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文檔簡介
教案系列中班健康活動教案:我會疊衣服教案及反思中班健康活動我會疊衣服教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計背景,活動目標,重點難點,活動預(yù)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,增加幼兒勞動觀念,學(xué)習(xí)準確的疊衣服的方法,適合幼兒園老師們上中班健康活動課,快來看看我會疊衣服教案吧。設(shè)計背景
有不會疊衣服,亂放衣物。
活動目標
1.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,增加幼兒勞動觀念。
2.學(xué)習(xí)準確的疊衣服的方法。
3.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
4.培育幼兒的觀看力和動手操作力量。
5.初步了解健康的小常識。
重點難點
重點:學(xué)會疊衣服
難點:學(xué)會自己的事情自己做。
活動預(yù)備
1.掛圖兩幅(一幅“一名幼兒晨間熬煉后把外衣脫下,整齊疊好放入櫥柜;另一名幼兒則順手將衣服扔進櫥柜”,二幅“放學(xué)了,爸爸媽媽來接小伴侶,第一位小伴侶很快就找到了衣服興奮奮興回家了,而第二位小伴侶由于衣服亂扔,找不著衣服急哭了”)。
2.幼兒用書
活動過程
一、開頭部分
談話活動:我的小手會干什么?
組織幼兒爭論手會做哪些事?
你用勤勞的小手做過哪些事?
二、綻開部分
1.觀看第一幅掛圖,并爭論:哪個幼兒做的好?從而明白自己的事自己做。
兩個小伴侶分別在干什么?你喜愛哪一個小伴侶?為什么/
2.觀看第二幅掛圖,明白養(yǎng)成自己的事自己做的好習(xí)慣,會給我們的生活帶來便利。
圖中發(fā)生什么事了?第二個小伴侶為什么哭呢?
那么,小伴侶脫下衣服應(yīng)當怎樣做呢?我們來教他,關(guān)懷他好么?
3.學(xué)習(xí)折疊衣服的兒歌,練習(xí)準確疊衣服的方法。
老師邊念兒歌邊示范疊衣服。
幼兒念兒歌,學(xué)習(xí)準確的疊衣服的方法。
活動延長:特地整理出一個櫥柜,供用幼兒存放疊好的衣服,引導(dǎo)幼兒分類擺放衣物。
附兒歌:
疊衣服
兩扇小門關(guān)關(guān)緊,兩只衣袖中間包,
衣領(lǐng)向下彎彎腰,整整齊齊放放好。
教學(xué)反思
本次活動后大部分幼兒學(xué)
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