學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)(10篇)_第1頁(yè)
學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)(10篇)_第2頁(yè)
學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)(10篇)_第3頁(yè)
學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)(10篇)_第4頁(yè)
學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)(10篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)(10篇)學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)1

自20__年以來(lái),我園開(kāi)始從事社區(qū)公益早教活動(dòng)。面向幼兒園所管轄的社區(qū)中的1—3歲散居?jì)胗變汉图议L(zhǎng),定期進(jìn)行早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作,并逐漸制定出我園0—3歲早期教育的課程方案。在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展幼兒園內(nèi)的親子早教工作,并安排骨干教師接受專業(yè)培訓(xùn),積極參與幼兒園早教工作。

從參與活動(dòng)的人數(shù)、家長(zhǎng)反饋、教師反饋等多方面看,我園的早教工作的開(kāi)展是比較成功的,下面從以下幾方面對(duì)這一活動(dòng)作下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,骨干教師積極參與:

在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件、精神的同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)非常重視與支持我們?cè)缃坦ぷ?,園長(zhǎng)經(jīng)常親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主管園長(zhǎng)也擔(dān)當(dāng)親子班教師,親自組織活動(dòng),與骨干教師一起配合,共同進(jìn)行親子活動(dòng);幼兒園多次組織骨干教師到、等幼教先進(jìn)理念的地區(qū)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。組織召開(kāi)早教老師工作會(huì)議,落實(shí)、商討每次活動(dòng)的各項(xiàng)具體事宜;園領(lǐng)導(dǎo)的重視,骨干教師的配合是活動(dòng)成功開(kāi)展的先決保證。

二、專業(yè)培訓(xùn),提高指導(dǎo)技能:

為了使0—3早教指導(dǎo)工作更具專業(yè)性,我園的每位參與教師積極參與理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)0—3的生理、心理特點(diǎn),通過(guò)自身的專業(yè)知識(shí),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展等。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對(duì)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準(zhǔn)確的.把握,而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展的,根據(jù)本社區(qū)的實(shí)際情況全面落實(shí)教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。教師們?cè)诟鞣N各樣的培訓(xùn)活動(dòng)中

早教的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷得到積累與豐富,從而更好的為每一次的早教服務(wù)提供的知識(shí)和技能技巧。自20__年起,安排專職親子班教師。

三、定期開(kāi)展公益活動(dòng):

根據(jù)我園0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)際情況,滿足廣大嬰幼兒家庭對(duì)早期教育的需求,我園在每學(xué)期進(jìn)行三次面對(duì)社區(qū)的免費(fèi)公益親子活動(dòng),內(nèi)容豐富,有寶寶交朋友、聰明寶寶、彩虹傘等板塊組成,內(nèi)容有搓紙、撕紙、手指游戲、感統(tǒng)訓(xùn)練等,主要促進(jìn)嬰幼兒的健康、感覺(jué)、交往、認(rèn)知等方面的發(fā)展。公益活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的積極參與,每次活動(dòng)約有20個(gè)家庭參與,為寶寶正式進(jìn)入幼兒園,更快、更好適應(yīng)集體生活做好準(zhǔn)備。

四、面向社會(huì),促進(jìn)科學(xué)育兒:

幼兒園經(jīng)常進(jìn)行一些公益性的家長(zhǎng)講座活動(dòng),每學(xué)期三次,聘請(qǐng)心理、教育專家進(jìn)行專題講座,這些活動(dòng)也面對(duì)參與社區(qū)早教的家庭開(kāi)放,提高家長(zhǎng)在家指導(dǎo)孩子的專業(yè)指導(dǎo)。講座經(jīng)常會(huì)贏來(lái)家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,收到良好的反饋。

幼兒園在今后的早期教育將繼續(xù)努力,克服經(jīng)費(fèi)不足的實(shí)際困難,合理調(diào)配教師,積極添置玩教具,使幼兒園的社區(qū)早教公益活動(dòng)做得更好。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)2

作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,這是我第六次參加“愛(ài)心大義賣”活動(dòng),也是最后一次,帶著對(duì)“愛(ài)心大義賣”的留戀,我也對(duì)“愛(ài)心”和“公益”這兩個(gè)詞,有了更深一層的理解。

“愛(ài)心”在詞典中的解釋為:關(guān)懷、愛(ài)護(hù)人的思想感情。義賣一直都是在冬天舉行,但我,卻一直有一種身處于春天的感覺(jué)。也許,是同學(xué)們都想使別人感到關(guān)懷、愛(ài)護(hù)的那份心情吧,使我們自己更感受到了溫暖。就像太陽(yáng),想要溫暖別人,自己也因此變得溫暖。

“公益”在詞典中的解釋為:有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。也許有的'大人會(huì)說(shuō):“公益關(guān)小孩子什么事,好好寫(xiě)你的作業(yè)去吧?!钡覅s不這么認(rèn)為,“公益”沒(méi)有年齡的界限,八、九十歲的老翁為災(zāi)區(qū)捐出自己積攢多年的私房錢叫做“公益”;三四十歲的壯年去做義工叫做“公益”;十幾歲的少年搞“愛(ài)心義賣”叫做“公益”;就算是三四歲的孩子,把自己愛(ài)吃的糖果送給一個(gè)需要幫助的人,也叫做“公益”,因?yàn)樗麄兌加幸活w怦怦跳動(dòng)的,希望看到別人幸福的心,而“公益”的主旨就是:為別人,奉獻(xiàn)自己。

義賣活動(dòng)需要的是一種具有愛(ài)心、奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,需要不圖回報(bào),大愛(ài)無(wú)私的靈魂。所以,它是一個(gè)基于良知、信念、善良和責(zé)任的偉大事業(yè)。它把關(guān)懷帶給世界,將愛(ài)心傳遞,將文明傳播,架起了人與人,愛(ài)與愛(ài)的橋梁。

我認(rèn)為,義賣活動(dòng)不能只局限于學(xué)校,更應(yīng)面向社會(huì)。面向社區(qū),讓更多的人,感受到愛(ài)。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)3

社會(huì)公益活動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會(huì)義務(wù)感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能,另外社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)開(kāi)闊學(xué)生的眼界,擴(kuò)大和加深他們的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來(lái)一直堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),現(xiàn)將公益活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下:

一、主要內(nèi)容

1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開(kāi)展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù),但是同學(xué)們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。從這次活動(dòng)中,同學(xué)們也體會(huì)到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。

3、為了更好解決留守兒童問(wèn)題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項(xiàng)制度,采取了各項(xiàng)措施。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如學(xué)生會(huì)提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動(dòng)的人員。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,少先隊(duì)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

4、活動(dòng)影響范圍大

在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。達(dá)到了此次公益活動(dòng)的最終目的。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好。讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái),體驗(yàn)生活的'良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會(huì)公益性的活動(dòng)。

【活動(dòng)反思】

1、活動(dòng)中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位,以后會(huì)加以改進(jìn)。

2、對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。

3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高。

4、我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)4

_月_日早上,___院陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組攜手嶺師數(shù)計(jì)院追夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組在高州大坡敬老院開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)。在活動(dòng)中,老人們與兩支實(shí)踐隊(duì)的學(xué)生相處融洽,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)敬老院。

作為陽(yáng)光實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組成員能夠參與到這次有意義的活動(dòng),我感到非常開(kāi)心。還記得,剛到達(dá)養(yǎng)老院看到的那一幕---一座兩層樓房的敬老院幾個(gè)老爺爺在大門口看著我們,臉上流露笑容,那一瞬間,我感受到了老爺爺?shù)?熱情。走進(jìn)養(yǎng)老院,看到了老人們生活的環(huán)境以及他們的生活狀態(tài),我們都感到很心痛,晚年的孤單惆悵沒(méi)有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。

為了更好與老人們溝通,我們實(shí)踐隊(duì)成員走進(jìn)廚房,為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協(xié)力,為的是讓老人們感受到我們的心意。在此過(guò)程中,有一老奶奶執(zhí)意要和我們一起包云吞,她那雙手并沒(méi)有因歲月的磨練而變得笨拙,反而比我們都更加有勁有力。記得她說(shuō)過(guò),有我們這些學(xué)生去看望他們,他們會(huì)很開(kāi)心很感恩。一句簡(jiǎn)單的感謝,讓在場(chǎng)的我們都不禁相視而笑了。

活動(dòng)結(jié)束了,而我獲益良多。關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人的公益事業(yè)仍需要不斷發(fā)展,我堅(jiān)信我以后還是會(huì)支持堅(jiān)持關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人的公益事業(yè)。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)5

大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì),主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活,為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)組織了小型次公益募捐,并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的`理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒?dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情,積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué),有很多師兄師姐還抱著他們一起參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一起跳,他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。

我們給每位孩子送去了書(shū)包、鉛筆、作業(yè)本等文具,物品雖然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)6

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過(guò)去,新的學(xué)年就要來(lái)了。在這個(gè)寒假里,我嘗試到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,或許,是這種真實(shí)會(huì),才是我最寶貴的收獲。

寒假期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),來(lái)幫助了我們的社區(qū),剛放假的時(shí)候,就下起了大雪,地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無(wú)法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪??吹酱司?,心里感覺(jué)作為一個(gè)大學(xué)生的我,應(yīng)該做點(diǎn)什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來(lái)幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的.車子可以進(jìn)出,讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。在過(guò)年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問(wèn)貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過(guò)來(lái),一家一家的拜年過(guò)來(lái),當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí),他們的眼中含有淚,滿是對(duì)政府的感謝,而且也可以讓她們都過(guò)個(gè)開(kāi)心年,希望在20__年都可以快樂(lè)!我們還幫助了一些孤獨(dú)老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開(kāi)心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺(jué)得累了!希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛(ài)的,感受到過(guò)年的氣氛!

這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,曾長(zhǎng)了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺(jué)到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺(jué)到了社會(huì)之間人與人的愛(ài),我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè)和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)7

一個(gè)禮拜前,公益離我還非常遙遠(yuǎn),直到學(xué)校組織我們進(jìn)行公益勞動(dòng),在其引導(dǎo)下成為一名義工我才明白,只要我們?cè)敢?,公益人人可做?/p>

我和我的小組被分配到的任務(wù)是打掃行政樓2樓和3樓的廁所。

從每天中午12:40到下午的3點(diǎn),我和小組的成員拿著清潔工具,打掃我們以前很熟悉,而今卻有些陌生的廁所。

瓷磚上的污漬,墻壁上的蜘蛛網(wǎng),角落的`泥垢…以前我們從未注意到的,可能也是我們自己污染的。

即使開(kāi)始打掃的時(shí)候我們是那么的不習(xí)慣,有點(diǎn)怕臟,有點(diǎn)怕累,怕遇到熟人而尷尬,但是我們小組還是每天都認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的任務(wù),以至我們現(xiàn)在能夠心如平靜的走進(jìn)廁所,掃地、拖地,然后檢查的角落的死角,看到干干凈凈的成果而舒心的離開(kāi)。

回想當(dāng)初對(duì)公益的仰視,追根溯源,乃在于當(dāng)初一些公益組織在我腦海中形成的映象使我形成了錯(cuò)誤的公益理念。

在現(xiàn)實(shí)中,公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。

但事實(shí)上,許多公益活動(dòng),只不過(guò)是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,比如低碳生活,比如幫助另外一個(gè)需要幫助的人。

很多公益項(xiàng)目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。

公益不是一片供個(gè)人英雄主義者施展抱負(fù)的天空,不是一個(gè)人的獨(dú)舞。

公益,是一項(xiàng)需要更多人參與的事業(yè)。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)8

20__年10月12-13日,由共影藝系學(xué)生會(huì)主辦的“衣暖人心”舊衣捐贈(zèng)公益活動(dòng)。由于學(xué)生會(huì)早在10月初就已經(jīng)開(kāi)展宣傳工作了,具體通知于10月13在食堂舉辦。很多新聞系同學(xué)在看到活動(dòng)消息后都主動(dòng)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行采訪,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),安廣的同學(xué)們懷著對(duì)貧困人民的友愛(ài)與關(guān)心,紛紛捐款、捐獻(xiàn)衣物、鞋子發(fā)揚(yáng)了扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。

上午11點(diǎn),同學(xué)們?cè)缫言诨顒?dòng)地點(diǎn)(食堂前)搭好了捐贈(zèng)點(diǎn)。在我們進(jìn)行活動(dòng)時(shí)陸續(xù)來(lái)了很多愛(ài)心同學(xué)前來(lái)捐贈(zèng),也有很多人從旁邊經(jīng)過(guò)同學(xué)像我們咨詢情況,表示很有意義,回家整理后送過(guò)來(lái)。才不過(guò)5個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,截至下午4點(diǎn),共捐贈(zèng)衣物90件、鞋子17只。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,當(dāng)我們的真情送給了真正需要我們幫助的人們時(shí),這帶去的一份希望、一份關(guān)懷也進(jìn)一步體現(xiàn)了社會(huì)的和諧。發(fā)揚(yáng)友愛(ài)互助的傳統(tǒng)美德,心系社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。這樣的`“衣暖人心”舊衣捐贈(zèng)公益活動(dòng)已經(jīng)舉辦到第二天了,每一次都會(huì)有更多的愛(ài)心同學(xué)參與到我們之中,這不僅僅呈現(xiàn)出了安廣的良好校風(fēng),也更會(huì)讓廣院同學(xué)味出“奉獻(xiàn)”的快樂(lè)。

我們希望能盡自己的一份微薄之力去幫助需要幫助的人,用一份愛(ài)心,去溫暖四方,一件冬衣便可讓那些需要幫助的人們?cè)谶@個(gè)蕭瑟的秋天得到溫暖。我們也在此呼吁,希望望明年能有更多的愛(ài)心同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來(lái),用小愛(ài)去傳遞大愛(ài),用真心去換取希望。

在此感學(xué)生會(huì)的組織和同學(xué)們的捐贈(zèng)。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)9

年夏季學(xué)期選了公益勞動(dòng)的課,今天剛上了一天,覺(jué)得收獲蠻多的。

上午我們是去各個(gè)教室擦桌子,一個(gè)教室三個(gè)人,而我所在教室就兩個(gè)人——我和一個(gè)化學(xué)系的同學(xué)。盡管我們?nèi)松倭艘粋€(gè),但是,我們干的一點(diǎn)也不比別人慢,我們兩個(gè)人,一人一組進(jìn)行掃蕩式的擦洗,我們擦呀擦,擦的抹布沒(méi)水了,我們又弄點(diǎn)水,就這樣,我們擦了弄。弄了擦,很快就把任務(wù)完成了。發(fā)現(xiàn)離集合時(shí)間還早了,我們就休息了一下,最后回去簽到,就這樣,上午的任務(wù)結(jié)束了。

下午我們到草坪里拔雜草,這對(duì)于一個(gè)從農(nóng)村里出來(lái)的我簡(jiǎn)直是輕而易舉。我在草坪里三下五除二就拔滿了一袋子,看著旁邊的同學(xué)都還只有一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”的時(shí)候,不覺(jué)為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動(dòng)作,都偷偷說(shuō)道“你看人家都拔那么多了”,我當(dāng)時(shí)的心情別提有多高興了。最后,上午和我一起工作的`同學(xué)索性就叫我?guī)退稽c(diǎn),我看反正我已經(jīng)滿了,時(shí)間還早,就幫他拔。不一會(huì)功夫,他的袋子也滿了。最后我們就一起回去準(zhǔn)備集合,一看時(shí)間,還那么早,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們完成任務(wù)那么迅速呢?最后交掉“戰(zhàn)利品”就回來(lái)了。

總之,今天的公益勞動(dòng)很有收獲,上午的集體勞動(dòng)讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量,下午的拔草行動(dòng)讓我重溫小時(shí)候農(nóng)村里下田工作的場(chǎng)景,同時(shí)看到大家的成果不如自己的時(shí)候,也激起了自己的自豪感,其實(shí)農(nóng)村里的孩子也有許多優(yōu)點(diǎn)哦。我通過(guò)這次公益勞動(dòng),鍛煉了自己,也隨便為學(xué)校的美化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。不過(guò)我覺(jué)得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢。

學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)10

__年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論