一只窩囊的大老虎

部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)19一只窩囊的大老虎走進(jìn)作者葉至善著名的少兒科普作家、優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀出版工作者。他主持少兒刊物如圖書(shū)的編輯工作的五十多年中，為少年兒童寫了大量?jī)?yōu)秀科普文章和圖書(shū)。著作有：《未必佳集》、《古詩(shī)詞新唱》、《詩(shī)人的心》、《我是編輯》、《科普雜拌兒》、《父親的希望》等。羨慕角色文藝通情達(dá)理霉yìjuéxiàndákuīméi虧我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙改變gǎi演技jì哄堂大笑hōng撤換chè砸zá我會(huì)寫虎級(jí)劃嘗兄段改達(dá)槍虧挖技強(qiáng)多音字角（jué）角色（jiǎo）三角形劃（huá）劃船（huà）計(jì)劃詞語(yǔ)解釋窩囊：意思是指受了委屈心里不痛快，形容人沒(méi)有能力，膽小怕事，懦弱，沒(méi)本事。羨慕：形容因喜愛(ài)他人有某種長(zhǎng)處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也能達(dá)到。殷切：深厚而迫切。半晌：好長(zhǎng)一會(huì)兒。詞語(yǔ)解釋通情達(dá)理：用于對(duì)人的美好評(píng)價(jià)，說(shuō)明做事講道理，善解人意。演技：思是指在舞臺(tái)上或攝像機(jī)前，借由動(dòng)作、姿勢(shì)和聲調(diào)來(lái)扮演某角色的藝術(shù)，演技是以正確的語(yǔ)調(diào)來(lái)詮釋不同情感。哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑。踱來(lái)踱去：指慢慢地走來(lái)走去，來(lái)回走動(dòng)。整體感知課文講了一件什么事？我扮演一只大老虎結(jié)果演砸鍋了。通讀課文，找出下列兩個(gè)問(wèn)題的答案。

課文講解1-3自然段：“我”沒(méi)有參加過(guò)演出，想在臺(tái)上露臉，獲得大家的掌聲4-20自然段：“我”扮演老虎，因?yàn)椴粫?huì)豁虎跳，演砸了21-22自然段：“我”在動(dòng)物園發(fā)現(xiàn)真的老虎也不會(huì)豁虎跳，不明白大家為什么笑“我?！薄拔摇钡男那樽兓蚱诖硌菹朐谂_(tái)上露臉，獲得大家的掌聲充滿自信戲份簡(jiǎn)單，沒(méi)有臺(tái)詞緊張、狼狽不會(huì)豁虎跳，演砸鍋不明白動(dòng)物園里的老虎也不會(huì)豁虎跳1、說(shuō)一說(shuō)演出前后我的幾次心理變化。(課后1題)互動(dòng)課堂課堂演練本文有很多描寫心理活動(dòng)的句子，大家找出這些句子，并試著模仿。例如：我沒(méi)回答他，可是心里想：是啊，要是我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲我就不會(huì)演砸鍋了。試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了86分，而且錯(cuò)得都是計(jì)算題，我……。放學(xué)路上，我……媽媽做了許多好吃的菜，可我……媽媽問(wèn)：“期中試卷發(fā)下來(lái)了嗎？考了多少分？”我……我慢吞吞地把試卷拿給媽媽，媽媽一看不禁皺起了眉頭，我心想……可沒(méi)想到媽媽看了我一眼，并沒(méi)有批評(píng)我，而是安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，自己找找原因，爭(zhēng)取下次進(jìn)步！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里……下面這些情況你遇到過(guò)嗎？你的心情會(huì)是怎樣的，又會(huì)想些什么？（說(shuō)一說(shuō)）互動(dòng)課堂2．作者一直覺(jué)得自己演砸了鍋所以不開(kāi)心，你覺(jué)得“我”真是一只窩囊的大老虎嗎？誰(shuí)能把題目改一改。你想怎么開(kāi)導(dǎo)“我”呢？“我”是一只可愛(ài)、有趣的大老虎，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。3．這個(gè)故事告訴我們什么道理?生活中我們也會(huì)經(jīng)歷許許多多有趣的事情，不論是高興的，還是難過(guò)的，不論是好事，還是傻事，無(wú)論是成功還是失敗，都是我們最美好的回憶。平時(shí)同學(xué)們要多留心生活，把生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴及時(shí)記下來(lái)。

小拓展豁虎跳是一種類似虎跳的動(dòng)作。常用以形容歡躍。其它跟虎有關(guān)的三字詞語(yǔ)白虎陣攔路虎龍虎營(yíng)

母老虎龍虎榜笑面虎紙老虎課堂練習(xí)Xiàn（）慕j(luò)ué（）色羨角kuī多（）虧一、讀拼音，寫詞語(yǔ)huà計(jì)（）劃gǎi修（