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收集版———收集整理,僅供參考2023長春大學(xué)教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.講授法C.實驗法D.調(diào)查法【答案】:B2.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A3.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.輻射性B.獨特性C.全局性D.累積性【答案】:D4.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.單純性C.多樣性D.迫切性【答案】:A5.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】:C6.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.墨守成規(guī)期階段B.自我保護期階段C.盡責期階段D.自治期階段【答案】:B7.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.合作性B.實體性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:B8.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強學(xué)生參與的原則B.講述思路為主的原則C.強化問題意識的原則D.教學(xué)與【答案】:D9.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.學(xué)科知識豐富C.教學(xué)水平超高D.身體素質(zhì)良【答案】:A10.以“項目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.案例教學(xué)法B.項目教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:B11.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負責對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.4,1,24B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,16【答案】:B12.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】:C13.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動機的最佳水平是()。A.偏高B.不變C.偏低D.中等【答案】:A14.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是()。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.溝通-對話式C.過程-體驗式D.踐履-訓(xùn)練式【答案】:B15.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是()。A.弗洛伊德B.羅杰斯C.魏特海默D.斯金納【答案】:B16.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大學(xué)進行了成功的實踐。A.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一原則B.工學(xué)結(jié)合原則C.教學(xué)與科研相統(tǒng)一原則D.理論與實踐相統(tǒng)一原則【答案】:C17.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.收容教育B.開除學(xué)籍C.強制勸退D.批評教育【答案】:D18.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義B.二者關(guān)系甚為密切C.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力D.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義【答案】:A19.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬()。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:D20.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.桑代克D.苛勒【答案】:B21.教育心理學(xué)家邵瑞珍認為個體產(chǎn)生獨特性成品的能力與特性稱為()。A.獨創(chuàng)性B.創(chuàng)造性C.創(chuàng)造D.創(chuàng)新性【答案】:B22.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.實踐性原則B.完整原則C.適時原則D.經(jīng)濟原則【答案】:D23.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.先慢后快B.先快后慢C.等速D.勻加速【答案】:B24.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的(A.負向功能B.正常功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】:A25.在西方,首開研究生教育先河的是()。A.劍橋大學(xué)B.哥尼斯堡大學(xué)C.牛津大學(xué)D.柏林大學(xué)【答案】:D26.德育要提升學(xué)生(),養(yǎng)成道德行為,使學(xué)生成為道德主體。A.道德意志B.道德境界C.道德判斷力D.道德情感【答案】:C27.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個層次:首要特質(zhì)、()和次要特質(zhì)。A.邊緣特質(zhì)B.重要特質(zhì)C.基本特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:D28.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A29.人際關(guān)系的核心成分是()。A.意志成分B.認知成分C.行為成分D.情感成分【答案】:D30.由于個體的內(nèi)在的需要引起的動機稱作()。A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機B.外部學(xué)習(xí)動機C.隱蔽性學(xué)習(xí)動機D.需要學(xué)習(xí)動機【答案】:A31.()是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。A.生產(chǎn)勞動B.創(chuàng)新C.社會貴任感D.實踐能力【答案】:D32.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.奧爾波特B.卡特爾C.霍蘭德D.斯坦伯格【答案】:A33.本次修改的《民辦教育促進法》最大的亮點在()。A.民辦教育非營利性質(zhì)B.分類管理C.民辦學(xué)校的身份D.民辦學(xué)校法人屬性的定位【答案】:B34.愛情三角理論的提出者是()。A.赫洛克B.霍妮C.霍爾D.斯騰伯格【答案】:D35.下列屬于社會文化的是()。A.學(xué)校文化B.民族文化C.制度文化D.企業(yè)文化【答案】:B二、多選題36.根據(jù)實施高等學(xué)歷教育的層級,高校大致可以區(qū)分為()。A.私立高校B.高等專科學(xué)校C.大學(xué)D.學(xué)院【答案】:BCD37.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.脫離群眾危險B.精神懈怠危險C.能力不足危險D.消極腐敗危險【答案】:ABCD38.黨的建設(shè)主要包括()。A.思想建設(shè)B.作風(fēng)建設(shè)C.個人建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】:ABD39.教師公正的內(nèi)容包括()。A.平等對待每一名學(xué)生B.獎罰分明C.秉公辦事D.尊重學(xué)生的人格E.堅持真理【答案】:BCE40.在社會主義職業(yè)道德中,個人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是()的關(guān)系。A.團結(jié)B.平等C.互助D.合作【答案】:ABCD41.職業(yè)紀律的特點有()。A.約束性B.一致性C.強制性D.特殊性【答案】:BCD42.關(guān)心愛護學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.公平對待學(xué)生B.真心關(guān)愛學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.嚴格要求學(xué)生【答案】:ABCD43.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學(xué)校給予的處分不服的B.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD44.教育研究的意義是()。A.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進方向B.提高教育決策水平、培育良好師資C.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神D.使教師從經(jīng)驗走向理論E.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量【答案】:ABCDE45.職業(yè)道德行為評價,按評價主體不同可以分為()。A.集體評價B.自我評價C.輿論評價D.社會評價【答案】:AD46.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.職業(yè)生涯周期論B.綜合發(fā)展階段論C.心理發(fā)展階段論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】:ABCD47.個性心理特征包括()。A.注意B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】:BCD48.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.雙向傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.互動傳播模式【答案】:ABCD49.道德的主要作用()。A.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,B.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成、C.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘I罴敖煌恼_M行具有重要的維護和保證作用D.道德是進行階級斗爭的重要武器E.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量【答案】:ABCDE50.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.萌芽于原始社會B.發(fā)展于封建社會C.形成于奴隸社會D.形成于資本主義到社會主義過渡時期【答案】:ABC51.說服教育在實踐層面需要做到的是()。A.深度理解說服信息B.合理運用說服方式.C.有效把握說服環(huán)節(jié)D.自覺遵循說服原則【答案】:ABCD52.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài),其特征一般有()。A.行業(yè)性B.實踐性C.繼承性D.多樣性【答案】:ABCD53.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是()。A.以高校自我評價為基礎(chǔ)B.
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