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排列組合綜合應(yīng)用1知識回顧3、排列數(shù)、組合數(shù)公式:1、排列組合的區(qū)別?2、兩大原理的區(qū)別?2知識回顧4、組合數(shù)性質(zhì):3典型題型例1:

用0、1、2、3、4五個數(shù)字組成無重數(shù)字的四位數(shù),則在這些四位數(shù)中,(1)偶數(shù)有多少個?(2)被3整除的數(shù)有多少個?排數(shù)問題(3)比3125大的四位數(shù)有多少個?4排人問題

例2:

4個男孩3個女孩,站成一排照相留念。1)若三個女孩要站在一起,有多少種不同的排法?捆綁法52)若三個女孩要站在一起,四個男孩也要站在一起,有多少種不同的排法?相鄰問題--------捆綁法

例2:

4個男孩3個女孩,站成一排照相留念。63)若三個女孩互不相鄰,四個男孩也互不相鄰,有多少種不同的排法?(相間)互不相鄰問題--------插入法

例2:

4個男孩3個女孩,站成一排照相留念。74)A、B小孩必須相鄰,且C、D小孩不能相鄰有多少種不同的排法?BA

例2:

4個男孩3個女孩,站成一排照相留念。插入法CD85)若其中A、B、C小孩有自己的順序,有多少種不同的排法?BA留空插入

例2:

4個男孩3個女孩,站成一排照相留念。C解1:問:若A、B、C三個小孩按從高到矮的順序站,有多少種不同的排法?96)若前排站三人,后排站四人,其中的A、B兩小孩必須站前排且相鄰,有多少種不同的排法?AB

例2:

4個男孩3個女孩,站成一排照相留念。問:若7個座位3個孩子去坐,要求每個孩子的旁邊都有空位置,有多少種不同的排法?10例3:(1)6本不同的書分給5名同學(xué)每人一本,有多少種不同分法?(2)5本相同的書分給6名同學(xué)每人至多一本,有多少種不同的分法?(3)6本不同的書全部分給5名同學(xué)每人至少一本,有多少種不同的分法?分配問題捆綁法11例3:(5)6本不同的書分給甲、乙、丙3名同學(xué)每人兩本,有多少種不同分法?(4)6本不同的書分給3名同學(xué),甲1本、乙2本、丙3本,有多少種不同的分法?分配問題以人為主分步以東西為主分步捆綁法12例3:(6)8本不同的書分給3名同學(xué),其中1名同學(xué)2本、另兩人3本,有多少種不同分法?分配問題13例3:(7)7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社會公益活動,若每天安排3人,者有多少種不同的安排方法?分配問題14例3:(8)將5名實習(xí)教師分配到高一年級的3個班實習(xí),每個班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有多少?分配問題15例4:(1)7個相同的小球,任意放入4個不同的盒子中,共有多少種不同的方法?分配問題解:相當(dāng)于將7個小球用3塊隔板分成4份隔板法16例4:(2)7個相同的小球,任意放入4個不同的盒子中,每個盒子至少有1個小球的不同放法有多少種?分配問題解:將7個小球用3塊隔板分成4份但盒子又不能空隔板法17例5:四面體的一個頂點(diǎn)是A,從其它頂點(diǎn)和各棱中點(diǎn)中取3個點(diǎn),使他們和點(diǎn)A在同一個平面上,則共有多少種不同的取法?組圖形問題18例6:四面體的頂點(diǎn)和各棱中點(diǎn)共10個點(diǎn),從中任取4個不公面的點(diǎn),有多少種不同的取法?組圖形問題19例7:用正方體的8個頂點(diǎn)共可以組成多少個不同的四面體?組圖形問題20例8:10雙不相同的鞋子混裝在一只口袋中,從中任取4只,試求符合下列各種情形的方法數(shù)?先成雙后成單(1)4只鞋子恰成兩雙;(2)4只鞋子沒有成雙;(3)4只鞋子中有2只成雙,另外2只不成雙;21例9:8名外交工作者,其中3人只會英語,2人只會日語,3人既會英語又會日語,現(xiàn)從則8人中選3個會英語,3個會日語的人去完成一項任務(wù),有多少種不同的選法?選人問題22例10:將三種不同農(nóng)作物種植在下面五塊土地上,要求相鄰區(qū)域不種同一作物,則有多少種不同的種植方案?種植問題1234523例11:給下面的5個行政區(qū)域涂色,要求相鄰區(qū)域不同色,現(xiàn)有4種顏色可供選擇,問共有多少種不同的涂色方案?涂色問題23154問:用4種顏色給下面的5個行政區(qū)域涂色,要求相鄰區(qū)域不同色,問共有多少種不同的涂色方案?點(diǎn)評:據(jù)不相鄰區(qū)域按顏色分類24例12:在下面的電路圖中求相應(yīng)的控制方法數(shù)?電路問題AB

(3):A、B至少有一個正常工作?

(1):用電器A正常工作?

(2):用電器B正常工作?25例13(1)某城市的街區(qū)由12個全等的矩形區(qū)組成其中實線表示馬路,從A走到B的最短路徑有多少種?BA最短路問題26例13(2)1建筑工人從類似于4×2×3的長方體框架的A點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)B,每步走一個單位,且向上不能連續(xù)攀登,求他行走的最短路線共有多少?最短路問題AB27例14:將4個不同的小球放到編號為1、2、3、4的4個盒子中,則恰好有一個空盒子的方法有多少種?混合問題問:恰有兩個盒子不放小球的方法有多少種?28例15:從5男3女中選5人擔(dān)任5門不同學(xué)科的課代表,求符合下列條件的不同選法?綜合問題(1)有女生擔(dān)人數(shù)必須少于男生;(2)男生只能擔(dān)任數(shù)學(xué)化學(xué)物理課代表;29例16:3張卡片正反面分別寫著數(shù)字0與1、3與

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