九級數(shù)下冊第8章樣本與總體83借助調(diào)查作決策借助調(diào)查做決策教案新版華東師大版

Page228.3借助調(diào)查做決策1.借助調(diào)查做決策1.掌握數(shù)據(jù)分析的基本方法；（重點）2.能夠利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行合理的預測，并做出正確的決策.（重點，難點）一、情境導入馬上就要畢業(yè)了，在臨近畢業(yè)之際，同學們打算舉辦一次畢業(yè)聯(lián)歡會，班級干部打算準備一些水果，但又不知道準備什么好，你能幫助他們完成嗎？要想知道準備什么水果好，應先進行調(diào)查，看看喜歡哪種水果的同學較多，綜合考慮加以決定.那么應采取什么方法進行調(diào)查呢？二、合作探究探究點：借助調(diào)查做決策【類型一】對調(diào)查數(shù)據(jù)的分析小明調(diào)查了七（1）班50名同學最喜歡的球類運動．結(jié)果如下：AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCDAAC其中A代表籃球，B代表足球，C代表乒乓球，D代表羽毛球．那么哪項球類運動最受歡迎？解：整理上面的數(shù)據(jù)如下表：

全班同學最喜歡的球類運動人數(shù)統(tǒng)計表球類運動人數(shù)百分比A2346%B816%C1326%D612%合計50100%從表中整理的數(shù)據(jù)看，同學中最喜歡籃球的人數(shù)占全班人數(shù)的46%．所以籃球最受歡迎.方法總結(jié)：對收集到的數(shù)據(jù)進行整理、分析是做出決策的基礎.對于同一組數(shù)據(jù)，從不同的角度，采用不同的數(shù)據(jù)處理方法，有可能得出不同的結(jié)論.作為決策者，要盡可能地從不同角度思考問題.【類型二】收集數(shù)據(jù)進行決策某運動鞋經(jīng)銷商隨機調(diào)查某校40名女生的運動鞋號碼，其中女生的鞋碼統(tǒng)計結(jié)果如下表：鞋的號碼35.53636.53737.5人數(shù)4616122現(xiàn)在該經(jīng)銷商要進200雙上述五種女生運動鞋，你認為應該怎樣進貨比較合理？解析：先求出各鞋碼所占比例，再乘200，即可得到所需進貨數(shù).解：由表中數(shù)據(jù)可知各鞋碼的女生的比例，根據(jù)比例進貨.需要進35.5碼運動鞋：200×eq\f(4,40)＝20（雙）；需要進36碼運動鞋：200×eq\f(6,40)＝30（雙）；需要進36.5碼運動鞋：200×eq\f(16,40)＝80（雙）；需要進37碼運動鞋：200×eq\f(12,40)＝60（雙）；需要進37.5碼運動鞋：200×eq\f(2,40)＝10（雙）.方法總結(jié)：對于這種進貨方案問題，通常是根據(jù)銷售數(shù)量的比例進貨.某校欲招聘一名教師，學校對甲、乙、丙三位候選人進行了三項能力測驗，根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)錄取，三位候選人的各項成績?nèi)缦拢簻y試項目測試成績甲乙丙教學能力867373科研能力707165組織能力647284（1）若根據(jù)三項成績的平均分進行選擇，誰將被錄??？

（2）根據(jù)實際需要，學校將教學、科研、組織三項能力測試得分按6∶3∶1的比例確定每人的成績，誰將會被錄??？解：（1）甲的平均成績?yōu)椋?6+70+64）÷3≈73.3（分），乙的平均成績?yōu)椋?3+71+72）÷3=72（分），丙的平均成績?yōu)椋?3+65+84）÷3=74（分），∴丙的平均成績最好，候選人丙將被錄用.

（2）甲的測試成績?yōu)椋?6×6+70×3+64×1）÷（6+3+1）=79（分），乙的測試成績?yōu)椋?3×6+71×3+72×1）÷（6+3+1）=72.3（分），丙的測試成績?yōu)椋?3×6+65×3+84×1）÷（6+3+1）=71.7（分），∴甲的綜合成績最好，候選人甲將被錄用．方法總結(jié)：解決此類問題，一般從統(tǒng)計表中讀出數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)的分析，正確解答本題的關鍵在于準確理解表格并采用正確的角度分析數(shù)據(jù)，然后再做出決策.三、板書設計借助調(diào)查做決策1.調(diào)查和收集資料2.統(tǒng)計各組的情況3.分析統(tǒng)計結(jié)果4