




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2023年震撼的演講稿8篇
2023年震撼的演講稿篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛來到學(xué)校,開始學(xué)習(xí)的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。那里赫然一個鮮紅的“1”字,深深地刻在桌子里。想來是刻了很久了,邊角已被歲月打磨光滑,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。
這個“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來。桌子很硬,筆尖都難以劃出痕跡,而這個“1”字刻得這么深,應(yīng)該是用小刀刻的。對于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個勤奮努力的學(xué)生,他一直有個目標(biāo)就是考第一,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒有放棄,而是將目標(biāo)刻在了桌子上,每天激勵著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?;蛟S本來只是道淺痕,但他每失敗一次,便刻深一些,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,將這淺痕刻成了深痕,更鐫刻在了他的心里。
他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面:剛考完試,看到劃滿叉的試卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,刻那個1字刻在桌上,疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛?,真和我有些相像呢?/p>
自他以后,這張桌子還會有很多主人,他們看到這個1字時會不會震撼,會不會激起他們的夢想與斗志呢?我胡亂猜想著,但我知道,這個1字給我?guī)砹撕艽笥绊?,每次看到這個1字,我都會澎湃,斗志昂揚。這不僅是雕刻者的目標(biāo),更是我的目標(biāo)。這個鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵我為之而奮斗。后來我終于取得了第一,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說:“我成功了……”像對自己說,又像是對它當(dāng)年的主人說。
這樣的情況是屢見不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,總該留下點什么傳給后來的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢想的文字刻在課桌上時,它已不再只是一張桌子,而成為精神的寄托、夢想的搖籃。桌上的文字留傳下來,像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵人心的力量就是一種正能量,一種刻在每一個實驗學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量。
2023年震撼的演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺,那時我的心情是十分激動、十分自豪,同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師,你的手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師微笑的看著我,對我點點頭,在她的鼓勵下,我漸漸的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經(jīng)驗,并發(fā)揮自己的主觀能動性,真正的實現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛,記得剛進(jìn)入幼教崗位時,每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時,我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容的去面對一切!
五年來,我一直努力的工作,積極投入到教育教學(xué)的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,在教育的園地里奉獻(xiàn)著自己的真心、自己的真誠,五年中我也在不斷的成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實踐活動中,我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修,為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是每次的經(jīng)驗交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實踐,給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無限的快樂!
教師的工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實和快樂的。每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”的名言中,我們能體會到古人的奮發(fā),從“誰言寸草心,報的三春暉”的詩句中,我們看見了天下兒女對母親的奉獻(xiàn)之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了——我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與責(zé)任”。在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘,這才是愛的真諦,作為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私的紅燭,面對這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心就是成功教育的原動力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻(xiàn)愛心的典范,也是我做教師工作的一面鏡子,時刻提醒著自己,所有的孩子,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的,都十分需要老師的愛,老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光,著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動,他說:從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好的人生是為愛所喚起的,并為知識所引導(dǎo)的,從這一角度,美好人生的開始掌握在我們教師手中。
對于班上好動,做事沒有恒心的孩子,我會放大他的優(yōu)點,熱情當(dāng)眾表揚他。對于缺乏自信心的孩子,我會給予更多的機(jī)會讓他在集體面前鍛煉,對于調(diào)皮搗蛋的孩子,我會耐心的說服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛孩子,才會喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛孩子,老師才能和孩子很好的溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙,因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度,多方位,多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋,這樣才會更好的為孩子服務(wù),只有用愛譜寫的夢才會甜美。
彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻(xiàn)著,本著對事業(yè)的衷心,對幼兒的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家整理的7篇《師德師風(fēng)優(yōu)秀演講稿_一場震撼的演講》,希望對您的寫作有所幫助。
2023年震撼的演講稿篇3
不知不覺,搖搖晃晃,跌跌撞撞地已經(jīng)走過了二十年,回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)那身后一連串的腳印不只是兩支。
一路上給我?guī)头龅哪銈冏屛也瘸隽艘粭l堅實的路……
伴著第一聲啼哭,我們來到了這個世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到別人給自己的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷著感恩的心,對所有的這一切心存感激。
感恩自然,我們在它的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。
學(xué)會感恩,學(xué)會理解愛、給予愛,學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正因為我們學(xué)會了感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對,我們才知道生活的意義。
成長的感動父母,在我們來到這個世界之后,一直陪伴著我們成長的人。會在我們傷心失敗時,跌倒時,不拋棄我們,陪在我們身邊,為我們加油,給我們鼓舞與支持;在我們成功時,站在幕后,默默為我們高興。他們在我們的成長中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過,只因他們的愛平凡的存在著,沒有山盟海誓,沒有??菔癄€,沒有甜言蜜語??伤麄兯o予的愛卻比一切來得更長久,來得更貼心。那份無言的愛,是人間最美的聲音。所以,感恩父母,懂得去體會來自外界的一切的恩賜,我們才能獲得幸福。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里”
自古就有“一日為師,終身為父”的話,老師不是我們的父母,但卻給予我們父母的關(guān)愛。
老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,卻能渡我們到達(dá)知識的殿堂;老師像冬日里的一絲陽光,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來生機(jī),帶來希望;老師像是一根拄杖,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)坎坷,實現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無所知的,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥韸^斗時,是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無知走向無所不知;我們由失敗走向成功;使我們在黑暗中也能看見一絲光明。所以,感謝老師帶給我們的知識,充實豐富了我們的生活。
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼r22;r22;老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”
心存太多感動,有時也想通過一些具體的形式來表達(dá),但很多時候想到了,但做不到,可能大多數(shù)人都這樣吧,當(dāng)然這只是我的主觀判斷,這樣也好,至少不是麻木不仁,盡量向以上的好老師、好同學(xué)學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時候,及時伸出手。這也是感恩回報的最佳行動。
生命如旅途,人在旅途,既有平坦的大道,也有崎嶇泥濘路,會遇到許多許多事情。不僅能夠贏得起,輸?shù)闷?還要牢記:送人玫瑰,手留余香,將愛傳承下去。幫助別人,快樂自己;心存感恩,幸福生活。
二十一歲,正如花盛開的季節(jié),絢爛、美麗同時又充滿了挑戰(zhàn)。無論是過去的歲月還是現(xiàn)在的今天,更或者是將來的明天,我們都不會是一個人前行,我們的父母、朋友、老師、同學(xué)甚至是陌生人都會是我們?nèi)松镒顚氋F的財富,因此學(xué)會感恩,讓我們的人生中充滿感動,充滿陽光……
冰心說:愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不覺悲傷。這不就是感恩嗎
讓我們帶著感恩的心,去描繪我們心中的藍(lán)圖吧!
2023年震撼的演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生是支柱,為我們支撐起一片藍(lán)天;人生是花,裝飾我們的未來;人生如戲,無時無刻不在上演著一出出精彩的劇情。然而,人生路上需要的到底是什么?
人生路上需要經(jīng)驗和學(xué)問。假如人生路上沒有經(jīng)驗,沒有學(xué)問,那如千軍萬馬撲過來的困難、挫折由什么來抵擋,一具空皮囊,還是鮮活的大腦儲存的知識?經(jīng)驗與學(xué)問是人生的一場重頭戲,經(jīng)驗與學(xué)問的結(jié)合體就是人類最珍貴的智慧。經(jīng)驗是學(xué)問的體現(xiàn),而學(xué)問往往是難擋一面的。經(jīng)驗是人生路上的顏色,五彩斑斕的人生少了她就沒有意義了。然而,那學(xué)問就好比蘋果樹上的果子,充滿了辛勤的澆灌和甜蜜的收獲。只有學(xué)問加上經(jīng)驗,我們?nèi)松飞喜拍芘G斬棘開創(chuàng)未來。
人生路上需要責(zé)任。責(zé)任大于天,時刻銘記著自己的職責(zé),不要拋棄。責(zé)任也是人生的一場重頭戲。胸懷大志,抱負(fù)遠(yuǎn)大的偉人們用堅定的腳步從歷史歲月長河中邁出來,不只是因為他們有經(jīng)驗,有學(xué)問,還因他們時刻銘記著自己的責(zé)任。毛澤東因為知道自己的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)新中國,一步步走出困境,從歷史的風(fēng)雨中堅定地走了出來。記得有這樣一句話“不放棄,不拋棄”,也許這就是責(zé)任吧。責(zé)任壓在肩上,壓在心里才能從歲月長河中走出來。責(zé)任也是人生彩排的重頭戲,是人生路上的璀璨明珠。
人生路上需要自信。自信是人生潛質(zhì),絕非前進(jìn)路上的絆腳石。人生路上若無自信談何面對人生,面對挫折。往往一個自信的微笑就可以使一個瀕臨困境的人重新振作起來,同挫折斗爭;一個自信的加油,便可鼓舞士氣。自信的雨點,密集地打在鼓上,發(fā)出咚咚的聲響。看吶,自信的力量是多么偉大,她的言語能使人震耳發(fā)聵。
人生路上還需要很多東西,并不是只有這些。而很多東西都是人生路上不可或缺的。得到它,就如醍醐灌頂;得不到,則一無所有。人生路上的這些必需品,并不是權(quán)宜之計,它是長久的信念。往往一些必要的東西我們很難得到,但為何不去努力爭取,至少也無怨無悔。
經(jīng)驗,學(xué)問,責(zé)任與自信充實人生道路。人生道路的光芒耀眼,人生之路的色彩斑斕,人生的道路坎坷,但這并不會成為我們前進(jìn)路上的絆腳石,因為我們的人生之路是殷實的,是充實的。讓我們拿起思想之筆,勾勒人生遠(yuǎn)大宏圖,描繪五彩顏色,傾聽心靈的呼喚,重新開啟人生之路。讓經(jīng)驗、學(xué)問、責(zé)任和自信充實人生,開創(chuàng)不設(shè)限的人生。我終于翱翔,看到所有夢想都開花,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象,拿起筆勾勒人生美麗宏偉的藍(lán)圖。
每個人都需要有自己的一個信仰,一種期待,一種追求,每個人的人生都是一個親自參與努力奔跑的過程,相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的。
謝謝大家!
2023年震撼的演講稿篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)中考》。光陰荏苒,中考、結(jié)業(yè)考試、期末考試離我們越來越近了。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來的20幾天中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己的心態(tài),積極備考,談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê透惺堋?/p>
首先,我們要明確自己的目標(biāo),并為之付出不懈的努力。當(dāng)小溪有了目標(biāo),就會不舍晝夜的向大海流淌;當(dāng)雄鷹有了目標(biāo),就會奮力在藍(lán)天翱翔;當(dāng)青春有了目標(biāo),就會不懼風(fēng)雨超越一切阻擋。請同學(xué)們要盡快確立自己的考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)清楚地寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。請相信目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。其次,要在關(guān)鍵的時刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機(jī)會。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:"行百里者,半九十",最后一段路往往是最艱苦難行的,然后就是臨近考試對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。最后,祝愿大家在中考和期末考試中取得優(yōu)異的成績。
2023年震撼的演講稿篇6
各位尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:母親的腳和父親的腰。
有人說:感動是這人世間最清純的一滴淚,一滴飽含深情的淚,一滴承載萬物和諧的淚,一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過這滴淚,看到的是母親的腳和父親的腰。
依稀記得去年剛來合肥的時候,我被一幕場景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶,也不是校園有多大多漂亮,而是許多來報道的學(xué)生都帶了屬于自己的搬運工,即他們的家長。校園內(nèi),肩扛行李手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。至今難忘的是,有一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹了抹額頭上的汗,一個大行李箱就壓在他彎著的腰上,在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個報到點。而他的女兒卻撐著一把太陽傘,背了一個單肩包,很瀟灑地跟在后面……忘不了,忘不了那個場景,更忘不了那個身影、也那個彎著的腰……
這不禁讓我想起來,中學(xué)時語文老師給我們留的一次作業(yè)是寫一篇關(guān)于給媽媽洗腳的感想的作文。那晚,我脫掉了媽媽的襪子,看到的是一雙長滿了老繭的腳,當(dāng)纖細(xì)的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時,我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺,回味一次,心痛一次……因為我觸摸的不僅是厚厚的老繭,更是歷經(jīng)滄桑的苦難與艱辛;我搓洗的不僅是普通的腳,更是歲月年華留下的足跡;我流的也不僅是一滴淚,更是一種成長與感動的情懷……
小時候,母親的腳是一枚小小的郵票,父親的腰是一個大大信封,他們會追隨我到任何地方。
長大后,母親的腳房子的地基,父親的腰是房子的梁柱,他們一起為我構(gòu)建一個溫暖的家。
而現(xiàn)在,母親的腳是時間留下的足跡,父親的腰是歲月積下的地圖,他們共同為我的人生導(dǎo)航。
聽過這樣一句話:“人之所以會感動,是因為我們生活在愛之中?!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法去體會感動的滋味呢
感動,是寒冷冬日里的一米陽光,帶來的是一股股暖意;
感動,是久旱沙漠中的一場甘霖,帶來的是一絲絲希望。
感動,可以是一個微笑、一個擁抱、一次鼓勵,甚至是一滴淚,一滴人世間最清純的一滴淚……
我透過這滴淚看到的是——母親的腳和父親的腰。
2023年震撼的演講稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了_犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京豐臺區(qū)高三一模高考政治試卷試題(含答案詳解)
- 施工單位個人工作總結(jié)模版
- 小學(xué)班主任教育故事案例
- 2025年終思想工作總結(jié)模版
- 圖書角的布置與管理
- 阿壩職業(yè)學(xué)院《文學(xué)研究方法論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 隴東學(xué)院《拓展訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西中醫(yī)藥大學(xué)《幼兒園舞蹈創(chuàng)編》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國際貿(mào)易理論與實務(wù)一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西學(xué)前師范學(xué)院《智能交通系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇省連云港市七校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題
- 研發(fā)策略設(shè)計案例分析報告
- MOOC 國際商務(wù)-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 小學(xué)生船舶知識課件
- (高清版)DZT 0004-2015 重力調(diào)查技術(shù)規(guī)范(150 000)
- 鋼筋工程量計算的初識(鋼筋工程量計算)
- 粵教粵科版科學(xué)六年級下冊全冊單元檢測卷 含答案
- 病毒八項正常檢驗報告
- 人才培養(yǎng)方案企業(yè)調(diào)研
- 03計量器具內(nèi)校作業(yè)指導(dǎo)書
- 2023年華僑、港澳、臺聯(lián)考高考數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論