幼兒教師聽課心得體會

第第頁幼兒教師聽課心得體會想給同學(xué)一滴水，老師就需要具備一桶水。這幾天幾位老師講的課就充分印證了這句話，讓我深受啟發(fā)。教學(xué)設(shè)計是老師為達到預(yù)期教學(xué)目的，根據(jù)教學(xué)規(guī)律，對教學(xué)活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位老師的課堂教學(xué)中，我們能感受到老師的預(yù)備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”同學(xué)，從基礎(chǔ)知識目標、思想教育目標到技能目標，都表達了依托教材以人為本的同學(xué)進展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了細心的設(shè)計。

2．著重教學(xué)導(dǎo)入

為什么每位做課的老師都充分為她的課做預(yù)備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢？這幾位老師，能把同學(xué)的熱忱充分調(diào)動起來，課堂氣氛特別激烈，互動效果也很好。引人注目的開場白和活動設(shè)計，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。一個好的導(dǎo)入可以能使幼兒集中留意力，產(chǎn)生愛好，覺得有趣，減削焦慮和恐驚心理，重塑自信。

3．著重知識的傳授與技能的培育相結(jié)合，教學(xué)理論聯(lián)系實際

各位老師很好的運用了多媒體技術(shù)與課程的整和。利用多媒體向同學(xué)們展示有關(guān)圖片，在視覺上給幼兒震撼，同時也對幼兒進行了思想教育。在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，提出問題讓同學(xué)思索，指導(dǎo)同學(xué)去歸納、去概括、去總結(jié)，讓同學(xué)先于老師得出結(jié)論，從而達到在傳授知識的基礎(chǔ)上使幼兒的技能得到培育的目的。

4．教學(xué)過程結(jié)構(gòu)精密，時間安排恰當。

從每一位授課老師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了細心預(yù)備的，從導(dǎo)入新課到老師小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、多媒體設(shè)計也充分表達了知識的結(jié)構(gòu)體系。每位老師能依據(jù)自己幼兒的知識水平、認知技能設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點,突破難點。

5．老師自身的良好素養(yǎng)是上好一堂課的重要前提和基本保證。

我們只有不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。各位老師就充分表現(xiàn)了這點，不僅老師基本功非常扎實，語言清楚，語速適中，聲音嘹亮，而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講，構(gòu)思特別得好，讓幼兒在這種特別輕松開心的情景中學(xué)習(xí)。能夠很順當?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。因此我們應(yīng)加強老師基本功訓(xùn)練，成為一名一專多能的老師。

通過這次聽課，使我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時我對自己也提出了很多問題去思索，