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文檔簡介

幼兒園班主任工作職責12篇幼兒園班主任工作職責【篇1】

一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

二、始終把素質教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的三方面的教育內容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

六、積極創(chuàng)設與英語教育相適應的.良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

八、與班內保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

幼兒園班主任工作職責【篇2】

1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學計劃,對兒童身心全面發(fā)展負責;

2、根據幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學活動,保證教學質量;

3、建立幼兒學習和生活常規(guī),堅持保教并重,呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

4、為幼兒創(chuàng)設整潔、精美、促進發(fā)展、富于教育意義的精神和物質環(huán)境;

5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學和生活護理工作,為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務;

6、對幼兒的'健康與安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;

7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務學習,不斷提升專業(yè)能力;

8、掌握幼兒家庭情況,經常向家長溝通幼兒在園表現、與家長達成教育共識;

幼兒園班主任工作職責【篇3】

1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的教師工作;

2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學等相關規(guī)定的教師工作;

3、貫徹執(zhí)行幼兒園的.工作規(guī)程,堅持正面教育孩子;

4、及時、準確制定教育活動計劃、引導孩子主動學習,做好日常教學工作。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,

6、為幼兒創(chuàng)設良好的物質及心理環(huán)境。

幼兒園班主任工作職責【篇4】

1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

2、結合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準備,認真?zhèn)湔n,保證計劃落實。

3、認真實施教育工作計劃,按時上課,認真開展各類教育教學活動,高質量高效率完成每一節(jié)課。

4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,并做好相應的.記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

5、發(fā)展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數,嚴禁責任事故,及時消除安全隱患,避免發(fā)生安全問題。

6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。

8、按計劃、目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。

10、帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,提供適當的指導。

11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進家園共育。

12、積極參與教學研究活動,不斷跟新教育觀念。

13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。

14、負責安排幼兒一日活動,根據季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。

16、負責做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系。

17、定期向上級領導匯報工作,接受其檢查和指導。

18、完成上級領導交給的其它任務。

幼兒園班主任工作職責【篇5】

1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數清點、缺課追蹤等工作。

2、教育活動:做好課前準備:制訂學期、月、周、日計劃,并結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真?zhèn)湔n,保證計劃的落實;包括知識、場地、教學具準備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的需求進行啟發(fā)性提問、指導?;顒雍笥蟹此?,以便于改進工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

3、課間操:組織幼兒整隊,做好上操準備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。

4、飲水和如廁:組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

5、區(qū)域活動:有組織有計劃地指導幼兒的區(qū)域活動;尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動,給予適時指導。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

6、全面了解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案:主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣。

7、對孩子進行初步的“五愛”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的'行為、活潑開朗的性格。

8、認真進行課堂教學:要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和游戲的質量。

幼兒園班主任工作職責【篇6】

1、認真貫徹黨的方針政策,根據國家規(guī)定的'幼兒園教育新綱要,結合本班幼兒的特點和個體差異,制訂個人教育教學工作計劃,并組織實施。

2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細致,關心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,杜絕責任事故。

4、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討結合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育人物。

5、參加政治和業(yè)務學習,參加教育教研活動,努力提高工作質量。

6、帶頭執(zhí)行各項制度,定期向園領導匯報,接受其檢查和指導。

7、合理的安排好幼兒一日生活,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,組織各項活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學習習慣。

8、完成領導安排的其他工作。

幼兒園班主任工作職責【篇7】

幼兒園班主任工作職責【篇8】

1、認真制定計劃:每學期初,在上學期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現有發(fā)展狀況的基礎上,根據本年齡段兒童的教育目標,制定合乎本班兒童的學期發(fā)展目標;每周五,主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎上,制定本周教育計劃。

2、認真?zhèn)湔n:主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設計(小班8篇,中班11篇,大班12篇),活動設計需包含以下要素:

①活動前兒童在此方面的發(fā)展情況;

②與本學科相關的重、難點的解決;

③對不同發(fā)展層次兒童在材料、指導上的滿足;

④字數在400字以上。

每周要對兩個以上的活動設計有重點地進行效果分析或反思。

3、認真觀察與評價:每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀察或小組活動觀察一次,并進行評價,評價包括:兒童行為與目標是否一致;可以采取哪些補救措施;下一次開展類似活動時應注意什么。

4、認真總結:每兩周針對本周教育教學中的特殊案例進行剖析與思考,寫一篇教學筆記,其中包括:發(fā)生了什么事,是什么原因造成的,怎樣解決,給教師什么啟示。

5、認真履行職責:主班教師在所承擔的一周的`教學中,應全面地承擔各類教學工作,不得與其它教師分科教學。

幼兒園班主任工作職責【篇9】

1、尊重孩子:尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好,不輕易指責幼兒。

2、鼓勵孩子:對每個孩子的評價以正面、積極為主,善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子,每天表揚與批評比在4:1以上。

3、平等對待孩子:平等對待每一個孩子,不歧視,不偏愛,允許兒童之間的差異。

4、與孩子做朋友:經常與孩子聊天,善于用情感性動作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達500次以上,鼓勵孩子主動接觸自己,師生接受比要達2:1。

5、保護孩子:主班教師始終與孩子在一起,各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施,不讓孩子做危險的事情。

幼兒園班主任工作職責【篇10】

1、參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作。其中,工作三年以上的教師參與區(qū)級課題,工作五年以上的教師參與市級課題,工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。

2、勤于寫作:凡參與教科研的教師,學期前需制定教科研計劃,學期末撰寫總結報告。做到每學期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學年交一篇文章參評。

3、傳幫帶:工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,徒弟每月聽師傅2次以上的教學活動,師傅每月聽徒弟1次以上的教學活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄,并進行交流。

4、繼續(xù)教育:每學年中級職稱的教師需完成42課時的學習,高級職稱的教師需完成72課時的學習。

幼兒園班主任工作職責【篇11】

1、提前一周完成下一周的教育目標、活動設計和家長園地,提前一天做好第二天的教學、游戲材料準備,不得擅自修改計劃。

2、新小班開學前對所有孩子進行家訪,平時每學期有重點地家訪6-8家,幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。

3、每學期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質教育成果展示等)。

4、每學年制作一次環(huán)境創(chuàng)設框架,每月創(chuàng)設一個主題。

5、每學年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。

6、每年編排歌舞、娛樂、運動節(jié)目參加節(jié)日慶?;顒?。

7、每年承擔1-2節(jié)公開教學任務。

8、每年承擔一次幼師生實習任務。

9、負責保管本班的設備、教具玩具,并登記造冊,經常清點。一旦遺失或損失,應立即通過有關人員相應處理。

幼兒園班主任工作職責【篇12】

一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動,以游戲為基本活動,科學合理安排幼兒的一日生活。

二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持正面教育,做到為人師表,嚴禁任何形式的體罰和變相體罰。

三、與班主任密切配合,堅持雙人教學。與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動,指導家庭育兒,定期向家長反饋工作情況,接受其監(jiān)督和指導。

四、積極參加業(yè)務學習、進修。積極參加教研活動和業(yè)務學習,認真?zhèn)湔n,寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

五、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。

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