2023年高考簡短的表決心發(fā)言稿（通用7篇）

2023年高考簡短的表決心發(fā)言稿（通用7篇）高考簡短的表決心發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

風(fēng)清天高，金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節(jié)，迎來一個嶄新的學(xué)年。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策與全校師生的共同努力下，我校20xx年高考取得了一次的輝煌戰(zhàn)果。在這豐收的日子里，我們都為往日付出心血、取得成果的師生們致以崇高的敬意，同時(shí)也為能贏得20xx年高考的宏大成功而激情滿懷！

我們高三年級組在任主任的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)在以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的教化班子四周，承前啟后，同心協(xié)力，同心同德，同心同德，共同前進(jìn)！

高三年級的每一位師生，都腳踏實(shí)地，埋頭苦干，真抓實(shí)干，動腦巧干，我們正在用勤勞的雙手，艱辛的汗水，才智的思想，正確的方法，為奪取xx年高考的更大成功秣馬厲兵，奮勇前進(jìn)！

在領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與支持下，我們都下定決心，抱著信念，靠著耐性，守著恒心向著同一個目標(biāo)靠近！

請學(xué)生放心，我們肯定竭盡所能，幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

請社會放心，我們肯定不辜負(fù)家長的重托。

請領(lǐng)導(dǎo)放心，我們肯定圓滿完成任務(wù)。

讓我們高三級的師生們一起，同舟共濟(jì)，再創(chuàng)新高！

高考簡短的表決心發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地，負(fù)重拼搏》。

今日，我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言，心里很是忐忑，因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中一般的一員。

假如說高考是一場沒有硝煙的斗爭，那么高三就是鏖戰(zhàn)的時(shí)刻，高三的每個班級都有屬于自己的陣地，每個班主任都應(yīng)當(dāng)是一位將軍。

要想贏得這場斗爭，我們首先要堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守，就意味著付出；堅(jiān)守，就意味著拼搏。堅(jiān)守就是萬家燈火時(shí)，我們穿梭在家與學(xué)校的路上，堅(jiān)守，就是晨曦微露時(shí)，我們陪伴學(xué)生一起讀書；堅(jiān)守，就是累了，頂住，困了，抗住；堅(jiān)守就是一次次的和成果較量，一回回的和學(xué)生談心；堅(jiān)守，就是守住自己的良知，守住自己的職責(zé)，守住屬于我們的勝利。

高考的號角早已吹響，豪言壯語只是水月鏡花，更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將干脆影響高考成果，臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任，我們必將投入比以往更多的時(shí)間和精力，做好管理工作，力爭把工作做細(xì)做實(shí)：努力讓更多的學(xué)生樹立自信念，用真誠、同等、信任帶動學(xué)生，做好溝通工作，增加服務(wù)意識，和任課老師全力合作，提升本班的二本上線率。

xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá)，面對今年更高的目標(biāo)，我們深感壓力巨大、困難重重。可是有人曾說：“目標(biāo)引領(lǐng)方向，壓力產(chǎn)生動力?！泵鎸ΜF(xiàn)實(shí)，我們必需而且只能做出一種選擇，那就是超越。除了奮斗我們別無選擇，因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

現(xiàn)實(shí)毫不留情的告知我們：輝煌屬于過去，殘酷留在今日，剩下的177天，將干脆影響中寧一中xx年高考的成敗。如今，我們更應(yīng)破釜沉舟，這是屬于高三的重大戰(zhàn)役，也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)?；蛟S我說的過于悲壯，但這悲壯正是中寧一中給予我們的不行推卸的責(zé)任。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有堅(jiān)守陣地的志氣，有創(chuàng)建奇跡的熱忱，有負(fù)重拼搏的斗志。在此，我謹(jǐn)代表高三級班主任慎重承諾：高三級的19位班主任愿和全部科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì)，力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，為中寧一中xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們?nèi)康牧狻?/p>

我堅(jiān)信明年六月，中寧一中將如雄鷹展翅，那將是我們在座的全部人的榮耀！

感謝大家！

高考簡短的表決心發(fā)言稿3

敬重的各位老師，同學(xué):

你們好！

很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言，這是一個不同尋常的開學(xué)典禮，這是我們在遂中的最終一個開學(xué)典禮。它莊重地提示我們，高考正一步步向我們走來。假期已經(jīng)結(jié)束，我們必需以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。

我們清晰的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。正如那句經(jīng)常被提到的馬云的名言，“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，但肯定大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今日?！苯袢站嚯x高考還有97天，珍惜和利用好高考前的每一天，是我們迎接美妙后天的必要任務(wù)。今日充溢了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)志向就要奮斗和付出，明天的路或許會更加曲折艱險(xiǎn)，會不行避開地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在將來的三個月里我們會不畏艱難，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，勇往直前，去追尋成功的曙光。所以今日我們應(yīng)當(dāng)做好“高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”，這包括以下幾點(diǎn):

首先，應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個分?jǐn)?shù)可以比現(xiàn)在高出幾非常。再把這個差值分到六個科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí)，盯住目標(biāo)，絕不放棄，力爭每一次考試都離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。接下來的一模就是我們很好的一次試水機(jī)會。

其次，制定適合自己的復(fù)習(xí)安排和方法，而且實(shí)踐它。做錯題集還是刷題，背書，在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍，讓你在剩下的日子里不斷升華，在6月之前達(dá)到最飽滿狀態(tài)。

最終要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅(jiān)信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必定勝利，但在面對已有的成果，要給自己一個合理的評價(jià)，同時(shí)找出自己的不足剛好改正，發(fā)覺自己的優(yōu)勢接著保持。就猶如大浪淘沙，沉淀自己，找出最刺眼的部分，最終會在高考這個最終的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

同學(xué)們，今日流的口水就是明天流的淚水，請信任高校的門縫很窄，但我們很苗條。當(dāng)我們帶上家長老師的期望，高考這條路上我們注定不能回頭，不能停緩，不能游離。三個月很快就會過去，狹路相逢勇者為勝！高手過招，只差毫厘，我們期盼著，奮斗著，看看三個月以后，誰，會成為真正的贏家！誰，會成為遂中最大的傲慢！

高考簡短的表決心發(fā)言稿4

各位老師、各位同學(xué)：

今日站在這里作為高三班主任代表發(fā)言，我感萬分榮幸。今日是個特別的日子，因?yàn)樵谶@一天你們長大了，要到自己的天空去翱翔了。作為你們的師長，我們?yōu)槟銈兏械脚d奮，感到欣慰。同學(xué)們，再過90天，你們就可以讓自己的幻想在志向的`天空凌云，今日我想借這個特別的日子，送上我們對你們的祝愿，還有涌動在我們中心的千言萬語。

班主任工作是辛苦的，做高三年級的班主任的更是辛苦！寒風(fēng)剌骨，我們不怕！烈日炙烤、我們也不怕！因?yàn)榭粗銈兦壅蹍s不斷前行的腳步，便是我們最大的歡樂?？粗銈凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，便是我們最大的欣慰。

同學(xué)們，求學(xué)的道路上你們并不孤寂，有我們這些班主任、任課老師作為你們堅(jiān)毅的后盾。不要對自己說我有怎樣糟糕的過去，不要對自己說我沒有時(shí)間了，更不要對自己說我不行能戰(zhàn)勝高考，你還刻雅典奧運(yùn)會上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的爆發(fā)嗎？是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個句號，為中國掐得了榮譽(yù)。還記得中國女排幾個月的拼搏嗎？是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢。同學(xué)們只要你努力了，一切皆有可能，記?。骸安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘，一分收獲”我們更希望，不名的湖釁，博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”在僅有的90天里，信任在我們高三年級各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會給匯中50周年校慶送上最好的禮物，讓最眩目的煙花記載歷史，信任匯中在全體同仁的奮斗下，會有更絢麗的明天。同學(xué)們，祝愿你們！我的話講完了，感謝大家。

高考簡短的表決心發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今日有幸作為班主任代表發(fā)言，我深感榮幸與激烈。

我們今日團(tuán)聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路、激昂精神、迎難而上、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增加責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹立責(zé)隨意識、樹立效率意識、樹立合作意識。

下面。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的詳細(xì)工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報(bào)。

首先，把常規(guī)的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清，所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會到、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級人數(shù)，做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患，狠抓平安工作。俗話說的好，“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”把握細(xì)微環(huán)節(jié)就走向了勝利，把握細(xì)微環(huán)節(jié)讓我們擁有了勝利的希望。

其次，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以管促教，管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部，我們班主任要打造一支主動向上的班干部隊(duì)伍，加強(qiáng)班級管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我們要讓好玩的學(xué)生坐下來，讓躁動的學(xué)生靜下來。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上，賜予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要敬重老師，親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的變更，學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí)，與高一同步。從起先的一兩個、到五六個、到一個班、再到一個樓層，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)決了勝利的信念。

然后，關(guān)注學(xué)生心理，注意勵志教化。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，我們必需時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理改變、在他們勝利的時(shí)候確定他、在他失敗的時(shí)候激勵他。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的激勵，都能激發(fā)他們的潛能，增加他們的信念。作為班主任，我們要信任每個學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得勝利的保證。

“風(fēng)云際會須看我輩豪情，滄海橫流方顯英雄本色”，老師們，高考的號角已經(jīng)吹響，我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，各位同仁的共同努力下，我們必將在20xx年創(chuàng)建高升新的奇跡。

高考簡短的表決心發(fā)言稿6

各位老師、同學(xué)們：

下午好！

坐在這里，思緒萬千，中學(xué)兩年的生活，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會隨時(shí)間飄逝。多數(shù)的第一次成為無法抹去的足印：開學(xué)的第一天，初次見面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著對方；第一次運(yùn)動會，我們共同為班級拼搏；第一次大合唱，我們共同共享勝利的喜悅，分擔(dān)失敗的打擊；第一次籃球聯(lián)賽，我們喊啞了喉嚨；中學(xué)只有三年，我會將這些記憶珍藏。

兩年的時(shí)間，我也要感謝母校。感謝我的老師們，從你們身上我學(xué)到的不只是學(xué)問，更學(xué)會了做人與做事；感謝我的同學(xué)，是你們讓我了解到友情的重要，學(xué)會了關(guān)切他人；感謝我的班級，在這個團(tuán)隊(duì)里，我明白了什么叫眾志成城、什么叫無堅(jiān)不摧;在這里，我找到了自己奮起的支點(diǎn)。

七百多個日日夜夜過去了;而三百四十多天之后，我們將面對一次嚴(yán)格的檢驗(yàn)與選擇。為了這場選擇，我們在不懈地努力著。進(jìn)入高三后的日子，我們肯定每天都猶如繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥。學(xué)習(xí)必定繁重艱苦，考試必定有喜有憂?；蛟S你曾倍感乏累，或許你曾迷茫失落，或許你想裹足不前。但是，走到今日，我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要膽怯 競爭，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭，因?yàn)楦偁幵瓉砭褪巧畹某B(tài)；不要膽怯 失敗，短暫的'失利會讓我們更清晰地看到自身的不足。高三生活會讓各位學(xué)會珍惜時(shí)間，學(xué)會與他人共享學(xué)習(xí)的閱歷，學(xué)會為他人的勝利誠心喝采，學(xué)會在失敗面前不言放棄。全部的這些，都足以讓我們對高三生活無怨無悔。經(jīng)過高三的歷練,你會發(fā)覺自己不僅懂得了學(xué)問，更鑄造了一個堅(jiān)毅的靈魂。

同學(xué)們，高考不是人生的終結(jié)考試，它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有近一年的調(diào)整期;在將來的一年里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！請信任：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

同學(xué)們，加油吧，讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們傲慢的姓名。

高考簡短的表決心發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

高三年級是中學(xué)階段最重要的一年，這一年的教學(xué)質(zhì)量，干脆關(guān)系到學(xué)生的前途以及學(xué)校的聲譽(yù)。為了搞好高三年級管理工作，完成學(xué)校以及各級教化行政管理部門對高三年級制定的各項(xiàng)教化教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)本年級的實(shí)際狀況，結(jié)合兩天來聽教授的講座，談?wù)剛€人接下來將做高三年級主任的一些想法：

一努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝合力、有戰(zhàn)斗力的老師隊(duì)伍。

使全年級組老師做到“人和”，協(xié)調(diào)好學(xué)校與老師、老師與老師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系，形成主動向上的年級組精神，努力縮小實(shí)際工作與學(xué)校發(fā)展要求之間的差距。要想方法調(diào)動老師工作主動性，推動辦公寫作網(wǎng)老師之間的團(tuán)結(jié)合作，大家共同探討教學(xué)，相互學(xué)習(xí)，同心同德，步調(diào)一樣，讓“人和”成為年級的特色。把協(xié)商、協(xié)調(diào)各種作為年級組的工作重心和主要工作方式，年級組要成為學(xué)校工作精神的傳話筒，老師工作不順心時(shí)的出氣筒，全體老師工作的打氣筒，保證上情下達(dá)，老師工作心情安逸，保持飽滿的工作熱忱，同心同德，做好工作。

二發(fā)揮班主任的工作主動性，大力抓好班級管理工作，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

尤其是在開學(xué)的第一個月，特殊要肅穆校風(fēng)、校紀(jì)，檢查儀容儀表，進(jìn)行中學(xué)生行為規(guī)范教化，切實(shí)抓好早自習(xí)、晚自習(xí)的紀(jì)律，搞好日常管理工作。班級之間要競爭更要相互合作，相互溝通；任課老師則要主動協(xié)作班主任，發(fā)覺問題剛好向班主任反饋，把問題解決在萌芽之中，特殊要留意協(xié)作班主任做好對個別特別學(xué)生的狀況的了解和疏導(dǎo)、教化工作。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范，才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成果的提高。

三充分發(fā)揮備課組的作用，提高教學(xué)效果、教學(xué)成果。

以備課組長為核心，常常探討教材、教法，探討學(xué)生狀況，了解學(xué)科教學(xué)探討的動向，以便有針對性的制定合理的教學(xué)方案，并做到統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的四統(tǒng)一。要留意對青年老師的培育和幫助，既要讓他們向老老師虛心學(xué)習(xí)，又要充分發(fā)揮其特長，使老中青老師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，優(yōu)勢互補(bǔ)，提高教學(xué)效果、教學(xué)水平，為高考復(fù)習(xí)迎考打好基礎(chǔ)。

四加強(qiáng)教學(xué)探討，注意學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)閱歷。做到：

1．探討教材教法，為教學(xué)供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。加強(qiáng)xx屆考試說明的對比探討，明確內(nèi)容，科學(xué)制定復(fù)習(xí)策略和安排，注意分專題探討。

2．注意學(xué)習(xí)兄弟校先進(jìn)閱歷，取長補(bǔ)短，為我所用。

3．高度重視高考信息，了解駕馭我市高考動態(tài)。

4．切實(shí)加強(qiáng)教科研，引導(dǎo)老師進(jìn)行教學(xué)適度的探討、學(xué)習(xí)困難生的探討、畢業(yè)生心理障礙疏導(dǎo)探討,有效地解決教學(xué)教化中的瓶頸問題。

五科學(xué)合理地安排教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生各門學(xué)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

依據(jù)高考對各科要求，合理安排課時(shí)和訓(xùn)練時(shí)間，各科老師通力協(xié)作，學(xué)生才會全面發(fā)展。對每個老師來說，他所教學(xué)科運(yùn)用的時(shí)間多少彈性是較大的，假如在時(shí)間運(yùn)用上他取了最大值，那么其他老師所用的時(shí)間自然相對削減了，因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的。對各科自習(xí)時(shí)間提出切實(shí)可行的指導(dǎo)性看法，把詳細(xì)時(shí)間比例科學(xué)化、量化，從整體動身，打統(tǒng)戰(zhàn)，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間查缺補(bǔ)漏，使各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，在高效上作文章，圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。

六剛好反饋，科學(xué)評價(jià)。學(xué)習(xí)是個不斷相識自己和提高自己的過程，因此要重視單元驗(yàn)收

和大型考試后學(xué)生和老師的反饋：既重視教學(xué)過程，從出題考試，評卷各個環(huán)節(jié)，年級要做到仔細(xì)組織，做到人人信服。重視教學(xué)結(jié)果評價(jià)，抓好每一次考試和質(zhì)量分析。重視召開高三年級教學(xué)質(zhì)量分析會。對每次考試成果，都要進(jìn)行質(zhì)量分析：學(xué)生要對自己考試狀況作分析，班主任老師要對學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀況作總體分析，任課老師要對本學(xué)科的考試狀況作詳細(xì)分析，既要客觀評價(jià)成果，同時(shí)也要通過分析發(fā)覺教學(xué)中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，有的放矢的彌補(bǔ)漏洞、發(fā)揚(yáng)成果、穩(wěn)步前進(jìn)。

加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，爭取使家長能