人教版2020年物理八年級(jí)下冊(cè)第12章《第1節(jié) 杠桿》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教版2020年物理八年級(jí)下冊(cè)第12章《第1節(jié) 杠桿》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
人教版2020年物理八年級(jí)下冊(cè)第12章《第1節(jié) 杠桿》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版2020年物理八年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第12章：杠桿第1節(jié)杠桿1.導(dǎo)入通過(guò)觀察日常生活中的各種工具，我們發(fā)現(xiàn)很多工具都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都是用來(lái)改變物體的位置、形狀或者方向的。在之前的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些基本的運(yùn)動(dòng)原理，如力、摩擦力、重力等。而今天我們將來(lái)學(xué)習(xí)另一種力的作用方式——杠桿。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解杠桿的基本概念和組成掌握杠桿的平衡條件和平衡原理學(xué)會(huì)應(yīng)用力矩的概念解決實(shí)際問(wèn)題3.學(xué)習(xí)內(nèi)容杠桿的定義和基本概念杠桿的力作用點(diǎn)和力臂杠桿的平衡條件杠桿的平衡原理力矩的定義和計(jì)算方法4.學(xué)習(xí)重點(diǎn)杠桿的定義和基本概念杠桿的平衡條件力矩的定義和計(jì)算方法5.學(xué)習(xí)困難杠桿平衡原理的理解力矩計(jì)算方法的掌握6.學(xué)習(xí)方法結(jié)合生活中的實(shí)際例子理解杠桿的概念進(jìn)行練習(xí)，加深對(duì)力矩計(jì)算方法的掌握7.學(xué)習(xí)步驟步驟一：了解杠桿的定義和基本概念步驟二：學(xué)習(xí)杠桿的力作用點(diǎn)和力臂步驟三：掌握杠桿的平衡條件步驟四：理解杠桿的平衡原理步驟五：學(xué)習(xí)力矩的定義和計(jì)算方法步驟六：應(yīng)用力矩解決實(shí)際問(wèn)題8.學(xué)習(xí)材料課本：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)筆記本和書寫工具9.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)課堂發(fā)言和討論練習(xí)題的完成情況10.學(xué)習(xí)延伸觀察日常生活中的杠桿使用情況，嘗試用力矩的概念解釋其原理思考如何通過(guò)改變力臂的長(zhǎng)度來(lái)提高杠桿的效力以上就是本次物理課的導(dǎo)學(xué)案，通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，希望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論