②景陽(yáng)岡打虎B.楊志_____

③風(fēng)雪山神廟C.林沖_____

④拳打鎮(zhèn)關(guān)西D.魯智深_____

(4)從吳用、楊志、林沖、武松這四個(gè)角色中任選其一，寫(xiě)一段人物形象分析。

A．⑤③②④①

B．⑤③④②①

C．②⑤③④①

D．②④⑤③①

六、選擇題

7.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

A．第一句概括峰和塔的高度。古代八尺為尋，“千尋塔”，極言塔的高峻。

B．第二句寫(xiě)在晨雞報(bào)曉時(shí)分，便可以看到旭日東升，進(jìn)一步渲染塔之高。

C．第三句用典來(lái)直抒胸臆，“浮云”在古代詩(shī)歌中，往往用來(lái)借代品德高尚的人。

D．這首詩(shī)是登高抒懷之作，詩(shī)人登上飛來(lái)峰，觸景生情，抒發(fā)豪情壯志。

七、對(duì)比閱讀

8.閱讀[甲][乙]兩篇選文，完成問(wèn)題。[甲]太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。[乙]昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，唯叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁第①，二人對(duì)酌，不亦樂(lè)乎！乙翁曰：“向吾遠(yuǎn)游冀雍②，但未嘗登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不勝?！币椅淘唬骸安钜樱曛?！曩）③者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有！）”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越錢(qián)塘，絕長(zhǎng)江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，無(wú)需相扶?！弊匀粘鲋帘∧海阎涟肷揭?。（選自《二翁登泰山》）

[解釋]①第：房屋、宅子、家。②冀雍：古代州名，在今山西、陜西、甘肅一帶。③曩：以往、過(guò)去。

(1)下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）(2)下面句中有通假字的一項(xiàng)是（）(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

①以殘年余力，曾不能毀山之一毛。

②汝心之固，固不可徹。

(4)下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）(5)對(duì)文中畫(huà)線句的停頓劃分正確的一項(xiàng)是（限斷兩處）（）(6)結(jié)合兩篇選文，這兩則故事給我們?cè)鯓拥娜松鷨⒌希?/p>

A．懲山北之塞：懲罰。

B．雜然相許：贊同。

C．寒暑易節(jié)：更替。

D．一厝朔東鹿：放置。

A．出入之迂也。

B．箕畚運(yùn)于渤海之尾。

C．甚矣，汝之不惠。

D．汝心之固。

A．本文是古代寓言中的名篇，有生動(dòng)的故事情節(jié)，又帶有神話色彩，歷來(lái)膾炙人口。

B．文章先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置，為下文移山、負(fù)山等情節(jié)做鋪墊。

C．從“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增”可看出，愚公懂得人力是無(wú)窮的，移山的事業(yè)盡管不可能在一兩代人的手里完成，但只要世世代代堅(jiān)持下去，就一定有完成的希望。

D．文章最后結(jié)尾寫(xiě)“操蛇之神”的恐懼心理和天帝命夸娥氏二子移走二山，這是宣揚(yáng)輪回報(bào)應(yīng)的封建迷信，說(shuō)明愚公好心有好報(bào)。

A．曩者愚公年且九十而移山/今吾輩方逾六旬/何老之有！

B．曩者愚公年/且九十而移山/今吾輩方逾六旬何老之有！

C．曩者愚公年且九十/而移山今吾輩方逾六旬/何老之有！

D．曩者愚公年且九十而移山今吾輩/方逾六旬/何老之有！

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成下面小題。有氧運(yùn)動(dòng)能提高記憶力嗎①有氧運(yùn)動(dòng)是指人體在氧氣供應(yīng)充分的情況下，使用身體大肌肉群長(zhǎng)時(shí)間地、持續(xù)地進(jìn)行有節(jié)奏的體育活動(dòng)。根據(jù)參與運(yùn)動(dòng)的階段性，可分為急性有氧運(yùn)動(dòng)和長(zhǎng)期有氧運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)的形式非常豐富，比如慢跑、爬樓梯、騎自行車(chē)等，也包括負(fù)重跑、馬拉松等時(shí)程較長(zhǎng)的活動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度較為中等但富有韻律性，一般運(yùn)動(dòng)時(shí)間在30分鐘以上。②進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，氧氣能夠充分燃燒體內(nèi)的糖分，同時(shí)消耗體內(nèi)脂肪，因此可以鍛煉心肺功能，使心血管系統(tǒng)更加快速有效地把氧氣傳輸?shù)缴眢w的每一個(gè)部位中。③長(zhǎng)期堅(jiān)持參加有氧運(yùn)動(dòng)能夠提高身體的抵抗力，增強(qiáng)大腦皮層的工作效率，有效提高認(rèn)知功能的水平。短期的有氧運(yùn)動(dòng)可能只會(huì)導(dǎo)致大腦內(nèi)一些神經(jīng)產(chǎn)生短暫的有益變化，而長(zhǎng)時(shí)間保持的有氧運(yùn)動(dòng)將有可能把這些有益變化保存下來(lái)，這類(lèi)變化就包括記憶功能的改善。④人的記憶可以分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶兩類(lèi)。外顯記憶是人的意識(shí)主動(dòng)控制的記憶，是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前情景下的行為和反應(yīng)有意識(shí)的影響；內(nèi)隱記憶則是無(wú)意識(shí)時(shí)發(fā)生的記憶，是在人完全無(wú)意識(shí)的情況下對(duì)行為造成影響的記憶。⑤已有研究表明，有氧運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)給外顯記憶帶來(lái)益處，也會(huì)促進(jìn)內(nèi)隱記憶的發(fā)展。加拿大麥克馬斯特大學(xué)的特尼威教授就曾在研究中邀請(qǐng)了一些持續(xù)久坐、不愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人參與了長(zhǎng)達(dá)6周的有氧運(yùn)動(dòng)鍛煉。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與沒(méi)有參加有氧運(yùn)動(dòng)的久坐人群相比，參與了有氧運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的久坐人群在內(nèi)隱記憶能力上有了明顯的提高。⑥美國(guó)南加州大學(xué)的艾希教授邀請(qǐng)了一半?yún)⑴c者完成一項(xiàng)馬拉松比賽，另一半則不進(jìn)行任何運(yùn)動(dòng)，最后采用內(nèi)隱記憶任務(wù)測(cè)試兩組參與者記憶能力的變化。結(jié)果表示，即使只參與一次性的有氧運(yùn)動(dòng)，也能夠在短時(shí)間內(nèi)促進(jìn)內(nèi)隱記憶水平的提升，完成馬拉松的參與者則會(huì)在任務(wù)中表現(xiàn)出更好的記憶成績(jī)。⑦有氧運(yùn)動(dòng)的效果，不僅表現(xiàn)在不同的記憶類(lèi)型上，還體現(xiàn)在對(duì)全年齡人群的適用性上。有實(shí)驗(yàn)證明，參加有氧運(yùn)動(dòng)能夠改善青春期前兒童依賴于海馬體的記憶功能，促進(jìn)智力活動(dòng)的提高；同時(shí)，有氧運(yùn)動(dòng)有助于逆轉(zhuǎn)老年人海馬體記憶的自然損失，維持腦力活動(dòng)的健康水平。⑧有氧運(yùn)動(dòng)可以使我們記憶常新，智慧漸增。但是，沒(méi)有規(guī)劃的有氧運(yùn)動(dòng)可能會(huì)額外消耗人的體力與精力，稍有不慎甚至可能導(dǎo)致受傷。根據(jù)自身的實(shí)際情況，進(jìn)行合理的有氧運(yùn)動(dòng)，才能最好地幫助自己維持身心健康，獲得強(qiáng)健的體魄和更加靈活的大腦。⑨短時(shí)間的運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的提升是短暫的，長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)才能給自身帶來(lái)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。鍛煉時(shí)間應(yīng)大于6個(gè)月，并盡可能保持。有許多有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都易于堅(jiān)持，如慢跑、自行車(chē)騎行等。在日程表中定期為有氧運(yùn)動(dòng)留出時(shí)間，可以讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣。每次有氧運(yùn)動(dòng)的時(shí)間在30-60分鐘效果最好。⑩體育鍛煉能啟動(dòng)身心的雙重“健康密碼”。在你有空的時(shí)候，請(qǐng)從椅子上站起身，做做熱身活動(dòng)，嘗試進(jìn)行一項(xiàng)你最喜歡的有氧運(yùn)動(dòng)吧?。ā栋倏浦R(shí)》2022.10.30，有刪改）9．下列關(guān)于“有氧運(yùn)動(dòng)”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）10．下列關(guān)于“有氧運(yùn)動(dòng)”對(duì)人體的作用的表述，不正確的一項(xiàng)是（）11．下列關(guān)于如何讓“有氧運(yùn)動(dòng)的效益最大化”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．有氧運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)體育活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)需要充足的氧氣參與。

B．有氧運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)形式非常豐富，分急性和長(zhǎng)期兩種有氧運(yùn)動(dòng)。

C．慢跑、爬樓梯、騎自行車(chē)、負(fù)重跑、馬拉松等運(yùn)動(dòng)都屬于有氧運(yùn)動(dòng)。

D．有氧運(yùn)動(dòng)富有韻律性，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適中，運(yùn)動(dòng)時(shí)間也要達(dá)到一定時(shí)長(zhǎng)。

A．有氧運(yùn)動(dòng)能夠加強(qiáng)和改善人體心肺功能。

B．有氧運(yùn)動(dòng)使人體外顯記憶功能的改善高于內(nèi)隱記憶。

C．參與有氧運(yùn)動(dòng)人的內(nèi)隱記憶水平能在短時(shí)間內(nèi)提升。

D．所有人群參加有氧運(yùn)動(dòng)都會(huì)讓他們的記憶有改善的效果。

A．我們要根據(jù)自己實(shí)際情況合理規(guī)劃有氧運(yùn)動(dòng)。

B．長(zhǎng)期堅(jiān)持有氧運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣。

C．每次有氧運(yùn)動(dòng)的時(shí)間要合適，時(shí)長(zhǎng)30-60分鐘。

D．參加自己最喜歡的有氧運(yùn)動(dòng)，做做熱身活動(dòng)。

12.閱讀下文，完成問(wèn)題。鄉(xiāng)野豆子陳重陽(yáng)①豆子是鄉(xiāng)村生活向著幸福美好延展出的一部分，也是農(nóng)人溫飽之外的一種奢望。②在過(guò)去，覆蓋鄉(xiāng)野的是玉米和紅薯，因?yàn)樗鼈兏弋a(chǎn)，能夠在一年四季里不斷充實(shí)農(nóng)人干癟的胃囊。而種豆子，就成為一種奢侈。后來(lái)，豆子才大片出現(xiàn)在田野里，成為田野豐富的點(diǎn)綴，成為美好日子的旗幡。黃豆、赤豆、綠豆，在田野的風(fēng)里搖曳生姿，把秋季渲染得豐富多彩。③豆科作物一貫深明禮儀，它們?cè)诩竟?jié)里，托著飽滿沉實(shí)的豆莢，面對(duì)勞動(dòng)的付出者丟棄私藏的意圖，做出拱手相讓的姿勢(shì)。排排的豆莢在陽(yáng)光的親吻中豐滿，在秋風(fēng)的輕撫中干燥。收獲之后，場(chǎng)地里集結(jié)的豆莢們，經(jīng)歷一場(chǎng)棍棒的擊打，噼里啪啦響作一團(tuán)，這是它們對(duì)農(nóng)民最高的禮儀?、苣赣H擎起簸箕一顛一顛，豆皮便輕舞飛揚(yáng)、壯烈飄散而去。小心地翻揀掉那些遺留的碎屑，于是各種豆子便發(fā)出黃、赤、綠的油光，滾圓的身體裸露在母親欣喜的目光里。鄉(xiāng)野日子就像打開(kāi)了絢麗的彩頁(yè)，內(nèi)容就不一樣起來(lái)。⑤黃豆是油料作物，我的父親會(huì)背半袋黃豆，走到鎮(zhèn)上去榨油。那些金黃金黃的顆粒，會(huì)轟轟烈烈地經(jīng)歷壓榨的痛苦，擠出生命中美好的部分，滋潤(rùn)?quán)l(xiāng)間的生活，讓生活脫離干枯澀滯，變得有滋有味、活色生香起來(lái)。?⑥最奢侈的莫過(guò)于炸咸食。每逢年節(jié)的前一天，母親都會(huì)倒出清冽的豆油，放在火爐上加熱。和好的面團(tuán)則搟、軋、切，做成各種形狀，然后下油鍋。刺啦、刺啦的烹炸聲，像是對(duì)生命的歌詠。⑦綠豆?jié)M身碧綠，呈現(xiàn)出生命的原色，通常用來(lái)做滋潤(rùn)胃腸的茶飲。一鍋清水放入通體晶瑩的綠豆，文火熬起來(lái)。初始，豆子在鍋里沙沙作響，似刀槍劍戟上砍下殺。久了，方才天下定矣，安分下來(lái)。待至豆?fàn)€，茶湯便褐綠瑩潤(rùn)，清香怡人。綠豆茶飲宛若法寶，能降溫祛燥，平息心底火氣。⑧提一罐子給下地做活的父親，清清亮亮的綠豆茶，里面映著藍(lán)天白云，影影綽綽的樹(shù)杈鳥(niǎo)雀。父親正困乏，焦渴難耐。他停頓下來(lái)，兩手抱著罐子，挺身仰脖，咕嘟咕嘟，肺腑之間茶流洶涌。半晌，“哐當(dāng)”一聲，罐子落地。于是，氣韻開(kāi)始平息。力量，一寸一寸又恢復(fù)至體內(nèi)來(lái)了。⑨赤豆呢，往往帶著母親的味道。母親手巧，是能把苦澀生活擰出甜味的人。在閑散冬日的某個(gè)清晨，我們姐弟都冷得縮著脖頸。母親抱來(lái)一捆干柴說(shuō)