文明寢室策劃書及總結(jié)

機電學(xué)院宿舍管理委員會文明創(chuàng)建機電學(xué)院宿舍管理委員會2012

文明創(chuàng)建策劃書宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,是反映我院良好院風(fēng)院紀,管理水平和學(xué)生文明程度的重要窗口以及在校的表現(xiàn)是強化學(xué)生養(yǎng)成好作風(fēng)的重要場所,為進一步加強學(xué)生的宿舍管理,建設(shè)優(yōu)良的院風(fēng)校風(fēng),學(xué)風(fēng),決定在我院召開學(xué)生宿舍“文明寢室創(chuàng)建”活動.現(xiàn)將活動的有關(guān)內(nèi)容安排如下:目的和意義開展“創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、安全、舒適宿舍”活動宗旨在強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成良好作風(fēng)和培養(yǎng)當代大學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)健康的寢室文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和正確的審美觀、價值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生宿舍管理和寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上水平創(chuàng)特色、創(chuàng)和諧,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,推動精神文明建設(shè).通過開展“文明寢室創(chuàng)建”活動,進一步創(chuàng)造有益于學(xué)生身心健康的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參與生活環(huán)境的美化、綠化,宣吸煙和被動吸煙等不良習(xí)慣,對身心健康的危害,強化學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),同時.倡導(dǎo)健康文明寢室文化,使學(xué)生深刻理解寢室文化的內(nèi)涵,更高層次激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的潛在修養(yǎng)和能力,在活動中拓展和提高學(xué)生的創(chuàng)造才能,充分展示當代青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,使學(xué)生成為新型、適用型人才的同時也具有較高的文明素質(zhì),團結(jié)互助.基本要求全班學(xué)生要積極行動起來,投身到“文明寢室創(chuàng)建”的活動中,自我設(shè)計,使寢室簡潔、文明、高雅符合大學(xué)生活動;要經(jīng)常與查衛(wèi)生學(xué)生干部相協(xié)調(diào),加強宿舍的檢查和落實;要采取一定的辦法和措施,保證本院競賽活動的召開順利開展;各計劃的實施需在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進行;嚴格遵守《黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理制度》和《學(xué)生宿舍作息制度》;主要計劃召開例會,使每位同學(xué)明確創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、安全、舒適宿舍的重要意義,了解“文明寢室的標準”提高自覺性,有力的推動了創(chuàng)建文明宿舍活動的開展;由班委會負責(zé)組成寢室文化檢查小組,定期對各寢室進行視察,并按一定衡量標準記錄檢查結(jié)果,每月進行總結(jié);衡量標準;第一點:圍繞整個宿舍衛(wèi)生是否清潔,內(nèi)務(wù)是否干凈正潔,是否安全用電,有無違禁電器等事項展開;第二點:另一個考核的是精神方面,即各位寢室同學(xué)們的風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度,熱枕及專業(yè)水平;對檢查結(jié)果綜合測評較高的宿舍給予公開表揚及物質(zhì)獎勵等,激發(fā)同學(xué)們的上進心;各班班干應(yīng)起到帶頭作用,以身作則,充分發(fā)揮班級帶頭人應(yīng)盡的職責(zé).藝術(shù)圖片展繼“文明寢室創(chuàng)建”以后我們將會開一個藝術(shù)圖片展的展覽會,在此次展覽會上我們會將以上我們文明寢室創(chuàng)建中當選出較好與較差的寢室用照相機分別以各個角度都拍照,然后洗出來,當此次的藝術(shù)圖片展覽會上的藝術(shù)圖片,本次展覽會我們會連續(xù)舉辦兩天,在這兩天當中熱烈歡迎機電學(xué)院全體學(xué)生過來觀看,同時也請全體的學(xué)生過來當裁判,把自己認為好的圖片上簽上自己的名字.策劃總結(jié)本次活動發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的職責(zé),充分加強了我班干在學(xué)生生活管理方面的職能,提高班干部的管理能力和水平.本次活動采取自查與班干定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,最大的限度調(diào)動各班班干部積極性轉(zhuǎn)基層,打基層,使本次活動深入人心,將文明宿舍創(chuàng)建活動規(guī)范化,從基層出發(fā)打好宿舍基礎(chǔ),培養(yǎng)每個學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和作息制度,建立起良好和諧的宿舍內(nèi)部氣氛,從而使每個學(xué)生能夠在學(xué)校享受生活和學(xué)習(xí).附：文明創(chuàng)建評分標準文明創(chuàng)建活動圖片

“文明創(chuàng)建”總結(jié)經(jīng)過兩個多月十三次檢查，我院2012年上學(xué)期舉行的“創(chuàng)建文明寢室”活動已于6月底圓滿結(jié)束。從這次的寢室衛(wèi)生檢查中，我們也做出了相應(yīng)的總結(jié)，并且在衛(wèi)生部成員努力下進一步完善了我們的文明寢室評比制度等。寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對每個大學(xué)生都會產(chǎn)生影響；寢室舒適溫馨、文明和諧，才是真正的文明寢室。本次活動旨在通過學(xué)生寢室的文明創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)營造積極健康、樂觀向上的學(xué)習(xí)生活氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

本次活動時間為4--6月份，檢查時間定為每周周二中午抽查及周四普查兩種方式，如與某些活動沖突，我們會及時調(diào)整時間并在第一時間通知各班班長，由衛(wèi)生部成員檢查。在第一次檢查中，由于工作沒有到位，有11個寢室衛(wèi)生沒做好，其中大多數(shù)為10級寢室；檢查的寢室雖然很用心的搞了，但是還是有很多內(nèi)務(wù)整理不合格，比如桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽臺雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等。此次活動獲得文明寢室榮譽稱號的寢室如下：女生寢室：25＃301制冷201101班306制冷201105班313供電201001班37＃102外制冷201104班104模具201102、03、04、05、06班201制冷201101、02、05班男生寢室：21＃518制冷201103班519制冷201103班521制冷201105班523制冷201105、06班22＃107制冷201106班109機電201105、06班111機電201105班119發(fā)電201101、02班123機電201111、12班124制冷201101、02班219模具201101、02班制冷201101班226制冷201101、02班323數(shù)控201101班324數(shù)控201101班22#403數(shù)控201104班406數(shù)控201103班409機電201105、06班412機電201105班501機電201107班502機電201107、10班503機電201107班504機電201108班505機電201108班507機電201107、08班510機電201109班511機電201110班513機電201110班519機電201112班23＃319機電201009、11班51＃505數(shù)控201004班52＃309數(shù)控201003班現(xiàn)針對我們的工作，我們做出以下幾點主要總結(jié)，即：

第一、衛(wèi)生部各成員工作態(tài)度相對較認真，時間觀念很強，工作相對來說相當?shù)轿唬ぷ髑谇趹?，?yīng)當繼續(xù)保持和進一步改善、發(fā)揚。

第二、我們機電學(xué)院的寢室衛(wèi)生整體較好，應(yīng)當繼續(xù)保持，真正做到把寢室當成為自己的家去整理，把寢室成員真正當成為自己的兄弟姐妹禮遇。

第三、針對我們衛(wèi)生部的工作，我提出以下建議：

（1）、為保證各寢室的安全與衛(wèi)生，對寢室衛(wèi)生以及其公共設(shè)施的檢查應(yīng)當更為嚴格。

（2）、對于我們部門的成員在檢查過程中的個人工作態(tài)度應(yīng)當要求更為嚴格。

（3）、檢查寢室衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)當秉承著公平、公正的態(tài)度，給予各個寢室相應(yīng)的公平、公正評比成績。

（4）、檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達應(yīng)當及時并且準時，不可隨便更改，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實性，達不到預(yù)期的效果。

（5）、衛(wèi)生部各成員及寢室長必須做好帶頭作用，把寢室衛(wèi)生打掃干凈，按照寢室衛(wèi)生檢查的要點，把各個部分以及角落收拾到位，真正使臨近寢室的同學(xué)信服并且效仿等。

生活在寢室這樣一個集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認同感，克服獨立獨行，唯我獨尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。每個人積極的融入這個集體中，具有了集體概念，做事才能從大家的角度考慮，奉獻出熾熱的心，那么就能擁有一個團結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。