教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》課件

身體的結(jié)構(gòu)安慶市劉紀(jì)小學(xué)二O一二年十月指導(dǎo)教師：胡亞軍教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》一、觀察身體的外形教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干從外形上看，人的身體可以分成哪幾個(gè)部分？教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》

如果從頭頂開(kāi)始，通過(guò)鼻尖畫(huà)一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？人的身體是左右對(duì)稱(chēng)的。教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》二、觀察身體的內(nèi)部教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》溫馨提示:

1、我們要像科學(xué)家一樣用心觀察，可以小組成員之間相互觀察，然后推測(cè)出身體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。

2、把自己的發(fā)現(xiàn)填寫(xiě)到記錄表中。教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》我知道的身體內(nèi)部瞳孔、血管、喉嚨心臟、肌肉、骨骼、心臟、腸

現(xiàn)象

身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)用眼睛看到的用耳朵聽(tīng)到的用手摸到或捏到的用鼻子聞到胃、腸小組匯報(bào)教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》胸部器官腹部器官心肺肝腸胃教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》三、身體怎樣工作教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》大腦：心臟：肺：胳膊、腿、手、腳：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)器官負(fù)責(zé)呼吸的器官負(fù)責(zé)血液循環(huán)器官負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的器官教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》跳繩腳胳膊腿大腦心臟手跳繩時(shí)身體的哪些部位參與了活動(dòng)肺教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》活動(dòng)要求：小組內(nèi)自主確定一項(xiàng)活動(dòng)，最好是能在課堂上完成的活動(dòng)，注意觀察并感受身體的哪些部位參與了活動(dòng)，并做觀察記錄。小組成員合理分工合作，共同完成氣泡圖。每個(gè)小組選一名代表上臺(tái)展示講解氣泡圖。教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》

人體的每一個(gè)部分都有特殊的功能。在進(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，各個(gè)不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合協(xié)同工作的。教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》

我們的身體是個(gè)寶，每個(gè)部分少不了。多動(dòng)腦筋思維快，多動(dòng)四肢動(dòng)作靈。伸伸手、彎彎腰，抬抬腿、跑一跑，天天鍛煉身體好！請(qǐng)保護(hù)我們身體吧！愿同學(xué)們都有一個(gè)健康的身體！教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》

如果按人體工作的類(lèi)型劃分人體是由哪些部分組成？教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》人體的構(gòu)造十分復(fù)雜。按現(xiàn)時(shí)解剖學(xué)的學(xué)說(shuō)，人體可以分為以下10個(gè)系統(tǒng)，分別是：皮膚系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)。教科版科學(xué)四上《身體的結(jié)構(gòu)》

人體的各種生命活動(dòng)都是不同部分之間相互聯(lián)系共同協(xié)作