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文檔簡介
第一節(jié)生物的特征第一章生物圈第一單元觀察下面的圖片
(比較生物和非生物)觀察下面的圖片
(比較生物和非生物)觀察觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察要有明確目的;要積極思考、討論、交流;長時間觀察要有計(jì)劃和耐心。0一生物的生活需要營養(yǎng)植物生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì)水分光合作用無機(jī)鹽動物生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì)的成為蛇口中之物的鼠蜘蛛成功獵取到蝗蟲遍野的青草是奶牛的佳肴0三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)五、生物能生長和繁殖二、生物能進(jìn)行呼吸結(jié)束20野牛在晨光中呼吸小鳥在呼吸返回二、生物能進(jìn)行呼吸鯨在呼吸30小狗排尿天氣熱時人出汗明顯落葉返回三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物40獵豹追捕獵物河鲀含羞草玉米幼苗返回四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)50紅狐的生長菜豆的生長胎兒的發(fā)育返回五、生物能生長和繁殖雛雞的繁殖21野牛在晨光中呼吸22小鳥在呼吸鯨在呼吸31小狗排尿3x天氣熱時人出汗明顯32落葉41獵豹追捕獵物421河鲀1平靜時422河鲀2受驚嚇后43含羞草44玉米幼苗51紅狐的生長5253菜豆的生長雛雞的生長
今天我們學(xué)習(xí)了什么….….….???一種技能:
如何認(rèn)識生物?二點(diǎn)知識:
1.生物與非生物的區(qū)別;
2.生物的特征。本課小結(jié)生物的特征:
1、生物的生活需要營養(yǎng)
2、生物能進(jìn)行呼吸
3、生物能排出身體產(chǎn)生的廢物
4、生物能對外界的刺激作出反應(yīng)
5、生物能生長和繁殖
6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的病毒正在推小車的機(jī)器人不斷長大的鐘乳石請判斷它們是生物嗎,為什么?鞏固練習(xí):思考:珊瑚是生物嗎?為什么?珊瑚珊瑚蟲為什么珊瑚蟲一般生長在淺水區(qū)?因?yàn)闇\水區(qū)可獲得較多的陽光,有適宜的溫度,這些有利于藻類植物的生長,從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。習(xí)題設(shè)計(jì):
1、下列物體中屬于生物的是()①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能機(jī)器人⑤衛(wèi)星
A、①②③B、①③C、②④D、④2、下列屬于生物特征的是()
A、生物都能自由運(yùn)動B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C、生物都能生長和繁殖D、生物都能進(jìn)行光合作用3、下列哪種揭示生物共性的生命現(xiàn)象不同于其他三種()
A一粒油菜籽長成油菜植株B蝌蚪長成青蛙
C蘑菇長大D種瓜得瓜
4、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
A、母雞下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滾滾
5、貓媽媽生小貓,小貓長大,長大的小貓?jiān)偕∝?,這一過程說明貓具有()特征。
A、生長、發(fā)育和繁殖B、生長和繁殖
C、繁殖
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