七年級生物第三次月考01（人教版上冊第一、二單元第三單元前兩章）2023-2024學(xué)年初中上學(xué)期第三次月考

第第頁2023-2024學(xué)年七年級生物上學(xué)期第三次月考（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．測試范圍：人教版七年級上冊第一、二單元、第三單元第一、二章。選擇題：本題共25個小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是（）A．都能生長繁殖 B．都能進(jìn)行新陳代謝C．都能對外界刺激作出反應(yīng) D．都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)【答案】D【解析】植物能夠通過光合作用制造營養(yǎng)物質(zhì)，是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，其他生物需直接或間接以植物為食，故D符合題意。2．下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的敘述中，不正確的是（）A．調(diào)查時，全組的同學(xué)要集體行動，不要攀爬高處B．調(diào)查到的生物可以按照某種共同的特征進(jìn)行簡單的分類C．調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只需注意較大的生物就行D．對看上去差別明顯的生物，要注意它們的相同之處；對相似的生物要注意不同之處【答案】C【解析】A.因為調(diào)查的范圍很大，并且最后的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時還要統(tǒng)計所以，要全體同學(xué)集體行動，當(dāng)然要特別注意安全，不必攀爬到高處觀察，故A不符合題意。B.調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進(jìn)行統(tǒng)計歸類，故B不符合題意。C.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況，故C符合題意。D.調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進(jìn)行統(tǒng)計歸類，故D不符合題意。3．下列有關(guān)于生物與環(huán)境的敘述，不正確的是（）A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”是生物間最常見的捕食關(guān)系B．北極熊皮下厚厚的脂肪可以適應(yīng)極地寒冷的環(huán)境C．“橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳”是生物主要受溫度的影響，才產(chǎn)生的現(xiàn)象D．“大樹底下好乘涼”說明了環(huán)境能影響生物【答案】D【解析】A、“螳螂捕蟬，黃雀在后”是生物間最常見的吃與被吃的關(guān)系，即捕食關(guān)系，A正確；B、北極熊皮下厚厚的脂肪可以適應(yīng)極地寒冷的環(huán)境，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)，B正確；C、“橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳”是生物主要受溫度的影響，才產(chǎn)生的現(xiàn)象，體現(xiàn)的是環(huán)境影響生物，C正確；D、大樹底下好乘涼，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境，D錯誤。4．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成B．作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中缺少的成分是分解者C．如果有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物網(wǎng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是貓頭鷹D．貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系【答案】B【解析】A、圖中共有4條食物鏈分別是：草→鼠→貓頭鷹，草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→兔→貓頭鷹，草→鼠→貓頭鷹，不符合題意；B、生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者，生產(chǎn)者是指綠色植物、消費(fèi)者是指所有的動物、分解者是指腐生細(xì)菌和真菌。在生態(tài)系統(tǒng)中，土壤、水中含有細(xì)菌、真菌屬于分解者，符合題意；C、在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)（重金屬等）在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象，營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高．該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多，不符合題意；D、貓頭鷹和蛇是捕食關(guān)系，而貓頭鷹和蛇又都以鼠為食，體現(xiàn)的是競爭關(guān)系，遺傳貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系，不符合題意。5．下圖中①表示生態(tài)系統(tǒng)中重金屬的富集量，②表示各營養(yǎng)級的數(shù)量多少，③表示各成分間的關(guān)系，④表示能量金字塔。如下四條食物鏈中，推理正確的是（）A．圖①：丙→甲→乙→丁 B．圖②：丁→甲→乙→丙C．圖③：丁→甲→乙→丙 D．圖④：乙→丙→甲→丁【答案】D【解析】A、圖①表示生態(tài)系統(tǒng)中重金屬的富集量，食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累的越多，圖①中，丙重金屬含量最高，丁重金屬含量最少，所以正確的食物鏈為：丁→乙→甲→丙，A錯誤；B、在一條食物鏈中，一般營養(yǎng)級別越高，該級別的生物能獲得的能量越少，生物的相對數(shù)量越少，圖②表示各營養(yǎng)級的數(shù)量的多少，丙的數(shù)量最多為生產(chǎn)者，丁的數(shù)量最少，為最高級消費(fèi)者，所以正確的食物鏈為：丙→乙→甲→丁，B錯誤；C、圖三表示各成分之間的關(guān)系，可以判斷出丁為生產(chǎn)者，甲乙為消費(fèi)者，丙為分解者，所以③中的食物鏈為：丁→甲或丁→甲→乙，C錯誤；D、在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，在這個過程中，物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的，能量流動是單向的、逐級遞減的，圖④為能量金字塔，其中乙能量最多，丁能量最少，所以正確的食物鏈為：乙→丙→甲→丁，D正確。6．下列生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)說法錯誤的是（）A．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈B．具有“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)C．生態(tài)系統(tǒng)是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的統(tǒng)一的整體D．地球上的各類生態(tài)系統(tǒng)相互依存、相互影響【答案】C【解析】A、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，它包含了地球上所有的生物及其生存環(huán)境，不符合題意；B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”“地球之肺”之稱，不符合題意；C、生態(tài)系統(tǒng)是一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，包括生物成分和非生物成分。生態(tài)系統(tǒng)是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者只是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，符合題意；D、地球上的各類生態(tài)系統(tǒng)不是彼此孤立的，而是相互依存、相互影響，不符合題意。7．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是所有生物共同的家園。下列關(guān)于生物圈的敘述不正確的是（）A．生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面B．以海平面來劃分，生物圈上下范圍大約20千米C．少數(shù)生物生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中D．巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”【答案】C【解析】AB.生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，不符合題意。C.生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中，因為在距海平面150米以內(nèi)的水層中陽光分布較多，適合大部分生物生活，符合題意。D.巖石圈是地球表面的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，也是人類的“立足點(diǎn)”，不符合題意。8．小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法，正確的是（）A．鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭B．視野較暗——改用大光圈或凹面鏡C．物像模糊——將低倍物鏡換成高倍物鏡D．物像太小——換高倍目鏡【答案】B【解析】A、對顯微鏡的目鏡進(jìn)行清潔時，應(yīng)用擦鏡紙擦拭，不符合題意；B、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時，用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用遮光器的大光圈、反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)。如果光線較暗時，應(yīng)轉(zhuǎn)動遮光器，調(diào)至大光圈，同時配合使用反光鏡的凹面鏡，符合題意；C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒，能夠使所觀察到的物像更清晰。轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像，不符合題意；D、若在視野中發(fā)現(xiàn)物像太小看不清，需要把物像變大才能夠把結(jié)構(gòu)看清楚，所以可以換高倍目鏡或高倍物鏡，不符合題意。9．在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的過程中，要將圖中視野甲變?yōu)橐曇耙?，下列操作正確的是（）A．換用高倍物鏡，再向右上方移動裝片B．換用高倍物鏡，再向左下方移動裝片C．向右上方移動裝片，再換用高倍物鏡D．向左下方移動裝片，再換用高倍物鏡【答案】D【解析】在顯微鏡下觀察到的物像是實物的上下左右顛倒的倒像，因此我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。視野中的物像位于左下方，為了使物像能，出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向左下方移動玻片標(biāo)本，物像才向右上方移動到視野的中央。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越小，進(jìn)入的光線越少，視野就越暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大，進(jìn)入的光線越多，視野越亮，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞的體積越小。10．如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）A．甲圖結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞，有害物質(zhì)不能進(jìn)入B．乙圖細(xì)胞放在清水中時間久了會漲破C．甲乙所代表的細(xì)胞都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體D．“炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要與乙圖中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)【答案】D【解析】A、甲圖中的①是細(xì)胞膜，可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，防止有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，但細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜的功能會喪失，有害物質(zhì)就會進(jìn)入細(xì)胞，不符合題意；B、乙圖為植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用，將植物細(xì)胞放入清水中不會漲破，不符合題意；C、動物細(xì)胞內(nèi)只具有線粒體，不具有葉綠體，植物細(xì)胞中一般具有線粒體和葉綠體，不符合題意；D、西瓜甘甜解渴是因為細(xì)胞細(xì)胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物質(zhì)，圖乙中②為液泡，符合題意。11．如圖為制作洋蔥片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的主要步驟。下列描述合理的是（）A．步驟①中要將蓋玻片的一側(cè)遠(yuǎn)離水滴，再快速放下B．步驟②的目的是防止細(xì)胞重疊C．③是滴一滴稀碘液在載玻片中央D．四個步驟操作的先后順序是④→③→②→①【答案】B【解析】A、①是蓋蓋玻片的步驟，這步驟需要用鑷子夾起蓋玻片，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩的放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡，A錯誤。B、②是用鑷子撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)表面薄膜放在載玻片中央的水滴中，用鑷子把它展平，防止重疊，便于觀察，B正確。C、③把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，維持洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的正常形態(tài)，C錯誤。D、由分析可得知：四個步驟操作的先后順序是③→④→②→①，D錯誤。12．如圖表示“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時玻片標(biāo)本制作的兩個步驟。按規(guī)范操作，下列說法正確的是（）A．步驟①在載玻片中央滴加清水B．步驟①在載玻片中央滴加碘液C．步驟②在載玻片一側(cè)滴加稀碘液D．步驟②在載玻片一側(cè)滴加生理鹽水【答案】C【解析】圖中步驟①是滴，在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水，0.9%的生理鹽水，其滲透壓與人體血漿的滲透壓相等，人體細(xì)胞處在這樣的液體環(huán)境中，細(xì)胞的形態(tài)、功能可以保持正常，如果處在清水中，人體細(xì)胞會吸水漲破；步驟②是染，滴加的是稀碘液。13．科學(xué)家將白面母綿羊（A）的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出，移入黑面母綿羊（B）的除去細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，利用電脈沖方法，使它們形成融合細(xì)胞，并體外培養(yǎng)形成胚胎，然后將胚胎轉(zhuǎn)移到另一只黑面母綿羊（C）的子宮內(nèi)，最終產(chǎn)下小羊多莉。對此下列敘述正確的是（）A．小羊多莉是一只公羊B．小羊多莉的生命始于受精卵C．小羊多莉的長相與B羊一模一樣D．該實例說明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳【答案】D【解析】AC.多莉羊的遺傳物質(zhì)全部由A供核母羊提供的，它們所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，所有的性狀都應(yīng)與A羊相同，包括性別。即多莉羊是母羊，A不符合題意。B.克隆技術(shù)沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，小羊多莉是一只克隆羊，B不符合題意。CD.細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰。小羊“多莉”雖然是由C羊分娩出來的，但長相卻一點(diǎn)也不像C羊，因為小羊“多莉”的細(xì)胞核不是由C羊提供的，而是來自A羊，而遺傳信息主要位于細(xì)胞核內(nèi)，C不符合題意；D符合題意。14．一個細(xì)胞有56條染色體，這個細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（）A．6個、56條 B．8個、28條 C．6個、28條 D．8個、56條【答案】D【解析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。1個體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，其形成的細(xì)胞數(shù)目是2×2×2=8（個）。由于細(xì)胞核分裂時染色體要進(jìn)行復(fù)制，使新產(chǎn)生的細(xì)胞含有與原細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)，因此該含有56條染色體的體細(xì)胞連續(xù)分裂3次后，形成的每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)還是56條。15．下圖是植物時報分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后排序，正確的是（）A．①→④→②→③ B．③→④→①→②C．①→②→③→④ D．①→③→④→②【答案】D【解析】如圖可知，此細(xì)胞有細(xì)胞壁，因此是植物細(xì)胞的分裂。細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。首先是細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為二，即c過程；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二過程，最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過程，這樣，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是①→③→④→②。16．蘆薈為百合科多年生常綠草本植物，具有防曬、祛痘等美容功能。其葉大而肥厚，下列說法不正確的是（）A．構(gòu)成葉片的幾種組織是細(xì)胞分化形成的B．細(xì)胞分化后，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能也發(fā)生變化C．葉片的肥厚與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān)D．葉片肥厚只需細(xì)胞生長使體積增大就可實現(xiàn)【答案】D【解析】A.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織，A正確。B.細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生變化，B正確。C.葉片的肥厚與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān)，C正確。D.細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞分裂可使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成組織，D錯誤。17．動物體由小長大的過程中經(jīng)過了一系列的變化。根據(jù)圖示，下列說法錯誤的是（）A．①表示細(xì)胞分裂B．④表示細(xì)胞分化C．動物體的細(xì)胞分化可以形成保護(hù)組織D．②③形成的新細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞相同【答案】C【解析】A.①表示細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增加，A不符合題意。B.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，所以④表示細(xì)胞分化，B不符合題意。C.動物體的細(xì)胞分化可以形成上皮組織，神經(jīng)組織，結(jié)締組織和肌肉組織，C符合題意。D.細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞，細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同，所以②③細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞相同，保持遺傳的穩(wěn)定性，D不符合題意。18．冰墩墩的原型是一只可愛的大熊貓，大熊貓是我國國寶級的特有動物，它的食性是其最為奇特和有趣的習(xí)性之一，因為它幾乎完全靠吃竹子為生。下列說法不正確的是（）A．大熊貓的各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項或幾項生理活動，且密切配合、協(xié)調(diào)活動B．竹子的莖和葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織，能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽C．大熊貓的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，而血液則屬于結(jié)締組織D．多細(xì)胞生物體都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次【答案】D【解析】A、大熊貓的各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項或幾項生理活動，且密切配合、協(xié)調(diào)活動，熊貓個體是一個統(tǒng)一的整體，A說法正確。B、竹子的莖和葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織，能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽等物質(zhì)，B說法正確。C、大熊貓的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，血液則屬于結(jié)締組織，C說法正確。D、動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→植物體，可見，植物和動物相比，植物沒有系統(tǒng)，D說法錯誤。19．如圖是植物葉肉細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示生理過程。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A．綠色開花植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官B．細(xì)胞通過①過程形成組織，組織是細(xì)胞分化的結(jié)果C．b是能起到保護(hù)和支持細(xì)胞的作用D．C是細(xì)胞核，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)【答案】C【解析】A.一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官，A正確。B.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，①細(xì)胞分化形成了不同的組織，B正確。C.a是細(xì)胞壁的作用，能起到保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。結(jié)合分析，A細(xì)胞膜，b是細(xì)胞膜的作用，保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，C錯誤。D.由分析可知，C是細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，D正確。20．以下關(guān)于草履蟲的說法，正確的是（）A．草履蟲的呼吸器官是表膜B．纖毛是草履蟲的運(yùn)動器官C．依靠神經(jīng)系統(tǒng)可以趨利避害D．草履蟲可以吞食水中細(xì)菌從而獲得有機(jī)物【答案】D【解析】A.表膜是草履蟲是呼吸結(jié)構(gòu)，草履蟲通過表膜從水中獲得氧氣，并通過表膜將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，A錯誤。B.草履蟲靠纖毛的擺動，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。草履蟲是單細(xì)胞生物，無器官層次。因此，纖毛是草履蟲的運(yùn)動結(jié)構(gòu)（不是器官），B錯誤。C.。草履蟲是單細(xì)胞生物，無神經(jīng)系統(tǒng)，C錯誤。D.草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”，口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝?？梢哉f，草履蟲可以吞食水中細(xì)菌從而獲得有機(jī)物，D正確。21．在“觀察草履蟲”實驗中，有可能看到的現(xiàn)象是（）A．草履蟲遇到障礙物時會避開B．有的草展蟲正在進(jìn)行出芽生殖C．草展蟲靠兩根鞭毛的擺動，旋轉(zhuǎn)前進(jìn)D．草展蟲正通過口溝排出食物殘渣【答案】A【解析】A、草履蟲具有一定的應(yīng)激性，能對外界的刺激作出反應(yīng)。因此，草履蟲遇到障礙物時會避開，A正確。B、草履蟲的生殖方式是分裂生殖，B錯誤。C、草履蟲是單細(xì)胞動物，像倒轉(zhuǎn)的草鞋底，是靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，C錯誤。D、草履蟲不能消化的食物殘渣從胞肛排出體外，D錯誤。22．“苔痕上階綠，草色入簾青”，下列關(guān)于詩句中植物類型的敘述，錯誤的是（）A．莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈B．一般都很矮小C．是監(jiān)測空氣污染程度的指示植物D．靠種子繁殖【答案】D【解析】AB、苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡單，莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。假根無吸收水分和無機(jī)鹽的能力，只起固定植物體的作用，AB正確；C、苔蘚植物體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞而威脅苔蘚植物的生活。因此，我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物，C正確；D、苔蘚植物是孢子植物，用孢子繁殖，不能產(chǎn)生種子，D錯誤。23．蕨類植物一般比苔蘚植物高大，其主要原因是（）A．蕨類植物有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織B．蕨類植物是靠種子繁殖后代的C．蕨類植物有營養(yǎng)組織和保護(hù)組織D．蕨類植物生活在潮濕肥沃的土壤中【答案】A【解析】苔蘚植物沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)還未分化出輸導(dǎo)組織，不能為植株頂部輸送大量的水和無機(jī)鹽，所以苔蘚植物比較矮??；蕨類植物有了真正的根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并通過體內(nèi)的輸導(dǎo)組織運(yùn)輸，也有了機(jī)械組織，能支撐蕨類在地上的部分，因此蕨類植物一般長的比較高大。24．下列都屬于種子植物的一組是（）A．水綿、紅豆杉 B．菜豆、銀杏C．腎蕨、油松 D．葫蘆蘚、滿江紅【答案】B【解析】A、水綿不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，紅豆杉用種子繁殖后代，屬于種子植物，A不符合題意；B、菜豆、銀杏都用種子繁殖后代，屬于種子植物，B符合題意；C、腎蕨不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，油松用種子繁殖后代，屬于種子植物，C不符合題意；D、葫蘆蘚、滿江紅都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，D不符合題意；25．橄欖是潮汕人常食用的一種水果，其與松樹最主要的區(qū)別是（）A．橄欖種子是裸露的，外面無種皮包被B．橄欖種子是裸露的，外面無果皮包被C．橄欖種子外面有種皮包被D．橄欖種子外面有果皮包被【答案】D【解析】根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，松樹屬于裸子植物，種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實。橄欖屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實。ABC不符合題意，D符合題意。二、非選擇題：本題共6小題，每空1分，共50分。(“”填寫文字；“[]”填寫字母或序號）26．（9分）為了探究種子萌發(fā)的外部條件，某校生物課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。【方法步驟】a.在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，并將罐頭瓶放倒。b.在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作?！緦嶒灲Y(jié)果預(yù)測】（1）一段時間后，號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，號瓶中的種子不會萌發(fā)?！静糠謱嶒灲Y(jié)果的分析與結(jié)論】（2）①根據(jù)號瓶和號瓶實驗結(jié)果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。②根據(jù)2號瓶和4號瓶實驗結(jié)果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要。③綜合以上實驗結(jié)果，說明種子萌發(fā)需要，，，如果缺少其中任何一種外界條件，種子都不能萌發(fā)。【討論】（3）在上述裝置中放入10粒種子，而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？。【答案】（1）2；1、3、4（2）2；3；適宜的溫度；充足的空氣；適宜的溫度；適量的水分（3）種子數(shù)量較多，可以避免其他因素的影響，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確【解析】根據(jù)題干所述，1號瓶缺少水分，2號瓶條件適宜，3號瓶缺少空氣，4號瓶溫度低，所以，能萌發(fā)的是2號瓶，1、3、4號都不能萌發(fā)。此實驗有三組對照實驗，即：2號和1號瓶，變量是水；2號和3號瓶，變量是空氣；2號和4號瓶，變量是溫度。所以2號和3號實驗結(jié)果可以說明，種子的萌發(fā)需要充足的空氣。2號和4號瓶實驗結(jié)果可以說明，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度?？傊N子萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。如果在實驗過程中只放一粒種子，可能會由于種子自身的原因?qū)е聦嶒灲Y(jié)果失敗，可能會出現(xiàn)偶然性，所以為了避免實驗的偶然性，應(yīng)該用10粒以上的種子進(jìn)行實驗，可以避免其他實驗的影響，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。27．（8分）為探究無機(jī)鹽對植物生長發(fā)育的影響，某興趣小組將15株生長狀況基本相同的青菜幼苗均分為3組，分別放在盛有等量土壤浸出液、無土栽培完全營養(yǎng)液和蒸餾水的容器中，在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)10天。在第1天和第11天，分別稱取植株的重量，計算重量增加的比例，結(jié)果如下表。組別培養(yǎng)液植物重量/g增重比例培養(yǎng)第1天培養(yǎng)第11天A土壤浸出液26.74257%B無土栽培完全營養(yǎng)液26.34571%C蒸餾水273737%（1）該探究實驗的變量是，除該變量外，其他實驗條件都應(yīng)。（2）每組分別稱取株植株的重量，再求平均值，是為了。（3）土壤浸出液和無土栽培完全營養(yǎng)液中含有植物生長發(fā)育所需的，A和B組的青菜長勢良好，C組生長最慢，說明。B組的青菜又比A組長的好，可能的原因是。（4）培養(yǎng)中的青菜重量增加，主要原因是青菜的光合作用強(qiáng)度（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度，積累了有機(jī)物。【答案】（1）無機(jī)鹽；相同且適宜（2）5；減少實驗誤差，增加可信度（3）無機(jī)鹽；無機(jī)鹽對植物的生活有影響；土壤浸出液中缺乏某種無機(jī)鹽（4）大于【解析】（1）本實驗的目的是為探究無機(jī)鹽對植物生長發(fā)育的影響，因此該探究實驗的變量是無機(jī)鹽?？茖W(xué)探究實驗中，有單一變量原則，即控制其它條件不變，而只改變其中一個條件，觀察其對實驗結(jié)果的影響，因此除該變量外，其他實驗條件都應(yīng)相同且適宜。（2）實驗對象共15株青菜幼苗，分成3組，因此每組有5株，每組分別稱取5株植株的重量，再求平均值，是為了減少實驗誤差，增加可信度。（3）植物生活需要無機(jī)鹽，A組土壤浸出液和B組無土栽培完全營養(yǎng)液中含有植物生長發(fā)育所需的無機(jī)鹽，C組不含無機(jī)鹽，A和B組的青菜長勢良好，C組生長最慢，說明無機(jī)鹽對植物的生活有影響。B組的青菜又比A組長的好，可能的原因是土壤浸出液中缺乏某種無機(jī)鹽等。（4）植物的光合作用能合成有機(jī)物，呼吸作用能分解有機(jī)物，因此植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物積累有機(jī)物。28．（12分）如圖甲觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過程示意圖乙，請據(jù)圖回答：（1）菜豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是胚和，而且胚都由、、、子葉組成．不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有片，而玉米種子的子葉有片．（2）菜豆種子、玉米種子萌發(fā)后將來發(fā)育成根的分別是[]和[]，該結(jié)構(gòu)的名稱是；將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[]和[]，結(jié)構(gòu)名稱是；所以種子的胚是未來植物體的幼體．【答案】（1）種皮；胚芽；胚軸；胚根；2；1（2）2；9；胚根；4；7；胚芽【解析】（1）菜豆種子由種皮、胚組成，玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，可見，菜豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是胚和種皮，而且胚都由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成．不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片，而玉米種子的子葉有1片．（2）菜豆種子、玉米種子萌發(fā)后將來發(fā)育成根的分別是2胚根和9胚根，4胚芽和7胚芽發(fā)育成莖和葉，所以種子的胚是未來植物體的幼體．29．（8分）圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題。（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]區(qū)細(xì)胞體積的增大實現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽組織的細(xì)胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]和[]發(fā)育而來的。（2）植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[]區(qū)的細(xì)胞來吸收，再經(jīng)莖中的運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個器官?！敬鸢浮浚?）C；D；分生；1；2（2）A；導(dǎo)管；篩管【解析】圖一中A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖二中1幼葉、2芽軸、3芽原基，據(jù)此答題。（1）B伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，根的長度能夠不斷增加，是因為C分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂，使細(xì)胞數(shù)目增加，以及B伸長區(qū)的細(xì)胞能夠不斷伸長，使細(xì)胞體積增大，分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，枝芽的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示：可見，枝芽可以發(fā)育成莖和葉，其中幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)；（2）A成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，導(dǎo)管輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，篩管輸導(dǎo)有機(jī)物30．（8分）肥城桃以其具有“肉質(zhì)細(xì)嫩、香甜多汁、富含