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文檔簡介

貴州省貴陽市南欣中學高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關(guān)鍵是A.優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益B.選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性C.植被恢復和土壤微生物群落的重建D.盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能參考答案:C2.下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導過程中的描述,正確的是

A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)無的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出

B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C.引起突觸后神經(jīng)元興奮的過程中,Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

D.神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸而發(fā)揮作用參考答案:C3.(04廣東卷)光合作用暗反應階段中直接利用的物質(zhì)是

A.O2和C3化合物

B.葉綠體色素

C.H2O和O2

D.氫[H]和ATP參考答案:答案:D4.“連續(xù)內(nèi)共生”學說是指連續(xù)發(fā)生的自由生活的細菌被吞噬到宿主細胞的細胞質(zhì),經(jīng)過長時間的演變,成為宿主細胞的一個不可分割的一部分,如線粒體和葉綠體。許多證據(jù)支持線粒體的形成要早于葉綠體。如果反過來是葉綠體的形成早于線粒體,那么,有可能發(fā)生的事件是(

)A.幾十億年前氧氣已經(jīng)被耗盡了B.動物將不能進化C.大多數(shù)真核細胞能夠進行光合作用,而少數(shù)真核細胞當需要能量的時候?qū)⑾难鯕釪.氧化性代謝將非常普遍,能夠使用光能的生物僅發(fā)生在一些特別的古老的真核生物參考答案:C5.某種蛋白質(zhì)M和淀粉酶N混合,裝入半透膜袋,置于清水中一段時間,在水中檢測到物質(zhì)X,結(jié)論正確的是A.M由X組成

B.X不可能是葡萄糖C.M、N能透過半透膜 D.N起到了催化劑的作用參考答案:答案:B6.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是(

)A、耐寒的小黑麥B、抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉C、太空椒D、試管牛參考答案:

B

7.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體,與其加工多肽鏈的功能相適應B.口腔上皮細胞比唾液腺細胞的核仁體積大、核孔數(shù)量多C.細胞之間的信息交流都與細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)D.分泌功能越強的細胞,高爾基體膜的更新速度越快參考答案:D高爾基體膜上沒有核糖體附著,A項錯誤;與唾液腺細胞相比,口腔上皮細胞沒有旺盛的蛋白質(zhì)合成功能,核仁較小,核孔較少,B項錯誤;植物細胞之間的信息交流可以通過胞間連絲進行,C項錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜之間通過囊泡轉(zhuǎn)移完成分泌過程,分泌功能越強的細胞,高爾基體膜的更新速度越快,D項正確。8.(01廣東、河南卷)某一生物有四對染色體。假設一個初級精母細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中,其中一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極,則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例為A.1∶1

B.1∶2

C.1∶3

D.0∶4參考答案:答案:A9.下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗,按表中數(shù)字順序下列各選項表示正確的是

待檢物質(zhì)試劑顏色反應蛋白質(zhì)雙縮脲③脂肪②紅色①斐林試劑磚紅色

A.葡萄糖、蘇丹III、紫色

B.蔗糖、蘇丹IV、紫紅色

C.還原糖、蘇丹IV、藍紫色

D.果糖、蘇丹IV、紫色參考答案:C10.正常情況下,血漿、原尿、和尿液中都能檢測到的物質(zhì)是A.尿素

B.葡萄糖

C.大分子蛋白質(zhì)

D.血細胞參考答案:A血液是由血漿和血細胞組成的,在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表:

從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是:水、無機鹽、尿素。11.下列有關(guān)變異的敘述,其中正確的是

(

)A.由于基因堿基序列改變出現(xiàn)的新性狀一定能遺傳給后代B.基因重組不能產(chǎn)生新的基因,但肯定會表現(xiàn)出新的性狀C.染色體片段的缺失不一定會導致基因種類、數(shù)目的變化D.非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中參考答案:C12.將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度(以CO2吸收速率表示),測定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述,正確的是(

A.如果光照強度適當降低,a點左移,b點左移

B.如果光照強度適當降低,a點左移,b點右移

C.如果光照強度適當增強,a點右移,b點右移

D.如果光照強度適當增強,a點左移,b點右移參考答案:D13.等位基因是指()A.位于同源染色體的相同位置上的基因B.位于同源染色體的相同位置上控制相對性狀的基因C.位于一條染色體的兩條染色單體同一位置上的基因D.位于一條染色體的兩條染色單體同一位置上并控制相對性狀的基因參考答案:B試題解析:等位基因是指一對同源染色體的同一位置上的、控制相對性狀的基因,A錯誤;等位基因是指一對同源染色體的同一位置上的、控制相對性狀的基因,B正確;兩條姐妹染色單體上的基因是相同基因,不是等位基因,C、D錯誤??键c:本題考查等位基因的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。14.下圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期的結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動物體產(chǎn)生Ab配子的可能是:

①100%

②50%

③25%

④12.5%A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

參考答案:C15.圖1是某細胞部分結(jié)構(gòu)模式圖。圖2是某一生物體內(nèi)部分細胞分裂過程中的染色體變化模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖1所示的細胞一定是動物細胞

B.圖2中染色體變化,在癌細胞中可能出現(xiàn)的有a、c

C.圖1結(jié)構(gòu)③的基質(zhì)中,[H]、O2結(jié)合形成水并釋放大量能量

D.若圖1細胞能合成、分泌蛋白質(zhì),則其部分過程包括:⑤→④→①參考答案:B16.下列敘述不正確的是

A.細胞凋亡是一個被動的過程,細胞壞死則是一個主動的過程

B.細胞凋亡是由遺傳機制決定的細胞死亡

C.細胞凋亡確保機體正常生長發(fā)育,清除多余的細胞

D.細胞凋亡具有積極防御功能,如對被病毒感染細胞的清除參考答案:A17.下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是A.H+轉(zhuǎn)運

B.Mg2+吸收

C.O2擴散

D.C3還原參考答案:C葉綠體中H+的轉(zhuǎn)運需要載體蛋白參與,A項正確;葉綠體吸收Mg2+是主動運輸過程,需要載體蛋白的協(xié)助和ATP水解供能,載體蛋白和ATP水解酶都是蛋白質(zhì),因此該過程需要蛋白質(zhì)參與,B項錯誤;葉綠體光合作用產(chǎn)生的O2擴散出去,是自由擴散,不需要蛋白質(zhì)的參與,C項正確;光合作用中C3的還原過程屬于酶促反應,需要酶的參與,所需酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),D項正確?!军c睛】本題主要是考查葉綠體中發(fā)生的各種代謝活動與蛋白質(zhì)的關(guān)系,涉及物質(zhì)的跨膜運輸方式、酶的本質(zhì)等知識點??墒崂淼鞍踪|(zhì)作為生命活動主要承擔者的各種功能,以及葉綠體中發(fā)生的各種代謝活動,然后分析選項進行解答。18.下列有關(guān)高中生物實驗中材料處理、試劑的使用及實驗現(xiàn)象描述正確的是A.用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精時,顏色變化為由藍變綠再變黃B.制備細胞膜前,向豬血細胞中加適量蒸餾水稀釋制成細胞稀釋液C.在觀察線粒體的實驗中,可選擇黑藻為材料通過健那綠染色來進行觀察D.用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色,用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒參考答案:D溴麝香草酚藍水溶液是檢測二氧化碳的試劑,A項錯誤;制備細胞膜前,向豬血細胞中加蒸餾水會導致細胞吸水漲破,B項錯誤;線粒體被健那綠染為藍綠色,觀察線粒體應選擇淺色的組織細胞,黑藻葉片為綠色,C項錯誤;用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色,用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒,D項正確。19.下列沒有涉及到細胞間信息交流過程的是() A.花粉與柱頭相結(jié)合 B.抗體與相應抗原結(jié)合 C.高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì) D.甲狀腺細胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素 參考答案:B【考點】細胞膜的功能. 【分析】細胞膜的功能是:①作為細胞的邊界,將細胞與外界環(huán)境隔開,②細胞具有控制物質(zhì)進出功能,③細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能. 【解答】解:A、花粉與柱頭結(jié)合,是細胞與細胞之間的結(jié)合,存在細胞間的信息交流,A錯誤; B、抗原與抗體結(jié)合是兩種物質(zhì)結(jié)合,不涉及細胞,因此無細胞間的信息交流,B正確;C、高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)是細胞間信息交流的一種方式,C錯誤;D、垂體細胞分泌的促甲狀腺激素作為一種信息分子,要由甲狀腺細胞表面的糖蛋白識別并與之結(jié)合才能發(fā)揮作用,體現(xiàn)了細胞間的信息交流功能,D錯誤. 故選:B. 【點評】對于細胞間信息交流的功能的理解是解題的關(guān)鍵. 20.下列關(guān)于ATP和酶的相關(guān)敘述中,正確的是(

)A.酶和ATP中都不含糖

B.在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量較多C.線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗D.酶的活性隨溫度的升高而升高,隨溫度的降低而降低參考答案:C21.原核細胞中不會出現(xiàn)的是A.利用光能固定CO2合成儲存能量的有機物B.氨基酸脫水縮合形成多肽C.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔到達細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合D.細胞內(nèi)ATP水解釋放能量供給生命活動參考答案:C【分析】原核細胞只有核糖體體一種細胞器,藍藻等原核細胞會進行光合作用,原核細胞也可進行呼吸作用合成ATP,原核細胞也能進行基因的表達?!驹斀狻緼、藍藻屬于原核細胞,含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用,利用光能固定CO2合成儲存能量的有機物,A錯誤;B、原核細胞含有核糖體,氨基酸脫水縮合形成多肽發(fā)生的場所是核糖體,B錯誤;C、原核細胞沒有核孔,C正確;D、原核細胞通過呼吸作用合成ATP,ATP水解釋放能量供給生命活動,D錯誤。故選C。22.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是A.寒冷時出現(xiàn)寒顫B.因天氣炎熱中暑C.接受抗原刺激后,B淋巴細胞增殖和分化D.口渴,排尿減少參考答案:B23.右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關(guān)該過程的說法正確的是(

)A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同C.該肽鏈在合成時脫去100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子D.核糖體上合成的肽鏈均需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工參考答案:C24.大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是()A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4參考答案:B25.為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。以下說法正確的是(

)A.施肥與CO2吸收量無關(guān)B.與A點相比,B點條件下限制CO2吸收量的主要因素是光照強度C.與D點相比,限制C點玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量D.與C點相比,A點施肥過少,限制了CO2吸收量參考答案:C26.下列四項分析與該模型相符的是()

A.若Ⅰ,Ⅲ分別表示原核細胞和真核細胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ應包括染色質(zhì)B.若Ⅰ,Ⅲ分別表示易化擴散和主動轉(zhuǎn)運的條件,則Ⅱ應包括通道蛋白C.若Ⅰ,Ⅲ分別表示細胞分化和細胞癌變的特征,則Ⅱ應包括遺傳信息的改變D.若Ⅰ,Ⅲ分別表示有絲分裂和減數(shù)分裂的過程,則Ⅱ應包括出現(xiàn)紡錘體參考答案:D【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?;真核細胞的分裂方式;細胞的分化;癌細胞的主要特征.【分析?、原核細胞核真核細胞的最主要區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的細胞核;真核細胞具有染色質(zhì),原核細胞沒有染色質(zhì).2、細胞分化的特征是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變,但遺傳物質(zhì)并未改變.3、有絲分裂和減數(shù)分裂的過程都出現(xiàn)紡錘體.【解答】解:A、真核細胞具有染色質(zhì),原核細胞沒有染色質(zhì),A錯誤;B、協(xié)助擴散需要載體蛋白或通道蛋白的協(xié)助,而主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助,B錯誤;C、癌變細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,分化細胞遺傳物質(zhì)不變,只是遺傳信息的執(zhí)行情況不同,C錯誤;D、有絲分裂和減數(shù)分裂的過程都出現(xiàn)紡錘體,D正確.故選:D.【點評】本題考查了細胞分化、細胞癌變、原核細胞核真核細胞的區(qū)別等相關(guān)的知識點,意在考查考生運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.27.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是

()

A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個氨基和一個羧基須連接在同一個碳原子上

C.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m-n

D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽參考答案:C28.某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是(

)A.圖甲所示的變異屬于基因重組B.觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代參考答案:D試題分析:一條14號和一條21號染色體相互連接時,還丟失了一小段染色體,明顯是染色體變異,故A錯誤;染色體在細胞分裂中期形態(tài)比較固定,所以觀察異常染色體應選擇處于分裂中期的細胞,故B錯誤;減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離,非同源染色體自由組合,應該產(chǎn)生僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體+14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體+21號染色體、僅具有14號染色體的生殖細胞,C正確;當配對的三條染色體中,正常的14號和21號兩條染色體在一起時,就能產(chǎn)生正常的精子,因而生育出染色體組成正常的后代,D錯誤。考點:本題通過染色體變異和精子形成過程圖例的分析,考查學生對染色體變異以及減數(shù)分裂過程中染色體移動的理解以及識圖分析能力。29.如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應,正確的是()A.B細胞接受刺激后形成漿細胞,能使靶細胞裂解B.T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放淋巴因子

C.吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產(chǎn)生相應的抗體D.淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素參考答案:B30.噬菌體侵染細菌是研究DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗,其中的部分實驗如下圖所示。下列敘述正確的是A.①中噬菌體DNA復制的模板、原料、能量、酶均由細菌提供B.適當時間保溫后進行②操作,使細菌外的噬菌體與細菌分離C.③后進行放射性檢測,懸浮液中有少量放射性屬于操作失誤D.細菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P參考答案:B31.下列關(guān)于細胞知識的敘述中,正確的選項是①漿細胞比效應細胞毒性T細胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②與硝化細菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核③大腸桿菌細胞分裂前期時,每個細胞中含有兩個中心體④神經(jīng)干細胞分化成各種神經(jīng)細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性⑤人的成熟紅細胞不需要用胰蛋白酶處理經(jīng)體外培養(yǎng)能形成細胞株

⑥將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株⑦高等動物劇烈運動時肌肉細胞因供氧不足進行厭氧呼吸不產(chǎn)生CO2A.有三種說法錯誤

B.有兩種說法正確

C.有三種說法正確

D.有兩種說法錯誤參考答案:A32.關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是()①可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

②有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素

④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育.A.①② B.③④ C.②④ D.①③參考答案:D【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐.下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞,既能傳導神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能.下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使下丘腦分泌抗利尿激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.【解答】解:①下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞,所以可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié),①正確;②大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞,②錯誤;③下丘腦可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,調(diào)控垂體合成和分泌促甲狀腺激素,③正確;④下丘腦通過控制垂體,進而控制性腺的生長發(fā)育,④錯誤.故選:D.33.下列有關(guān)生物工程的敘述正確的是

A.在培養(yǎng)基中加入病原體的毒蛋白可誘導和篩選愈傷組織產(chǎn)生抗病性突變體

B.平衡激動素和細胞分裂素配比可調(diào)節(jié)愈傷組織生根或生芽

C.目的基因應插入質(zhì)粒的“控制質(zhì)粒DNA轉(zhuǎn)移的基因”中

D.動物細胞培養(yǎng)過程中,只有在傳代培養(yǎng)時才需要用胰蛋白酶處理參考答案:A34.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.只有動物細胞才有中心體B.胰島B細胞的核仁被破壞,不會影響胰島素的合成C.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分D.胰蛋白酶合成過程中,核糖體合成的肽鏈通過囊泡運輸進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、固醇包括膽固醇、維生素D、性激素,其中膽固醇:構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運輸.2、核仁和某種RNA及核糖體的形成有關(guān).3、中心體:無膜結(jié)構(gòu),由垂直兩個中心粒構(gòu)成,存在于動物和低等植物中,與動物細胞有絲分裂有關(guān).【解答】解:A、中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中,A錯誤;B、核仁與核糖體的形成有關(guān),而核糖體是合成蛋白質(zhì)的車間,胰島素是分泌蛋白質(zhì),胰島B細胞的核仁被破壞,會影響胰島素的合成,B錯誤;C、膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,C正確;D、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不能形成囊泡,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查了有關(guān)生命的物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎的相關(guān)知識,意在考查考生識記和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.35.將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是(

)A.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2B.若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1C.若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂D.若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂參考答案:B若是有絲分裂,分裂兩次,DNA復制2次,子細胞染色體數(shù)目保持2N;若是減數(shù)分裂,細胞分裂兩次,DNA只復制1次,子細胞染色體數(shù)目減半為N。有絲分裂,第一次分裂后子細胞中每條染色體上的DNA都有1條鏈被標記,但第二次分裂后期半數(shù)染色體被標記,只是姐妹染色單體分開后,被標記的染色體是隨機分配移向兩極的,所以第二次分裂得到的子細胞被標記的染色體條數(shù)是在0~2N間隨機的,A錯;減數(shù)分裂,因為DNA只復制1次,所以子細胞的N條染色體都被標記,B正確;若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行減數(shù)分裂C錯;若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行有絲分裂,D錯?!局R點】細胞的增殖及有絲分裂實驗

減數(shù)分裂和受精作用

DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制和與基因的關(guān)系36.依據(jù)細胞核DNA相對數(shù)量,將某動物睪丸中部分細胞分成A、B、C三組,如下圖。則A、B、C三組細胞可分別為(

)A.精細胞、精原細胞、次級精母細胞B.精細胞、次級精母細胞、初級精母細胞C.精原細胞、次級精母細胞、初級精母細胞D.次級精母細胞、精原細胞、初級精母細胞參考答案:B37.下圖表示真核生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是[

]A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂

B.丙的功能特性是選擇透過性C.圖中①的場所是葉綠體,②的場所是線粒體D.完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案:38.某植物子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)4種類型,其比例分別為:黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3:3:1:1。去掉花瓣,讓F1中黃色圓粒植株相互授粉,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是A.24:8:3:1

B.25:5:5:1C.15:5:3:1

D.9:3:3:1參考答案:A【分析】考點是基因自由組合定律,主要是根據(jù)子代表現(xiàn)型及其數(shù)量關(guān)系判斷親子代基因型,再根據(jù)基因型判斷子代表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系的方法,考查理解規(guī)律、利用規(guī)律進行相關(guān)計算的能力?!驹斀狻奎S色圓粒和綠色圓粒進行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,說明親本的基因組成為Yy和yy.雜交后代F1中,分別是黃色圓粒(1YyRR、2YyRr):黃色皺粒(1Yyrr):綠色圓粒(1yyRR、2yyRr):綠色皺粒(1yyrr)=3:1:3:1,說明兩對基因遵循自由組合定律。F1中黃色圓粒植株為YyRR:2YyRr=1:2,則Y的基因頻率為1/2,y的基因頻率為1/2,R的基因頻率為2/3,r的基因頻率為1/3;相互授粉,則子代中yy:Y_=(1/2×1/2):(1-1/4)=1:3;rr的基因型頻率=1/3×1/3=1/9,R_的基因型頻率=8/9,rr:R=1:8;因此F2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是黃圓(Y_R_):綠圓(yyR_):黃皺(Y_rr):綠皺(yyrr)=3×8:1×8:3×1:1×1=24:8:3:1?!军c睛】基因遺傳符合自由組合定律時,兩對相對性狀可逐對分析,結(jié)果再組合或相乘;當親本不是一種基因型且隨機交配時,可以用基因頻率計算,比較方便。39.一對夫婦均為先天性愚型,染色體組成為21三體.若21號染色體為4條不能成活,則他們的子代中患先天性愚型的個體比例是() A.1/4 B.3/4 C.1/2 D.2/3參考答案:D【考點】染色體數(shù)目的變異. 【分析】據(jù)題干可知,這對夫婦均產(chǎn)生兩種類型的配子,一個含有1條21號染色體,一個含有2條21號染色體,即產(chǎn)生正常,多一條21號染色體的配子,受精作用后共有四種組合形式,其中可形成一種正常的受精卵,還會形成21四體的受精卵,但因胚胎不能成活未出生即死亡了,另外有兩種21三體綜合征的受精組合,所以理論上生出患病孩子的概率為. 【解答】解:據(jù)分析可知,21三體綜合征患者產(chǎn)生1條21號染色體的配子和2條21號染色體配子的概率都是,又21四體的胚胎死亡,因此兩個21三體綜合征的夫婦生出患病孩子的概率為. 故選:D. 【點評】本題主要考查減數(shù)分裂和基因定律的應用,解答本題的關(guān)鍵是正確分析患者產(chǎn)生配子的類型及后代的組合方式. 40.分泌蛋白是在細胞內(nèi)合成后,分泌到細胞外起作用的一類蛋白質(zhì)。原核細胞形成分泌蛋白與真核細胞形成分泌蛋白的相同點是A.合成蛋白質(zhì)的主要場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體B.合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體上的基因控制的C.合成蛋白質(zhì)時都有細胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄

D.分泌蛋白質(zhì)時都要依靠細胞膜的流動性參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(8分)將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如下圖所示,據(jù)圖回答問題:(1)桑樹和大豆細胞進行光合作用的場所中增加受光面積的結(jié)構(gòu)是__________,捕獲光能的色素中含量最多的是__________.(2)光照減弱時,光反應產(chǎn)生的_____________不足,直接影響暗反應中的___________,從而降低光合速率。(3)與單作相比,間作時大豆的呼吸強度變化為________。(4)桑樹和大豆間作,光照強度5~10(klx)時,影響桑樹光合作用強度的主要因素是_____________________,此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是__________________。(5)光照較強時,間作能提高_________________的光合速率。參考答案:(1)類囊體(基粒);葉綠素(葉綠素a)(2)ATP和;C3的還原(3)減弱(降低)(4)光照強度

葉綠體、線粒體(5)桑樹解析:本題考查光合作用和呼吸作用知識。(1)葉綠體通過類囊體堆疊成基粒增大受光面積。(2)光照較弱時,光反應弱,產(chǎn)生的和ATP少,暗反應中C3還原過程需消耗和ATP,從而導致該過程受阻。(3)分析大豆曲線圖,光照強度為0時的數(shù)值為呼吸強度。單作和間作相比,間作的呼吸強度要低于單作。(4)分析桑樹和大豆的間作曲線,在5~10(klx)時,隨著光照強度的增加,光合作用增強,因此限制因素是光照強度。此時葉肉細胞既進行光合作用又進行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體。(5)分析桑樹和大豆的曲線,在光照較強時,大豆的間作光合作用強度低于單作,而桑樹的間作光合作用強度高于單作。42.(四)微生物的培養(yǎng)及應用為證明青霉素在某種細菌產(chǎn)生抗藥性過程中所起的作用是選擇而非誘變,實驗方案如下圖所示。圖中③平板影印是指用無菌絨布輕蓋在已長好菌落的原培養(yǎng)基上,然后不轉(zhuǎn)動任何角度,“復印”至新的培養(yǎng)基上進行接種的方法。36.圖中擴大培養(yǎng)的過程中應選用(固體/液體)培養(yǎng)基。加入菌種前應進行(消毒/滅菌),常用的方法是。利用分離法可獲得A1培養(yǎng)皿上菌落。37.圖中②過程所用培養(yǎng)基的配方如下(酚紅可以用來檢測尿素是否分解):成分無機鹽蔗糖葡萄糖尿素牛肉膏水瓊脂酚紅培養(yǎng)基+﹣++﹣++﹣

根據(jù)圖表分析無法得出該細菌可利用尿素作為氮源的結(jié)論,理由是。38.B組培養(yǎng)基中還添加了適宜濃度的青霉素,結(jié)果如圖所示。欲證明青霉素所起的作用是選擇,則應選取(A.a(chǎn)1B.a(chǎn)2C.b1或b2或b3D.任意一個落)菌落繼續(xù)培養(yǎng)在空白的A2培養(yǎng)皿中,待長出菌落后影印到含相同濃度青霉素的C培養(yǎng)皿中。預測上述A2和C培養(yǎng)皿中菌落的生長情況為(“相同”/“不同”),由此證明青霉素所起的作用是選擇。39.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,錯誤的是(多選題)。A.實驗過程中所有器皿和培養(yǎng)基都必須用高濃度酒精消毒。B.實驗操作過程中必須全程打開紫外燈消毒。C.采用平板劃線法分離時,在每次劃線前都要灼燒接種環(huán)。D.采用平板劃線法分離時,在每次劃線前都需蘸取菌液一次。40.如果這對等位基因位于常染色體上,能否確定該女孩的2個顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人?為什么?。41.如果這對等位基因位于X染色體上,能否確定該女孩的2個顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人?請分析原因。下圖顯示一種單基因遺傳病(甲病G-g)在兩個家族中的遺傳系譜,其中,Ⅱ-9不攜帶致病基因,Ⅲ-14是女性。42.甲病的遺傳方式是。Ⅲ-14的基因型是。43.除患者外,Ⅲ-13的直系血親中,攜帶有甲病基因的是。參考答案:36.

(1).液體

(2).滅菌

(3).高壓(蒸汽)滅菌法

(4).

涂布法(稀釋平板涂布法)

37.【答題空37-1】培養(yǎng)基中無酚紅,無法證明該細菌分解了尿素(或該細菌可能利用氮氣作為氮)

38.

(1).A

(2).相同

39.ABD

40.不能女孩AA中的一個A必然來自于父親,但因為祖父和祖母都含有A,故無法確定父傳給女兒的A是來自于祖父還是祖母;另一個A必然來自于母親,也無法確定母親給女兒的A是來自外祖父還是外祖母

41.該女孩兩個XA中的一個必然來自于“祖母”(1分),因為該女孩的一個XA來自父親,而父親的XA來一定來自于祖母(1分);另一個XA來自于外祖父還是外祖母無法確定因為另一

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