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文檔簡(jiǎn)介

1、什么是矛盾①含義:(一)、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。

矛盾的對(duì)立屬性是斗爭(zhēng)性,矛盾的統(tǒng)一屬性是同一性,它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。②矛盾的基本屬性同一性斗爭(zhēng)性一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力1.本課小結(jié)2.準(zhǔn)確理解把握矛盾的含義:“事物內(nèi)部”如:人與自然,經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境,教育與經(jīng)濟(jì),物質(zhì)文明和精神文明,等等。如:教育:教和學(xué),經(jīng)濟(jì):生產(chǎn)和消費(fèi),國(guó)家制度:民主和專(zhuān)政,等等。3.“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”?!献?《道德經(jīng)》

1).同一性的第一種情形:矛盾雙方相互依存,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。矛盾雙方相互比較而存在2矛盾雙方的統(tǒng)一性4.“失敗是成功之母”“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”2).矛盾雙方相互貫通,即相互滲透,相互包含,在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化.“天下事有難易乎?為之,則難者亦易唉;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣?!?/p>

樂(lè)極生悲5.瓦斯作為威脅煤礦安全的“第一殺手”,令人不寒而栗。山西晉城煤業(yè)集團(tuán)經(jīng)過(guò)多年努力變害為寶,不僅降低了煤礦中瓦斯的含量,還將抽取出的瓦斯加以利用,使它成為清潔、方便的能源。,矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化6.形勢(shì)稍好,為什么尤需兢慎2010年3月,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在舉行記者招待會(huì)時(shí)說(shuō):“。”其中,“兢慎”見(jiàn)唐詩(shī)《涇溪》“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾履人。卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪?!?.

這個(gè)故事告訴我們,壞事在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?,好事在一定條件下也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖拢w現(xiàn)了矛盾同一性的第二種情形:矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。塞翁失馬8.3.矛盾雙方的斗爭(zhēng)性相互區(qū)別、相互排斥、相互對(duì)立、相互分離,此消彼長(zhǎng)。9.鰻魚(yú)的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海處,要不了半天就會(huì)全部死亡。但有一位老漁民捕撈回來(lái)的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的,原來(lái)他在整艙的鰻魚(yú)中,放進(jìn)了幾條狗魚(yú)。狗魚(yú)是鰻魚(yú)的天敵,放到船艙里的狗魚(yú)在鰻魚(yú)堆里追逐鰻魚(yú),鰻魚(yú)為了活命就拼命四處亂竄,這樣反而把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。10.探究:鰻魚(yú)和狗魚(yú)是矛盾的嗎?鰻魚(yú)之所以能夠存活的原因是什么?這說(shuō)明矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性的什么關(guān)系?①同一以差別和對(duì)立為前提試想如果將鰻魚(yú)與狗魚(yú)不在同一個(gè)船艙里,狗魚(yú)還會(huì)激活鰻魚(yú)嗎?這說(shuō)明矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性的什么關(guān)系?②_斗爭(zhēng)性寓于同一性之中11.4矛盾同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系區(qū)別:矛盾的同一性是相對(duì)的,斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的(3)矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。聯(lián)系(1)同一性離不開(kāi)斗爭(zhēng)性,同一以差別和對(duì)立為前提。(2)斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,并為同一性所制約。12.感謝對(duì)手在這世界上,我們最應(yīng)該感謝的就是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗麄兊拇嬖?,因?yàn)樗麄兊母?jìng)爭(zhēng),我們才能激發(fā)出自己的潛能,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾桓始拍?,煥發(fā)生機(jī),在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中一點(diǎn)點(diǎn)完善自己,改進(jìn)

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