2023兒童友好鄉(xiāng)村建設規(guī)范

2023兒童友好鄉(xiāng)村建設規(guī)范II目 次前言 II1 圍 1范引文件 1語定義 1本則 1度設 2共務 2利障 2長間 3化境 4員理 4價進 5附錄A（料）兒好鄉(xiāng)村建等評計表 6附錄B（料）兒好鄉(xiāng)建等評計表計方法 10附錄C（料）兒好鄉(xiāng)等級 11PAGEPAGE1兒童友好鄉(xiāng)村建設規(guī)范范圍本文件適用于以農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等生產(chǎn)為主的行政村的兒童友好鄉(xiāng)村建設。本文件沒有規(guī)范性引用文件。下列術語和定義適用于本文件。3.1兒童child18周歲以下的任何人。3.2鄉(xiāng)村rural以從事農(nóng)業(yè)活動的、以農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)工作人口為主的行政村落。3.3兒童友好childfriendly為兒童成長發(fā)展提供適宜的條件、環(huán)境和服務，切實保障兒童的生存權、發(fā)展權、受保護權和參與權。兒童在有關鄉(xiāng)村的公共政策制定、環(huán)境規(guī)劃、資源配置、公共服務等方面獲得優(yōu)先保障。保障所有兒童都享有以公益普惠為導向的,公平、便利、安全的鄉(xiāng)村公共服務。）根據(jù)農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)等資源稟賦特點，實施多元化的兒童友好鄉(xiāng)村建設。支持鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設，構建愛護自然環(huán)境的生態(tài)文化，促進生態(tài)環(huán)境更適合兒童發(fā)展。6有依法為兒童提供權益保護、安全管理的工作和服務機制。她——在不適宜兒童活動場所的入口處設置警告標識或警告裝置，防止兒童進入發(fā)生危險；——有溺水危險的區(qū)域設置明顯的禁止游泳等警告標識；——有事故易發(fā)等必要的鄉(xiāng)村道路設置注意兒童標識，以及機動車限速警示牌或減速丘等強制限速設施，并設人行橫道線；——有危險動物出沒的區(qū)域設置注意各類動物牲畜類型的警告標識；——在兒童可能到達及容易迷路的區(qū)域設置道路指示牌，標識到達最近村莊的距離?！趦和顒涌杉暗乃叿胖镁壬?，放置高度不超過1.5m，防止兒童溺水；——1000m1.5m204131001.5m6A1004。PAGEPAGE6附 錄 A（資料性）兒童友好鄉(xiāng)村建設等級評價計分表兒童友好鄉(xiāng)村建設等級評價計分表見表A.1。表A.1兒童友好鄉(xiāng)村建設等級評價計分表行政村：關鍵性指標得分：預期性指標得分：總分：維度指標百分比指標分數(shù)賦值得分分數(shù)總計（%乘以占比與權重得分關鍵性與預期性得分之和公共服務關鍵性指標（60%）有專門為兒童提供醫(yī)療健康服務保障程序2013%得分*權重*60%為農(nóng)村家長提供育兒和家庭教育知識等的公益講座服務20有適合兒童開展農(nóng)村勞動教育的場所與課程項目20為留守兒童和困境兒童提供特殊服務20為遇到突發(fā)或緊急事故而缺乏父母照顧的兒童，提供即時或短期的照顧服務20預期性指標（40%）有指導兒童勞動技能的專門人員2513%得分*權重*40%有適合開展兒童農(nóng)業(yè)知識教育的場所25有結合本村實際開展的包括民俗活動、手工制作，傳統(tǒng)體育活動等農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的項目和場所25有為兒童提供內(nèi)容健康的研學服務或主題活動25權利保障關鍵性指標（有依法為兒童提供權益保護、安全管理的工作和服務制度724%得分*權重*100%有專門保護鄉(xiāng)村兒童與到鄉(xiāng)村活動的城市兒童的權益的管理制度7有發(fā)生公共危機時的兒童保護制度7在兒童發(fā)生傷害時有應急處理預案7表A.1兒童友好鄉(xiāng)村建設等級評價計分表（續(xù)）維度指標百分比指標分數(shù)賦值得分分數(shù)總計（%乘以占比與權重得分關鍵性與預期性得分之和有保障兒童的身心健康的工作制度5在兒童遇到心理危機問題時能及時獲得庇護和幫助5有孤兒、困境兒童、留守兒童監(jiān)護人管理的制度5民共和國反家庭暴力法》普法教育宣傳7指導農(nóng)村家長掌握防范性侵、欺凌與虐待兒童等不法行為的方法7在高壓變電裝置附近，樹林和草原，有落石的山崖，河塘邊等不適宜兒童活動場所的入口處設置警告牌或警告裝置，防止兒童進入發(fā)生危險7在可能發(fā)生兒童傷害的田間、牧場、河塘水邊等活動區(qū)域設置圍欄，防止兒童跨越5200m1.5m5在兒童活動的樹林或果樹林中，設置明顯的禁止兒童攀爬的警告標識或安裝警告裝置，防止兒童造成跌落傷害7在兒童上下學行走的鄉(xiāng)村道路上設置注意兒童標志，以及機動車限速警示牌或減速丘等強制限速設施，并畫有人行橫道線7在鄉(xiāng)村中可能有野獸、蛇、馬蜂等出沒的樹林等處設置警告標識與警告裝置，防止兒童發(fā)生危險5在鄉(xiāng)村野外山林、草地等區(qū)域設置明顯的禁止兒童玩火的警告標志，野外露營場地設置明顯的禁止使用明火的警告標識7成長空間關鍵性指標（60%）兒童鄉(xiāng)村活動空間設計和建設應滿足兒童好動和好奇心強的特點，為他們探索自然和發(fā)展創(chuàng)造力提供便利2523%得分*權重*60%電源保護套等應定期檢查25兒童使用的室內(nèi)游戲設施及物品應符合環(huán)保要求，保障室內(nèi)公共空間空氣質量，室內(nèi)有嚴禁吸煙的標識25鄉(xiāng)村戶外兒童游樂場的地點應選擇無車輛等通行的獨立場所，兒童往來路線不經(jīng)過危險、擁擠的鄉(xiāng)村道路25表A.1兒童友好鄉(xiāng)村建設等級評價計分表（續(xù)）維度指標百分比指標分數(shù)賦值得分分數(shù)總計（%乘以占比與權重得分關鍵性與預期性得分之和預期性指標（40%）5042天，每天開放時間不少于6小時1023%得分*權重*40%鄉(xiāng)村可利用文化禮堂等場所開展傳統(tǒng)文化或非遺學習，室內(nèi)空間面積不小于100㎡，所有活動應保障兒童安全10鄉(xiāng)村服務中心及大型游覽設施等場所，有兒童與家長休息室、母嬰室、母嬰洗手間、母子洗手臺和兒童便溺器等設施10戶外游樂場應根據(jù)不同年齡兒童的特點，分區(qū)設置游樂器械與設施，避免沖撞10供兒童參與勞動教育的田地、果樹林、家禽和家畜飼養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等場所，放置專門的知識性與注意事項指示標識10兒童活動空間放置可供兒童和家長休息的椅子，椅子高度應適合兒童使用10鄉(xiāng)村中供兒童使用的各類農(nóng)業(yè)知識展示牌、路標、兒童互動裝置等，高度不超過1.5米10鄉(xiāng)村親子活動區(qū)域、游樂場所，農(nóng)業(yè)勞動區(qū)域應設置母子洗手池，水龍頭采用防濺式裝置10鄉(xiāng)村中的籃球場和足球場等活動場地有兒童籃球架與足球球門10在兒童可能到達的山林中的小路旁設置道路指示牌，并標識到達最近村莊的距離10文化傳承關鍵性指標（60%）利用鄉(xiāng)村中故居、古建筑、祠堂等歷史遺存，向兒童傳播優(yōu)秀的鄉(xiāng)村歷史文化3513%得分*權重*60%利用鄉(xiāng)村的春節(jié)、節(jié)氣、開漁等健康的文化節(jié)慶活動等，對兒童進行傳統(tǒng)文化教育35有利用家風、家教、家訓等良好的“家文化”與鄉(xiāng)賢故事等文化傳承，對兒童進行優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育30預期性指標（40%）利用春節(jié)舞獅、端午龍舟、花鼓等健康的體育運動等，開展傳統(tǒng)文化體育教育2513%得分*權重*40%利用鄉(xiāng)村傳承的手工藝術、山歌和民歌、戲劇戲曲等健康的藝術活動等，對兒童開展傳統(tǒng)藝術審美教育25利用鄉(xiāng)村的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)和漁業(yè)產(chǎn)生資源，開展對兒童的勞動生產(chǎn)知識和生存技能教育25利用鄉(xiāng)村的米食、面食、制醬、榨油等傳統(tǒng)制作活動等，開展對兒童的生存知識和技能教育25表A.1兒童友好鄉(xiāng)村建設等級評價計分表（續(xù)）維度指標百分比指標分數(shù)賦值得分分數(shù)總計（%乘以占比與權重得分關鍵性與預期性得分之和人員管理關鍵性指標（60%）由行政村兩委班子成員擔任鄉(xiāng)村兒童主任，全面負責兒童友好鄉(xiāng)村建設、管理和服務工作4014%得分*權重*60%由熱愛兒童服務工作，無犯罪前科及傷害兒童的行為，接受過兒童權利等相關知識培訓的人員擔任鄉(xiāng)村兒童工作者30由有責任心、懂技術的人員擔任兒童用品管理人員，負責兒童游樂、游戲器械安全，以及各類標識和告警裝置的正常使用30預期性指標（40%）由村民、幼兒園和學校老師、兒童家長等擔任鄉(xiāng)村兒童志愿者1814%得分*權重*40%建立鄉(xiāng)村志愿者服務管理制度，做好志愿者的登記、培訓、記錄、激勵、評價等工作18由具有豐富農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)勞動生產(chǎn)知識和技能的人員擔任農(nóng)業(yè)勞動指導者17由了解鄉(xiāng)村歷史，有一定表達能力，能夠傳播優(yōu)秀鄉(xiāng)村歷史文化的人員擔任鄉(xiāng)村歷史文化指導者17由有豐富生活物品和傳統(tǒng)食品制作經(jīng)驗，并具一定講解和指導能力的人員擔任鄉(xiāng)村生活技能指導者15由有藝術活動傳承技能、藝術作品創(chuàng)作經(jīng)驗，并具一定講解和指導能力的人員擔任鄉(xiāng)村藝術指導者15兒童工作制度建設關鍵性指標（占比60%）本村留守兒童和困境兒童單獨建檔，及時幫助和解決發(fā)生的困難與風險4013%得分*權重*60%建立兒童友好鄉(xiāng)村建設專項經(jīng)費使用公開制度，接受全體村民的監(jiān)督30建立兒童意見征詢制度，滿足鄉(xiāng)村兒童發(fā)展建設項目更符合兒童友好30預期性指標（40%）建立由行政村領導班子、婦聯(lián)主席、村民代表、兒童等共同參與的聯(lián)席會議制度2013%得分*權重*40%每年有討論兒童友好鄉(xiāng)村建設及發(fā)展的專題20鄉(xiāng)村人大代表議事制度中，每年有討論兒童友好鄉(xiāng)村建設與發(fā)展問題的專題20與兒童有關的議事活動有兒童代表參與，鼓勵和支持他（她）們就與自身相關的事項發(fā)表意見20建立鄉(xiāng)村大型文化體育活動的兒童意見征詢制度，滿足兒童參與活動的需要20附 錄 B（資料性）兒童友好鄉(xiāng)村建設等級評價計算方法關鍵性指標得分=維度內(nèi)所有關鍵性指標得分之和*維度權重*占比。預期性指標得分=維度內(nèi)所有預期性指標得分之和*維度權重*占比。總分=公共服務（關鍵性指標得分*60%+預期性指標得分*40%）*13%+權利保障（關鍵性指標得分*100%）*24%+成長空間（關鍵性指標得分*60%+預期性指標得分*40%）*23%+文化傳承（關鍵性指標得分*60%+預期性指標得分*40%）*13%+人員管理（關鍵性指標得分*60%+預期性指標得分*40%）*14%+兒童工作制度建設（關鍵性指標得分*60%+預期性指標得分*40%）*13%。10附 錄 C（）兒童友好鄉(xiāng)村等級見表C.1。表C.1 童好村級兒童友好鄉(xiāng)村等級關鍵性指標總得分預期性指標總得分總分區(qū)間等級意義培育型兒童友好鄉(xiāng)村不低于36分不低于10分46—59達到兒童友好鄉(xiāng)村的建設目標。達標型兒童友好鄉(xiāng)村不低于42分不低于18分60—75已經(jīng)達到兒童友好鄉(xiāng)村標準，并可以認定為兒童友好鄉(xiāng)村的村莊，對于有意愿進一步提