大學(xué)生國慶校園活動策劃書

Word版本，下載可自由編輯大學(xué)生國慶校園活動策劃書一、活動名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動目的

為了呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，分散同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新力量，突出表現(xiàn)某某高校各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在以后社會上的進(jìn)展?fàn)顩r，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，利用攝影作品、海報(bào)宣揚(yáng)、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展現(xiàn)各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分呈現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最終，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預(yù)定十二月初開展（再議）

第一階段（活動前）

①校同學(xué)會各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動的宣揚(yáng)工作，調(diào)動同學(xué)參與活動的樂觀性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)該活動的海報(bào)宣揚(yáng)工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

其次階段（活動開展）

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開頭分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺有兩到三個(gè)解說人員，使參觀者更好認(rèn)識作品意義。

第三階段（活動比選）

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，同學(xué)會在該星期要強(qiáng)化宣揚(yáng)工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展現(xiàn)各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由同學(xué)會組織）或者由同學(xué)會投票比選。

③最終，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，比選出“風(fēng)采之星”。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由同學(xué)會珍藏。

五、活動所需資源

校同學(xué)會同學(xué)的幫助，制作宣揚(yáng)海報(bào)、橫幅，一天下午的'場地的使用。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依詳細(xì)狀況再議

七、活動要求及細(xì)則

一對活動參與者

1、全體同學(xué)樂觀參與該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，呈現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分呈現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如以后的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。

二對活動組織者

1、仔細(xì)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿勝利。

三作品評分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采用哪種方式比選來打算）

1、充分呈現(xiàn)了專業(yè)特色，呈現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特征。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)