七上期中道法社會(huì)考試卷（改）

2023學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)階段性測(cè)試道德與法治·歷史與社會(huì)試題卷考試時(shí)間100分鐘總分100分第Ⅰ卷道德與法治部分一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題2分，共計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將答案填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的位置上。1.進(jìn)入中學(xué)之后，我們會(huì)產(chǎn)生很多對(duì)自己的體驗(yàn)與認(rèn)知。下列是一些同學(xué)對(duì)于“中學(xué)時(shí)代”的認(rèn)知，你認(rèn)為正確的一組是（▲）①小豪：中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階②小兵：中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③小琴：中學(xué)時(shí)代離職業(yè)選擇還很遙遠(yuǎn)，立志不重要④小陶：中學(xué)時(shí)代是新的起點(diǎn)，也是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④2.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說：“青少年要敢于有夢(mèng)。從《西游記》到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，才能夢(mèng)想成真?！睂?duì)此，以下關(guān)于夢(mèng)想的說法正確的是(

▲)①少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

②少年的夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想沒有關(guān)系③少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)

④只要努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)A.①③

B.①④

C.②③

D.③④3.新學(xué)期開始，小江是一名中學(xué)生了。他感到很高興，但又感到孤單，高興的是他進(jìn)入了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)；孤單的是因?yàn)樗M(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)這種情況，小江應(yīng)該（

▲）①主動(dòng)向同學(xué)介紹自己，盡快融入新的班集體之中②只和認(rèn)識(shí)的同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系，不用認(rèn)識(shí)新同學(xué)③主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)④“兩耳不聞其他事，一心只讀教科書A.①②

B.②③

C.③④

D.①③4.品讀一本好書，如同與一位智者對(duì)話：順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。這啟示我們（▲）①學(xué)習(xí)只為生存，讀書皆在校園②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力③重視書本學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐④養(yǎng)成讀書習(xí)慣，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)A．①② B．①③ C．②④ D．③④5.“我會(huì)特別留意預(yù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的問題，上課時(shí)專注地聽老師講解，如果沒有解決，下課一定找老師詢問。我一直堅(jiān)持課間靜思和課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這些習(xí)慣對(duì)我?guī)椭艽?。”該學(xué)者分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啟示我們，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該（

▲

）①勤于思考，不懂就問

②合理安排，勤學(xué)善思③主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣

④尊重權(quán)威，惟師是從A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④6．同濟(jì)大學(xué)吳教授憑著科普物理的短視頻走紅網(wǎng)絡(luò)?；鸺窃趺瓷咸斓模克荡笠粋€(gè)氣球，突然松手，氣球就立馬上了天！通俗易懂的語(yǔ)言和貼近生活的實(shí)驗(yàn)，讓更多人能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。從吳教授這里，我們體味到（▲）A．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)才有成效B．快樂是別人的，辛苦是自己的C．學(xué)習(xí)太簡(jiǎn)單不需要浪費(fèi)心思D．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣時(shí)，學(xué)習(xí)中有快樂7.中國(guó)古代思想家老子云：“知人者智，自知者明”?！白灾本褪且_認(rèn)識(shí)自己。對(duì)此，理解正確的是（▲）①要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足②要用發(fā)展的眼光看待自己③他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)一定是準(zhǔn)確的④自知的前提必須塑造完美的自己A．①② B．①③C．③④ D．②④8.小櫻：你做事果斷，但有些馬虎，若能細(xì)心點(diǎn)就更好啦。小彤：你說得有道理，我會(huì)慢慢改進(jìn)的。上述對(duì)話給我們的啟示是（▲）①勇于自我批評(píng)②重視他人評(píng)價(jià)③懂得欣賞自己④做更好的自己A.①③ B.①④C.②③D.②④9.在日常生活中，下列做法有利于激發(fā)自己潛能的有（▲）①每次失敗的時(shí)候，我總是這樣安慰自己“辦法總是比困難多”②盡管現(xiàn)在我還沒有發(fā)表過文章，但是我仍然堅(jiān)持向報(bào)社投稿③每次碰到難題時(shí)，我總是對(duì)自己說“我是這個(gè)世界上最笨的人”④想成為畫家，只要想象成功時(shí)的情景就行，沒有必要整天去畫畫A．①② B．①④C．③④ D．②③10.小櫻和小彤是好朋友。生活上，他們分擔(dān)煩惱，共享快樂；學(xué)習(xí)上，你追我趕，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由此可見（

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）①友誼是親密的、雙向的

②友誼總是一成不變的③競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼

④友誼要以自我為中心A.①②

B.①③

C.②④

D.③④11．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！边@句話告訴我們（▲）①擁有友誼的人是最幸福的②朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大③我們可以與任何人交朋友④我們需要真誠(chéng)友善的朋友A．①②B．①③C．②④D．③④12.呵護(hù)友誼有三大法寶：接受對(duì)方，重視對(duì)方，贊美對(duì)方。下列做法有利于呵護(hù)友誼的有（▲）①同桌競(jìng)選班長(zhǎng)失敗，對(duì)他說：“沒關(guān)系。”②朋友幫我向老師隱瞞去網(wǎng)吧的事，對(duì)他說：“夠朋友！”③朋友競(jìng)賽得了第一名，對(duì)他說：“你真棒！”④后桌參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步摔倒，我上去對(duì)他說：“真好笑！”A.①③B.①④C.②③D.③④13.對(duì)下圖漫畫的理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

▲）A.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)真方便，天涯海角成朋友

B.網(wǎng)絡(luò)生活很精彩，網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限C.網(wǎng)絡(luò)交往不可取，現(xiàn)實(shí)交往才可靠

D.網(wǎng)絡(luò)交友須慎重，自我保護(hù)很重要14.玩微信成為一種生活新常態(tài)，也被很多青少年視為交友神器。但一些不法分子利用微信造謠，甚至實(shí)施詐騙，微信也成了“危信”。為此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)該做到（▲）①遠(yuǎn)離微信，倡導(dǎo)健康的生活方式②不要輕易接受陌生人的邀請(qǐng)③制定法律法規(guī)約束違法犯罪行為④注意對(duì)個(gè)人信息的保密，遇到問題學(xué)會(huì)求助A.①③

B.③④

C.①②

D.②④15.已經(jīng)成為我們每個(gè)人生活的一部分，尤其是成人?！芭笥讶Α薄拔⑿湃Α薄吧钊Α钡鹊龋@些圈都是由朋友構(gòu)成。朋友在我們成長(zhǎng)過程中的作用是（

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）①有了朋友，我們少了幾分孤獨(dú)，多了些許溫暖②有了朋友，我們能感受到自己價(jià)值的存在，多了一份自信和自我欣賞③有了朋友，我們能學(xué)會(huì)更好地與人相處，享受交往的快樂④朋友在任何時(shí)候都會(huì)為我兩肋插刀，排憂解難A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④二、非選擇題：本題共2大題，每題10分，共計(jì)20分。請(qǐng)將答案用黑色墨水的鋼筆或簽字筆寫在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的位置上。16．（10分）七（1）班小堯同學(xué)通過隨筆記錄下了自己初中學(xué)習(xí)和生活的感悟。閱讀隨筆，回答問題。隨筆一：小俊是我的好朋友，我發(fā)現(xiàn)他考試用作弊。他讓我不要告訴老師。我想告訴老師，又害怕失去這份友誼，我該怎么辦？（1）假如你是小堯，面對(duì)這種情況你會(huì)怎么做？請(qǐng)說明理由。（3分）隨筆二：期中考試我數(shù)學(xué)得了滿分，老師讓我分享經(jīng)驗(yàn)。我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：第一，好成績(jī)離不開對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛；第二，要及時(shí)對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行整理；第三，還要跟同學(xué)多討論多交流。（2）結(jié)合隨筆二，談?wù)勎覀冊(cè)撊绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（4分）隨筆三：我學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅，琴棋書畫樣樣在行，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律；我埋頭苦干，不愛管班級(jí)的閑事。為此，同學(xué)們都批評(píng)我不關(guān)心集體，不愛搭理我，還說我是獨(dú)行客。（3）根據(jù)隨筆三，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。（3分）17.（10分）學(xué)會(huì)成長(zhǎng)是《道德與法治》的重要主題。七（1）班在老師的帶領(lǐng)下開展了“健康成長(zhǎng)”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。閱讀材料，回答問題。材料一：飛向太空，漫步太空，一直是中國(guó)人的美好夢(mèng)想。明朝的少年萬(wàn)戶最先想到了利用火箭“飛天”。1958年，毛澤東向世界莊嚴(yán)宣示：“我們也要搞人造衛(wèi)星！”經(jīng)過60多年的艱辛探索，中國(guó)已經(jīng)取得多項(xiàng)里程碑式的進(jìn)展，已成為世界上第三個(gè)漫步太空的國(guó)家。（1）運(yùn)用少年有夢(mèng)的知識(shí)點(diǎn)，談?wù)勀銖闹袊?guó)航空人的逐夢(mèng)經(jīng)歷中得到什么啟示？（2分）材料二：譚繼明，網(wǎng)紅電商經(jīng)營(yíng)者。3歲時(shí)患上小兒麻痹癥，導(dǎo)致腿部肌肉萎縮，從此只能拄拐而行。但他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)很有興趣，自學(xué)技能，抓住了電商的時(shí)機(jī)，并且還帶領(lǐng)了很多病友也走上了電商致富之路。從被懷疑到被認(rèn)可，他始終有一個(gè)信念：一個(gè)人必須靠自己的努力才能換取成功的希望。（2）根據(jù)譚繼明的相關(guān)事跡，說說我們?nèi)绾巫龈玫淖约?？?分）材料三：老師給同學(xué)們展示了一個(gè)案例：13歲的初中生小吳在玩游戲時(shí)認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，兩人常常一起相約打游戲、聊天。小吳對(duì)網(wǎng)友越來(lái)越好奇，正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)，約在周末和他見面。假如小吳向你征求意見，你會(huì)說些什么？請(qǐng)結(jié)合網(wǎng)上交友的知識(shí)，給出合理性建議。（4分）第Ⅱ卷歷史與社會(huì)部分一、單項(xiàng)選擇題：本題共10小題，每小題2分，共計(jì)20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將答案填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的位置上。18.1982年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。關(guān)于北京人下列表述正確的是（▲）19.央視熱播的《舌尖上的中國(guó)2·時(shí)節(jié)》展現(xiàn)了不少中國(guó)傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝有關(guān)我國(guó)最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合拍攝要求的外景地是（▲）20.張蔭麟在《中國(guó)史綱》中說：“嚴(yán)格地說封建的社會(huì)的要素是這樣：在一個(gè)王室的屬下，有寶塔式的幾級(jí)封君，每一個(gè)封君，雖然對(duì)于上級(jí)稱臣，事實(shí)上是一個(gè)區(qū)域的世襲的統(tǒng)治者?！敝袊?guó)古代與張蔭麟所說的“封建的社會(huì)”相適應(yīng)的制度是（▲）A.禪讓制

B.分封制

C.郡縣制

D.世襲制21.在我國(guó)古代，人們會(huì)以“?！薄案弊鳛槊缈鬃拥牡茏铀抉R耕，這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的使用開始于（▲）A．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B．秦漢時(shí)期C．隋唐時(shí)期D．明清時(shí)期22.老子認(rèn)為“圣人無(wú)常心，以百姓心為心”，孔子提出“節(jié)用而愛人，使民以時(shí)”。兩人都主張（▲）A．無(wú)為而治B．以民為本C．重農(nóng)抑商D．儒道一家23.賈誼的《過秦論》以“斬木為兵，揭竿為旗”記錄了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義。這次起義是（▲）A．巨鹿之戰(zhàn) B．武王伐紂 C．陳勝、吳廣起義 D．黃巾起義24.如圖是秦朝的政治建制示意圖。其中秦朝在地方推行的行政制度是（▲）A．分封制 B．皇帝制 C．郡縣制 D．三公制25.以下不屬于地圖最基本“語(yǔ)言”的是（▲）26.根據(jù)省教育廳的安排，今年臺(tái)州市共選派45名教師赴新疆支教。從區(qū)域交流角度看，選派教師到新疆支教屬于（▲）A.技術(shù)交流 27.下列哪些地理?xiàng)l件有利于聚落的形成（▲）A.地形崎嶇、資源貧乏B.土壤肥沃、水源充足C.交通不便、遠(yuǎn)離水源D.氣候惡劣、土壤貧瘠二、非選擇題：本題共3大題，共計(jì)30分。請(qǐng)將答案用黑色墨水的鋼筆或簽字筆寫在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的位置上。28．(8分)在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先憑借著勤勞與智慧，創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，為人類的發(fā)展和進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題?！局腥A文明的載體】材料一：考古學(xué)家們發(fā)掘了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的甲骨片，甲骨上所記的都是占卜語(yǔ)言。凡祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、風(fēng)雨、天象、農(nóng)業(yè)豐收以及病疫等都是通過占卜向上天請(qǐng)命。如圖甲骨片中所示文字是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。【巧奪天工的工程】材料二：某著名水利工程的相關(guān)示意圖和說明摘錄：古代蜀地非澇即旱，修筑旅道后，移民巴蜀，增加人口，興修水利，墾荒種田。古代蜀地非澇即旱，修筑旅道后，移民巴蜀，增加人口，興修水利，墾荒種田。【影響深遠(yuǎn)的思想】材料三：兩種社會(huì)現(xiàn)象：一種是各個(gè)學(xué)派獨(dú)立地闡述學(xué)說思想，學(xué)派之間相互問難，進(jìn)行辯論；另一種是游說諸侯，諸子百家主張學(xué)以致用，推出自己的政策主張、治國(guó)方略。但是彼時(shí)各種文化既互相對(duì)立又互相滲透，出現(xiàn)了文化發(fā)展的綜合趨勢(shì)。——改編自樊樹志《國(guó)之概要》（1）材料一中的文字它被稱為什么？我國(guó)有文字可考的歷史始于何時(shí)？（2分）（2）指出材料二中描述的這項(xiàng)水利工程的名稱。根據(jù)材料二的相關(guān)說明，回答這項(xiàng)水利工程的作用是什么？（3分）（3）材料三的“社會(huì)現(xiàn)象”是歷史上什么思想局面的表現(xiàn)？產(chǎn)生了怎樣的影響？（3分）29.（12分）秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。閱讀材料，完成下列要求。材料一：商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大，商不私親近?！稇?zhàn)國(guó)策·秦策一》材料二：某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中整理了秦朝的部分知識(shí)（如下表）