2019國家開放大學(xué)應(yīng)用寫作（漢語）形考任務(wù)1~6.試題卷和答案

...wd......wd......wd...2019年國家開放大學(xué)應(yīng)用寫作〔漢語〕形考任務(wù)1-6.試題和答案1〕文種的選用要正確2〕行文關(guān)系確實定要妥當(dāng)3〕制發(fā)程序的安排要合理五、在以下四個公文文種中任選兩個文種，進展寫作練習(xí)。1、通知2、報告3、請示4、函5、會議紀(jì)要××大學(xué)關(guān)于召開招生工作會議的通知校辦發(fā)〔2011〕20號各系部、學(xué)生工作辦公室：為進一步貫徹和執(zhí)行中央、省招生工作會議精神，做好今年我校的招生工作，經(jīng)研究決定召開招生工作會議，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、會議內(nèi)容：介紹和分析近年來我校的招生情況；著重討論和分析今年的招生情況和招生工作安排等事宜。二、參加人員：各系部主管學(xué)生工作的副主任以及校學(xué)生工作辦公室的全體人員。三、會議時間和地點：定于6月18日上午8時，在學(xué)校三樓會議室準(zhǔn)時召開，議程一天。

××大學(xué)學(xué)生工作辦公室二○一一年六月十七日關(guān)于請求解決我校進修教師住宿問題的函××大學(xué)校長辦公室：為了培養(yǎng)師資，提高教學(xué)水平，我校擬派10名教師進修學(xué)習(xí)，因宿舍緊張，無力解決住宿問題，特向貴校聯(lián)系住宿事宜。據(jù)悉，貴校宿舍尚寬余，懇切希望予以大力支持與幫助。如能解決這一問題，住宿的幾名教師尚可為貴校做些輔導(dǎo)和批改作業(yè)等義務(wù)工作。妥否，請函復(fù)。教師進修學(xué)校二○××年三月十日文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)2一結(jié)合教材，簡述事務(wù)文書的特點與作用。答：事務(wù)文書的特點：一是對象對比具體。一份事務(wù)文書為何撰寫、要求哪些人了解并使用，都很具體，其撰寫要有針對性，要切合讀者對象的特點和需求；二是格式對比固定。各種事務(wù)文書大都有對比固定的慣用格式，其構(gòu)成要素以及各構(gòu)成要素的寫法，通常有一定的規(guī)則；三是寫法對比實際。撰寫時要以能滿足實際需要為原則，材料的使用要切合實際、具體扎實，寫作形式的運用，要講求實效；四是時限對比緊迫。為完成工作或解決問題而撰寫的事務(wù)文書，只有在限定的時間內(nèi)及時完成，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。事務(wù)文書的作用：一是貫徹政策，指導(dǎo)工作。一些事務(wù)文書是表達黨和國家的方針、政策，指導(dǎo)人們作好工作的主要工具；二是溝通情況，聯(lián)系工作。溝通情況，聯(lián)系工作，要有一定的手段和憑借，有些事務(wù)文書能起到這種手段和憑借作用；三是積累和提供資料。事務(wù)文書特別是具有留存價值的事務(wù)文書，可以起到反映情況、說明問題從而為人們提供所需資料的作用；四是宣傳教育，檢查催促。事務(wù)文書通過分析形勢、申明政策?；蛘呓榻B經(jīng)歷、表彰先進及揭露時弊、抨擊丑惡，可以起到宣傳教育群眾、檢查催促工作、使人們統(tǒng)一認識并提高工作水平和工作熱情的作用。二結(jié)合教材，簡述調(diào)查報告的含義、用途、特點、分類，并闡述調(diào)查報告的寫作要求。答：1、含義：調(diào)查報告是對某一個事件或某一個問題,進展深入，,細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告。2、調(diào)查報告的用途對比廣泛，它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)歷，也可以用以揭露某一方面的問題，或者探明某一個事件的真相，還可以用以介紹某個事物的開展過程。3、調(diào)查報告的特點：.真實性；針對性；典型性。4、調(diào)查報告的分類：按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報告、總結(jié)經(jīng)歷的調(diào)查報告、揭露題的調(diào)查報告，此外還有一類專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報告。5、調(diào)查報告的寫作要求；一要認真進展調(diào)查研究,充分占有材料；二要以正確的立場和方法，認真分析并合理組織材料；三要講究構(gòu)造形式和語言特色。3

三結(jié)合教材，簡述方案的含義、作用，并闡述制訂方案的要求。答：含義：1、方案是某一個單位、部門或個人，對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化,條理化和具體化的一種文書。2、方案的作用:1〕具有預(yù)見性;2〕具有指導(dǎo)性;3〕具有約束性.3、制訂方案的要求：一要符合政策。制訂方案必須貫徹黨和國家的有關(guān)方針，政策及上級指示精神，而不能與此相背離，否則方案就是毫無意義的，甚至?xí)鹣喾吹淖饔?；二要從實際出發(fā)。制訂方案要把全局需要同本單位的實際情況結(jié)合起來，既不能說空話，更不能說假話，充分考慮客觀條件，決不能單純從主觀愿望出發(fā)，按個人意志辦事；三要具體明確。要做的事情寫得實實在在，才便于人們依照施行，也便于人們對照檢查工作；四要留有余地。不可預(yù)見的因素出現(xiàn)，在制訂方案時要充分考慮到這一點，任務(wù)的提出和時間的規(guī)定等等，都要留有余地，也要有一定的靈活性,實際情況，合理地調(diào)方案。四結(jié)合教材，簡述總結(jié)的含義、作用、并闡述撰寫總結(jié)的要求。答：1含義：這里所說的總結(jié)主要是指工作總結(jié)，是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)歷和教訓(xùn)加以回憶和分析，以為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。2、總結(jié)的作用：總結(jié)是工作中常用的事務(wù)文書，總結(jié)主要是回憶過去，而回憶過去特別是從中引出規(guī)律性的東西，還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助，同時，總結(jié)過去的工作情況本身，也是一個培養(yǎng)工作能力、提高認識水平的過程。3、撰寫總結(jié)的要求：一要充分占有資料,并實事求是地反映情況；二要善于分析材料，并找出規(guī)律性的東西來；三.要合理地取舍內(nèi)容，以突出重點；四要深入研究問題，以寫出特色。五結(jié)合教材，簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別，并闡述撰寫講話稿的要求。答：區(qū)別：講話稿不同于一般的演講稿，也不同于會議報告。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用，其內(nèi)容往往表達本單位的集體意志，演講稿則只反映演講者個人的看法，講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的，有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的，有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的，演講稿大都是由演講者本人單獨撰寫的。講話稿與會議報告相比，首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別，講話稿通常篇幅較短，會議報告則篇幅較長。此外，二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。撰寫講話稿的要求：一是針對性要強；二是主題要集中鮮明；三是內(nèi)容要吸引人；四是語言要通俗生動，要有氣勢和文采。六運用教材上的文體寫作知識，對下述文章進展分析。〔任選一篇〕1、工作方案；2、工作總結(jié)1.《XX街道辦事處2010年度工作方案》分析：例文是一篇基導(dǎo)單位對年度工作作出全面安排的綜合性工作方案。標(biāo)題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個要素構(gòu)成，據(jù)些可以看出這是哪個單位就哪個階段的工作做出的安排。正文由前言〔開頭〕和主體兩個局部構(gòu)成。在簡短的前言局部，主要寫明制訂方案的依據(jù)和目的，這與行政公文開頭局部的一般寫法大體一樣。主體局部先是明確“指導(dǎo)思想〞和“工作目標(biāo)〞，然后寫明“工作任務(wù)和措施〞其中既有總體思路，也有具體做法，既有總體目標(biāo)和要求，也有具體指標(biāo)和措施，應(yīng)當(dāng)說，做什么和怎么做的問題在主體局部得到了對比清楚的答復(fù)。從整體上看，例文是把“目的與要求〞同“步驟與做法〞分開來寫的，主體局部的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)主要涉及的是目前的與要求，工作任務(wù)和措施則主要寫明步驟與做法，在工作任務(wù)和措施局部，可以說又是將這兩項內(nèi)容放到一起來寫，即寫出一項任務(wù)，接著廉價寫完成任務(wù)的措施與步驟，例文沒有專設(shè)結(jié)語局部。在制定方案中，要依循符合政策、從實際出發(fā)、具體明確、留有余地。文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)3一、在以下五個文體中任選兩種，進展寫作練習(xí)。1、賀電〔賀信〕2、請柬3、感謝信〔或表揚信〕4、求職信〔或推薦信〕5、歡送詞〔或歡送詞〕賀信

××廠全體職工：喜聞十月二日是貴廠建廠30周年紀(jì)念日，謹(jǐn)此表示熱烈祝賀!三十年來貴廠全體職工發(fā)揚了艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做奉獻的可貴精神，不僅為祖國的工業(yè)建設(shè)提供了新產(chǎn)品，而且培養(yǎng)了大批技術(shù)人才，支援了兄弟單位。多年來，貴廠在技術(shù)力量方面，給我廠以無私的幫助和支4

援。為此我們表示衷心的感謝，并決心以實際行動向貴廠全體職工學(xué)習(xí)，努力鉆研技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，為到達同行業(yè)的先進水平而努力。最后，祝貴廠全體職工在四個現(xiàn)代化的新長征中取得更大的成績。此致敬禮××廠

×年×月×日感謝信ｘｘ公司并ｘｘ總經(jīng)理：首先讓我們向您致以衷心的感謝。日前，我們"中美貿(mào)易和投資洽談會"青島分團正著急為赴美選帶什么禮品時，是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手，ｘｘ公司的姑娘們晝夜加班，趕制出一份豐厚獨特的禮品，使我們深深感到，ｘｘ公司的花美，禮品更美，ｘｘ公司的姑娘們手巧，心靈更美。讓我們再次感謝總經(jīng)理和ｘｘ公司姑娘們的支持和誠摯友情。此致敬禮！分團ｘ年ｘ月ｘ日二、結(jié)合教材，簡述經(jīng)濟新聞的含義、特點與構(gòu)成要素，并闡述經(jīng)濟新聞的寫作本卷須知。答：1含義：經(jīng)濟新聞是新聞的一種，是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。2、經(jīng)濟新聞的主要特點：新聞有廣義和狹義兩種，經(jīng)濟新聞是新聞的一種，其特點主要是真、新、精幾個方面“

真實是新聞的生命。新聞反響新鮮的事實，不能寫陳舊的東西；精主要是針對狹義的新聞也就是而言。一般一事一報，篇幅大都對比短、文字精練，有助于信息的傳遞。3、經(jīng)濟新聞的構(gòu)成：一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾五個局部組成。標(biāo)題主要有三行標(biāo)題和雙行標(biāo)題、單行標(biāo)題三種；導(dǎo)語是新聞的開頭局部。主體是新聞的主要組成局部，是在導(dǎo)語之后具體、詳盡地表述新聞內(nèi)容的局部，這一局部緊承導(dǎo)語，或?qū)?dǎo)語部中所概括的事實作進一步的說明，或答復(fù)導(dǎo)語中提出的問題，以使讀者對新聞實有對比完整的理解。結(jié)尾是新聞的最后一局部，結(jié)尾的寫法多種多樣，常見的有有小結(jié)式、啟發(fā)式、和引語式等幾種；背景是指與新聞事實相關(guān)的歷史條件、現(xiàn)實環(huán)境以及其他客觀條件的介紹，交代背景，有助于說明事發(fā)原因。4、經(jīng)濟新聞的寫作要求：1〕事實有準(zhǔn)確。尊重事實，用準(zhǔn)確無誤的事實說話，是新聞工作者的所具備的最起古碼的職業(yè)道德。2〕導(dǎo)向要正確?；旧险f，新聞反響的內(nèi)容有重要的輿論導(dǎo)向作用，導(dǎo)向正確才能發(fā)揮積極的社會作用。3〕報到及時、快寫快發(fā)，還者新聞就會成為舊的新聞，就會降低價值。三、結(jié)合教材，簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點與寫作本卷須知答：1含義：產(chǎn)品說明書是一種全面，明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、構(gòu)造、使用方法等事項的文字材料，是一種對比覺的說明文。2、產(chǎn)品說明書的作用：一是指導(dǎo)消費；二是傳播知識；三是宣傳企業(yè)。產(chǎn)品說明書的特點主要表達在以下幾個方面:1〕內(nèi)容的科學(xué)性2〕表述的通俗性3〕層次的條理性3、產(chǎn)品說明書的寫作本卷須知：一要有責(zé)任意識。撰寫產(chǎn)品說明書要有強烈的責(zé)任意識，尤其是對技術(shù)含量高或事關(guān)人身、財產(chǎn)安危的產(chǎn)品說明，更要做到字斟句酌、周到細致；要有群眾意識.產(chǎn)品說明書的讀者對象多為普通消費者，撰寫產(chǎn)品說明書，必須充分考慮讀者對象的群眾化特點，樹立為群眾服務(wù)的觀念，從內(nèi)容的取舍到表達方式的選用，都要盡可能適應(yīng)社會大從的特點和需要。四、運用教材上的文體寫作知識，對下述文章進展分析〔任選一篇〕提示：1、經(jīng)濟活動分析報告2、可行性研究報告3、合同答題提示：〔1〕分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對文章的總體構(gòu)造和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析；〔2〕既要注意運用所學(xué)知識，又要注意結(jié)合原文；5

〔3〕分析要有條理，要能自圓其說。經(jīng)濟活動分析報告答：分析《××化肥廠200×年財務(wù)方案執(zhí)行情況分析》：這篇分析報告分析了四項財務(wù)方案指標(biāo)的完成情況，屬于綜合性經(jīng)濟活動分析報告。標(biāo)題采用報告式寫法，單位、時限、分析對象、文種，非常標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)濟活動分析報告的正文對比常見的寫法是由前言、情況、分析、意見或建設(shè)幾個局部組成。本文正文采用“前言加條文〞的寫法，前言〔即開頭局部〕局部概述年內(nèi)財務(wù)方案執(zhí)行情況。第二局部從實現(xiàn)利潤分析、產(chǎn)品成本分析、流動資金分析、專用基金分析四方面，對財務(wù)方案指標(biāo)完成情況進展全面分析。第三局部，即“五，幾點意見〕，針對存在的問題，提出幾點改良措施。全文分條列項，采用序碼加小標(biāo)題的形式，條理清楚，層次清楚，多用數(shù)字，是文章更有說服力。文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)4一運用教材上的文體寫作知識，對下述文章進展分析，〔任選一篇〕1、民事訴訟文書2、刑事訴訟文書3、行政訴訟文書答：結(jié)合教材P223頁的民事起訴狀進展分析：例文由首部、正文、尾部三個局部組成。首部包括標(biāo)題和當(dāng)事人的基本情況兩個工程。正文寫明訴訟請求、事實與理由、證據(jù)幾項內(nèi)容。訴訟請求明確、具體；發(fā)生糾紛的來龍去脈交代得非常清楚，重要事實如遺產(chǎn)情況、對父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭執(zhí)的焦點，寫得明明白白；指明被告不讓原告繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國家法律的規(guī)定，為實現(xiàn)訴訟請求奠定了根基，提供了依據(jù)。理由充分，證據(jù)確鑿。尾部所寫幾項內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具備的幾項內(nèi)容。2、答：結(jié)合教材P234頁的刑事自訴狀進展分析：應(yīng)當(dāng)說，例文各個局部的寫法都是對比標(biāo)準(zhǔn)的。在“當(dāng)事人的基本情況〞局部，按照先自訴人后被告人的順序，依次寫明雙方當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、工作單位及職業(yè)、住址等事項?！鞍赣珊驮V訟請求〞局部首先明確被告人所應(yīng)承當(dāng)?shù)淖锩缓筇岢鲆婪ㄗ肪勘桓嫒说男淌仑?zé)任的訴訟請求。在“事實與理由〞局部，特別值得注意的是，既有表達，又有分析，對被告人犯有重婚罪的事實概括得非常充分。在“證據(jù)和證據(jù)來源〞局部，分條列項地寫明物證的名稱及件數(shù)、證人的姓名和地址。尾部有致送法院的名稱、落款及附項等幾項內(nèi)容。另外，從例文可以看出，上述案件有明確的被告人，具體的訴訟請求和對比充足的證據(jù)，符合提起刑事自訴的條件。3、答：結(jié)合教材P245頁的行政辯論狀進展分析：例文除首部和尾部寫明應(yīng)寫事項之外，正文部份分別從事實和法律兩個方面，對起訴狀所述事實與理由進展反駁，說明劉XX等人的行為已屬違法，行政機關(guān)給予行政處分是有法律依據(jù)的，是正確的，并未超出法定職權(quán)范圍，不屬于濫用職權(quán)，先事實，后分析，再總結(jié)，現(xiàn)是充分，意見明確，條分縷析，較有說服力。二在以下三個文種中，任選兩個文種，進展寫作練習(xí)。1、便條2、啟事3、書信請假條張教師：您的學(xué)生XXX因發(fā)燒，無法到校上課，特此請假兩天，準(zhǔn)許為盼！此致敬禮！學(xué)生：XXXXX年X月X日尋人啟事XXX，女〔男〕，XX歲，身高XX米，〔長相特征和出走時的穿著特征〕，X月X日出走至今未歸。有知情者請告XX市XX廠XX，定有重謝。6

：XXX啟事人：XXXXX年X月X日三結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗，闡述讀書筆記的作用。答：讀書筆記是在閱讀書籍或文章等各種文獻時，對有價值、有意義的東西所作的記錄，其中有錄自讀物的資料，也有自已的心得、體會等。讀書筆記與其他文體有所不同，其他文體無論長短，都是作者所撰寫的用以表情達意的文章，而讀書筆記多為摘抄文字，其用途也不是表情達意，而是為給自已的學(xué)習(xí)、工作和研究提供幫助。具體地說，讀書筆記有以下幾方面作用。1、可以幫助記憶。人的記憶力是有限的，而且會遺忘。俗話說：“好記性不如爛筆頭〞。所以，記讀書筆記，可以彌補我們的精力和記憶力缺乏，有效的提高學(xué)習(xí)的效率。2、幫助理解。不僅記憶文獻內(nèi)容要借助于筆記，就是為了充分理解文獻內(nèi)容，也需要作好筆記。只讀不記，難免浮光掠影，對所讀內(nèi)容未能深切感受，