2024屆陜西省彬州市彬州中學高一生物第一學期期末質量檢測模擬試題含解析

2024屆陜西省彬州市彬州中學高一生物第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．由n個氨基酸組成的某蛋白質分子含有3條肽鏈，下列有關該蛋白質分子的敘述，正確的是A．共含有n個肽鍵B．至少含有3個游離的氨基C．共含有20種氨基酸D．水解時需要n+3個水分子2．青蒿素是有效的瘧疾治療藥物，是從黃花蒿莖葉中提取的無色針狀晶體，可用有機溶劑（乙醚）進行提取。它的抗瘧原蟲機理主要在于其活化產生的自由基可與瘧原蟲的蛋白結合，作用于瘧原蟲的膜結構，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說法不正確的是A．青蒿素屬于脂溶性物質B．青蒿素可以破壞瘧原蟲細胞的完整性C．青蒿素可破壞瘧原蟲的細胞膜、核膜和細胞器膜D．青蒿素的抗瘧原蟲機理不會破壞線粒體的功能3．有絲分裂過程中DNA分子復制發(fā)生在（）A．間期B．前期C．后期D．末期4．下列關于生命活動調節(jié)的敘述正確的是（）A．神經調節(jié)的基本方式是反射，完成反射時興奮可在神經纖維上雙向傳導B．當過敏反應導致胰島素受體被破壞后，人體會患糖尿病C．根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現了生長素生理作用兩重性D．植物激素與動物激素一樣，都是由特定的器官產生的微量的具有調節(jié)作用的物質5．從m點用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細胞，在n點時換用清水處理，測得細胞的原生質體體積變化曲線如圖所示。圖中a、b、c、d曲線分別代表的溶液是A．0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水B．0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水C．清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液D．清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液6．兩分子ATP中含有的高能磷酸鍵和磷酸基團數分別是（）A．4和6B．6和6C．6和4D．4和47．研究人員發(fā)現一種新的單細胞生物并決定對該生物進行分類，則下列哪項不能作為判斷依據①核膜的有無②核糖體的有無③細胞壁的有無④細胞膜上磷脂的有無A．①③ B．②④ C．①④ D．②③8．（10分）如圖所示，圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關敘述中錯誤的是()A．觀察根尖有絲分裂時應選擇b區(qū)細胞B．觀察染色體最好圖乙中的A細胞進行觀察C．用高倍鏡可以看到一個細胞經歷圖乙中B→A→D→C整個過程D．視野中處于間期的細胞最多二、非選擇題9．（10分）下圖一為細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質V是____________，它在動物體內除了作為儲能物質外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構成DNA的單體，則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數目不同、排列順序千變萬化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。10．（14分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據：__________________11．（14分）某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答：O2濃度為a時，酵母菌進行_______呼吸；O2濃度為b時，酵母菌產生CO2的場所有__________和________；O2濃度為c時，酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時，酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______，經過一系列的化學反應，與O2結合形成______，同時釋放大量的_________，此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據圖分析，酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產生葡萄酒，當酒精含量達到12%～16%時，發(fā)酵就停止，其主要原因是___________。12．如圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸的是_______。可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質運輸的三種方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細胞內物質濃度不斷升高，說明該物質進行逆濃度運輸

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、A4、C5、C6、A7、B8、C二、非選擇題9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結構10、（1）主動運輸（1分）放射性同位素標記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質的種類和數量不同（1分））（5）見下圖11、無氧細胞質基質線粒體（或線粒體基質）9[H](或NADH)