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第第頁(yè)校園感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文3篇

學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文精選1

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。作為同學(xué)要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過(guò)你的師長(zhǎng),感恩曾經(jīng)援助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的同學(xué),要懂得感恩是一種生活立場(chǎng),是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)懷和援助而勝利。讓同學(xué)懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

“感恩”是一種生活立場(chǎng),是一種品德,是一片肺腑之言,假如人與人之間缺乏感恩之心,必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其重要。同學(xué)現(xiàn)在都是家庭的中心,平常只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,同學(xué)要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓同學(xué)懂得尊敬他人。對(duì)他人的援助時(shí)時(shí)懷有感恩之心,讓同學(xué)知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的歡樂(lè)的生活。三、活動(dòng)效果和思考

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的表達(dá)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問(wèn)候”這些豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的歡樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩。

在周末我當(dāng)家開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過(guò)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫(xiě)一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親自制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài),孩子長(zhǎng)大了。從很多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿(mǎn)足欣喜之情。

在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié),同學(xué)體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),知道父母給他們的各種愛(ài)背后,原來(lái)都隱蔽著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了同學(xué)的責(zé)任意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí),同時(shí)克服奢靡、攀比、享樂(lè)等毛病。

總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光芒照亮學(xué)校,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛(ài)的學(xué)校奏響和諧的強(qiáng)音!

學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文精選2

中華民族自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著深厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。感恩是一個(gè)范圍很廣的話(huà)題,小到個(gè)人,大至整個(gè)社會(huì),擁有一顆感恩之心是為人的最少準(zhǔn)那么。在多元文化進(jìn)展的今日,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心,是學(xué)校情感道德教育的一個(gè)重點(diǎn),為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育,深化學(xué)校德育工作,提高同學(xué)整體的思想道德修養(yǎng),突出德育特色,我校在三月份開(kāi)展了以“感恩”為主題的教育活動(dòng)。

本次感恩活動(dòng)的開(kāi)展主要從宣揚(yáng)思想開(kāi)始,內(nèi)容涉及感謝老師,感謝他人,感謝社會(huì)……懂得感恩,從身邊的小事做起,我給同學(xué)布置了一份特別的《愛(ài)心家庭作業(yè)》,通過(guò)這種形式,孩子可以很好的與父母談心,進(jìn)行思想上的溝通,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。并要求同學(xué)每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng),例如做飯、掃地、洗衣服等?;顒?dòng)的開(kāi)展樹(shù)立了同學(xué)的家庭責(zé)任意識(shí),讓同學(xué)在活動(dòng)中了解父母的辛苦,從而感謝父母,尊敬父母。收到了意想不到的效果,許多同學(xué)的家長(zhǎng)留下了激昂的淚水。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列感恩主題教育,讓同學(xué)能牢記不忘別人的援助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的哺育教育之恩,懂得社會(huì)進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射?;顒?dòng)使同學(xué)學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)了自律,學(xué)會(huì)了對(duì)援助過(guò)自己的人心存感恩,進(jìn)而塑造了同學(xué)的健全人格。

“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)究竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”是社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。心懷感恩,我們的人生必將投射出更加絢爛的光環(huán)。

學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文精選3

依據(jù)縣教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和同學(xué)實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近同學(xué)和知行統(tǒng)一的原那么,讓同學(xué)懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的援助和社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培育同學(xué)對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓同學(xué)知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一、通過(guò)感恩教育,一是使同學(xué)“知恩”。讓同學(xué)明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、老師、伙伴、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓同學(xué)懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培育同學(xué)與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格;二是使同學(xué)學(xué)會(huì)“感恩”。要讓同學(xué)明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的基本道德準(zhǔn)那么,是做人最最少的修養(yǎng);三是使同學(xué)擅長(zhǎng)“施恩”。讓同學(xué)擁有熱忱、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去援助身邊需要援助的人。

二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感恩父母哺育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;(4)感恩同學(xué)援助情。

三、學(xué)校特別重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):

(一)是舉辦一次以“感恩”為專(zhuān)題的班會(huì)。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的制造性,細(xì)心策劃,利用主題班會(huì),讓同學(xué)在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢(qián)帳、感情帳,引導(dǎo)同學(xué)算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤哺育之恩、老師的細(xì)心教育之情、親友的無(wú)私援助之誼。

(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報(bào)。讓同學(xué)聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的喜愛(ài),對(duì)親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班同學(xué)特長(zhǎng)細(xì)心設(shè)計(jì)“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。

四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)覺(jué),好人好事多了;拾金不昧的多了;同學(xué)跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加親密了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的技能更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對(duì)同學(xué)進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝全部援助過(guò)自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校學(xué)校廣播進(jìn)行播放。學(xué)校常常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教

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