年會(huì)圖書館組展示-161025-王婷_第1頁(yè)
年會(huì)圖書館組展示-161025-王婷_第2頁(yè)
年會(huì)圖書館組展示-161025-王婷_第3頁(yè)
年會(huì)圖書館組展示-161025-王婷_第4頁(yè)
年會(huì)圖書館組展示-161025-王婷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

思源圖書館自建思源圖書館:6座企業(yè)合作圖書館:6座累計(jì)輸送圖書量:8萬(wàn)余冊(cè)思源圖書館基本概況思源圖書館建起校園圖書館就能使孩子們暢游書海,擁抱世界?但是圖書資源利用率低是眾多社會(huì)公益組織共同面臨的難點(diǎn)和痛點(diǎn)思源圖書館運(yùn)營(yíng)困境鄉(xiāng)村圖書館運(yùn)營(yíng)困境甘肅13所學(xué)校中小學(xué)圖書館中,

平均在架圖書:24.8千本

學(xué)生人均擁有藏書:15.8本

圖書館平均面積:118.3平方米

然而——

僅23%的學(xué)校開放圖書借閱

僅31%的學(xué)校開設(shè)閱讀課思源圖書館運(yùn)營(yíng)困境鄉(xiāng)村圖書館運(yùn)營(yíng)困境捐贈(zèng)書籍(雜)信息反饋(少、難)圖書需求&反饋(少,不及時(shí))整理并運(yùn)送(量大、繁雜)無(wú)統(tǒng)一管理流程捐贈(zèng)者公益機(jī)構(gòu)(思源公益)圖書館借閱者簡(jiǎn)化圖書管理操作降低運(yùn)營(yíng)門檻捐贈(zèng)流程透明化技術(shù)點(diǎn)亮公益基本功能均已實(shí)現(xiàn),并于2016年3月在甘肅鎮(zhèn)原3所中小學(xué)開展首批試點(diǎn)使用手機(jī)端:圖書借閱管理、讀者信息管理網(wǎng)頁(yè)端:書籍自助捐贈(zèng)、圖書館信息展示核心功能項(xiàng)目現(xiàn)狀手機(jī)端圖書管理平臺(tái)項(xiàng)目現(xiàn)狀圖書借閱管理·制作借書證 ·圖書上架 ·圖書借還圖書管理平臺(tái)制作借書證圖書管理平臺(tái)圖書上架圖書管理平臺(tái)借還書網(wǎng)頁(yè)端圖書館信息展示圖書館信息、需求展示圖書管理平臺(tái)項(xiàng)目現(xiàn)狀網(wǎng)頁(yè)端網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論