校刊征稿600字(十四篇)_第1頁
??鞲?00字(十四篇)_第2頁
校刊征稿600字(十四篇)_第3頁
??鞲?00字(十四篇)_第4頁
校刊征稿600字(十四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁??鞲?00字(十四篇)校刊征稿600字篇一晨音文社作為二中第一個文學交流實體社團,我們原辟一方凈土,接納你筆下的真誠;我們愿擇一處清:浸潤你品讀的熱忱。歆望各位同學能用自己得意的心靈,明澈的眸子,裝扮這同樣得意的校園?!冻恳粑纳纭纷?0xx年8月創(chuàng)社以來秉承著“廣閱讀,勤體悟,靈心靈,潤文辭,升思想,致生活”的宗旨,極盡熱忱真心之能勢,為愛好讀書寫作的同學打造一塊交流平臺,20xx年6月由20xx屆晨音文社社員創(chuàng)作的畢業(yè)紀念文集《西巖山月》廣受好評。鑒于此,在學校支持下,本社決定在長期招收社員的同時,創(chuàng)辦社報《西巖紅日》。將下設(shè)四個欄目:一:校苑經(jīng)緯,家國詠嘆;二:青春平仄,青鳥知更;三:大地沉脈,涵泳文章;四:時事縱橫,紙背論壇;征稿要求:1、文體不限,字數(shù)在以內(nèi)2、書寫工整。內(nèi)容真實飽滿3、來搞一律不退,自留稿底征稿地點:澤英樓二樓“晨音”文社接納室征稿時間:20xx年10月14日——20xx年10月24日??鞲?00字篇二冬夜是漫長的。孔華翻來覆去,始終想著白天發(fā)生的事??兹A自小沒了父母,靠外婆賣點蔬菜來維持生活。所以,老師和同學們都很照顧他??墒?,孔華從小就養(yǎng)成了孤僻的習慣,從來不和同學來往。聊天,同學們想不出獨來獨往的他每天到底在想什么。只是看著他望著窗外不住地發(fā)愣,一點也不專心聽講。昨天早上,突然下起了大雪,孔華徒步走在去學校的路上。北風吼叫,雪越下越大??兹A那破舊的球鞋已經(jīng)濕漉漉的,臉凍得通紅,但他始終沒有停頓前進的步伐。吳老師在后面,由于雪太厚,拉著車子在后面一步一步地往前走著。她隔著雪簾看到了被凍得哆哆嗦嗦的孔華,急忙趕了上去,一邊跑一邊喊:“孔華,孔華……”??煽兹A裝作沒聽見,繼續(xù)往前走,而且加快了前進的步伐。終于,吳老師邁著大步追上了孔華。對孔華說:“孔華,天這么冷”,一邊說一邊把自己的大衣脫了下來給孔華披上,“快穿上,天太冷了,小心著涼。”孔華呆住了,眼睛也潮濕了,眼淚像斷了線的珠子滾了下來。老師給他擦掉眼淚,撫慰他??兹A脫下大衣,塞到老師手里就跑掉了。他一口氣跑到學校,回到教室中,眼淚止不住往外流。他又看了看窗外,天晴了,太陽正對著他瞇瞇笑。小鳥也對著他唱歌。他微笑著拿出書本,全神貫注地看起書來。吳老師也趕來了,望著孔華專心致志地樣子,也會心地笑了起來。她明白,孔華變了。是的,在以后的日子里,同學們漸漸地發(fā)現(xiàn),孔華喜歡說話了,還很幽默。不僅積極地參加班級舉行的活動,而且學校的活動也踴躍參加。同學們都說:“孔華變了?!毙?鞲?00字篇三我們都有過“第一次”:第一次讀書,第一次看動畫片,第一希自己出門,第一次幫媽媽做事……我也有過“第一次”,而那一次真是“驚心動魄”。一個夏夜,我單獨一個騎著自行車去山上找媽媽。我看見西面的落日余暉快沒有了,我好擔憂媽媽,于是我做了一個決定——去山上找媽媽。剛剛?cè)サ臅r候,天色還有一點余光。天空石火色的,一片一片的火燒云在向你觀望,好似在告訴你:小朋友,天色晚了,快回家吧!我并沒有聽從它們勸解,猛地向前沖,可是到了山上,我沒有看到媽媽,料想:媽媽一定是回家了。這時的山上空無一人,天色漸漸地變黑了。我把車子掉了個頭,趕緊回家。那時的天空像個無底洞,似乎要把你給吸進去一樣。四周的樹葉沙沙作響,甚是恐懼,我總感覺后面有個人在跟著我。我回過頭去可是他又沒影了。當我轉(zhuǎn)過來,他又出如今了我的身后。我的心里怕得要死,急忙騎車。車子像飛起來了一樣,到了村子的時候,我的心才得到了一點緩解。這時的心里才松了一口氣。爸媽問我:“怎么這么晚才回來,大黑天的不怕呀!”我無所謂地答復了一句:“不怕,我是誰啊!”可是他們哪里知道我剛剛度過了一個怎樣的“驚心動魄”。每個人都有“第一次”,讓我們好好的記住那個難以忘懷的“第一次”吧!校刊征稿600字篇四校園平安校園平安今天,我去學校,就跟著我的朋友們說再見。來到學校,我看見一個小孩把吃完的香蕉皮扔到地上,另一個小朋友經(jīng)過沒注意到香蕉皮,就這樣摔絞了,不能走路。于是,我把他扶起來,扶到他的寢室我才開開心心得走了,突然,我又看到剛剛把香蕉皮人到地上的人,我急忙跑過去,跟她說:“你以后不要亂扔果殼紙屑,要環(huán)保,更不要亂扔香蕉皮,這樣會影響我們的平安,平安第一,從小做起。他聽了我的話就急忙跑到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮,扔進垃圾桶,開心的回了教室。而我就興高采烈的回寢室開心的玩耍平安游戲。這一天我懂了平安是最重要的,沒有了平安,也沒有了生命。??鞲?00字篇五朋友,你聽過陽光的聲音嗎?——不是用耳朵去聽,而是用心去聆聽。反正,我是聽到了?!皹诽欤灰??”“樂天,胳膊搭我肩膀上?!薄皹诽欤襾韼湍?!”“樂天?”“樂天?”一下課,總會有那么幾個同學來到李樂天的跟前,問這問那,爭先恐后幫助他。李樂天,我的同班同學,一個聰明的男孩,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光輝,學習成績挺好。卻不幸患有先天疾病,脊柱嚴重變形,行走才能非常弱,上下樓梯就更不用說了。每天上學的時候,他的爸爸或媽媽會把他背進我們的教室;放學的時候會在教室門口等著他,把他背出教室。課間,需要去廁所,我們班的熱心同學會立即成為“護送使者”,背的背,扶的扶,架的架,把他平安“運”到廁所,再平安“運”回來。特別平坦的路面,不用上下臺階時,他就會對熱心的同學說:“我自己來!”只見他蹣跚前行,一步,兩步,三步?每邁出一步,那困難的樣子,就像一塊大石頭砸在我的心上。一天,樂天的爸爸來到教室,在班主任韓老師的引領(lǐng)下,登上講臺。只見他先把腰深深地彎下去,朝著我們鞠了一躬,然后真誠地說:“謝謝你們,無私的幫助樂天?!薄安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的!”周長賽對樂天的爸爸擺擺手?!八俏业耐瑢W,就該這樣做!”同桌王大偉看了一眼樂天?!笆迨澹灰覀冊谝粋€班,您就放心好了!”魏寶磊拍了拍胸脯。其他同學也紛紛表示一定全力支持。朋友們,你們聽到陽光的聲音了嗎?走在美麗的校園里,我聽見了陽光的聲音,聽見了校園的美妙。校刊征稿600字篇六高爾基曾說過:“書籍使人類進步的階梯”在浩如煙海的書籍中邀游,早已成為我生活中不可缺少的點綴,書,像一位知識淵博而不言語的老師,它默默地向我們灌輸知識,使我們受益無窮。自從我呱呱墜地那一刻起,幽幽的書香便浸透了我的靈魂,那書香,為我進展了一場莊嚴的洗禮,那是對我心靈深處的洗滌。剛上幼兒園時,我常聽聽讀機講阿凡提的故事,我總是聽了一遍又一遍,它吸引我要做一個既聰明又有智慧的人。我喜歡聽故事,故事陪伴我長大。一轉(zhuǎn)身,太陽出來了;一轉(zhuǎn)身,太陽落山了。不知不覺中,我上學了。上學了,我認識的字越來越多,我看到了更加繽紛的五彩世界:沈石溪的動物小說、楊紅櫻的童話故事、令我留連忘返;唐詩宋詞那精巧絕倫的詞句,深深地打動了我……,在書中我看到如詩如畫的獨特風光。千姿百態(tài)的人物,我愛書,我愛上了清香、純美的書書,開啟了我的心智,讓我學會了堅強。在大自然中每個生命都有生活的權(quán)利,每個生命都可以創(chuàng)造一個屬于自已的繽紛世界。沈石溪筆下的的象王、狼王與惡劣環(huán)境____的頑強生命力令我震驚,他們對幼崽的愛更像父母對我們的愛,讓我們帶著書香去感悟自然,熱愛自然。書,讓我學會了感動,楊紅櫻筆下的笑貓,尚要做一個有追求、有理想、有價值的貓,更何況我們?nèi)四?,透過書中的文字,我看到了生命的價值,世間的美妙。從充滿夢想的童話故事,美妙的唐詩宋詞到中華民族的傳統(tǒng)文化,那幽幽的書香伴我走過了幼兒園門前的那棵葡萄樹,走過了小學四年美妙歲月。我對書的感情,漸漸地由喜歡變?yōu)橹翋郏怯挠牡臅惆槲易哌^了金色的童年。在書中,我游覽世界;在書中,我學習幸福的含義。我感謝這位無聲的老師。讓淡淡的書香與我同行,讓我們快樂地走在書香四溢的人生路上,一起享受樂趣,一起與v總理一樣“為中華的崛起而讀書”!??鞲?00字篇七平安是最重要的,我們那鳥語花香、綠樹成蔭、和平安肩并肩的校園,保護措施隨處可見,如:消防栓、平安護欄等。帶給我們的是無限的平安感。我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里,“平安”這個詞已深化人心,每一位學生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意平安。“平安”這個詞也在我們上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。首先,我們學校的在平安上做出了很多,安裝防護措施,還給同學們安排許多的演練。其次,我們的學生也能自動遵守規(guī)定,大家在下課時很少互相追逐打鬧,我們在一些大型活動中,也能遵守校紀校規(guī),在升國旗時,大家站著整齊的隊伍,一番和諧的景象。最后,為了讓學生平安放學,我們學校還和公交公司合作,提供了校車。我們在下課時,也很有規(guī)矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧,要做些有益的活動,為此,我們班后邊放了一個箱子,里邊放了毽子、跳繩,供我們娛樂;書,也是必不可少的。我們班的圖書角里放了許多的好書,俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“書是人進步的階梯”多讀書,既不會出任何事故,也能增長才干。平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧,到處歡聲笑語,同學們的平安得到了保障。一句句提醒,一聲聲播送,都使我們感受到了平安其實就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!??鞲?00字篇八記憶的溪流上漂著一片片花瓣,如一片片小舟漂蕩在我的腦海里,它們載著一個個令人回味的故事遠去。其中有一片小舟載著一個我的“第一次”,漂蕩在我的腦海里。那是我第一次投稿的事。記得那天,天氣晴朗,萬里無云。而我此時的心情并非如同此天氣之美。我郁悶地坐在書桌前,漫無目的地想著寫怎樣的作文。漸漸地,我便再也沒那個心情想了,便把筆甩到了一邊,極不耐煩地翻開了電腦,看起了范文,想從中獲取一些靈感。看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),屏幕旁寫著一行小字:“小荷66,你給可以投稿?!蔽也恢挥X地被它所吸引,心里便籌劃著寫一篇去投稿??晒庀胂朐趺葱校€要注冊呢,這可把我給難住了,雖然我會注冊qq和一些游戲,可這我可是七竅只通了六竅——一竅不通??!思索了半天,仍是一頭霧水,問問別人吧。我便先做游客進了聊天室。呵,人還真多??!我便反復問了一句:“請問你們誰能教我怎樣注冊嗎?”問了好一會兒,正當我灰心喪氣之時,一個熱心的人詳細地告訴了我。我一點即通,便忙開了,只一會兒功夫,便注冊完畢。注冊好了,可寫什么呀?我的頭又快想爆炸了。猛然間,我想起一篇我們曾經(jīng)寫過的《新學期的打算》對了,就寫這篇吧!我把自己的作文本翻了出來,找到作文,一個字一個字地輸進電腦里去。但我的.打字速度并不快,將近花了2個小時才完成。這時,天邊只剩下一抹紅霞,云層中月亮已經(jīng)羞澀地露出了半邊臉。雖然在夜幕降臨之前,我只做了一件有意義的事,但我還是覺得很開心……夕陽西下,小溪上的花瓣還在漂,好美呀!我覺得它又美了許多!??鞲?00字篇九為了展示我校師生的風采,抒發(fā)師生對學校的深切情懷,進而增強師生集體榮譽感,進步師生的整體素質(zhì),特舉辦本次“我的學校我的家”征文活動,為大家提供展示自己心目中理想學校的平臺,并借此樹立起愛校建校的理想。1.征文主題:我的學校我的家2.征文內(nèi)容:我們的學校,理想中的校園等等。3.體裁:詩歌之外的任何文體。4.字數(shù)限制:字數(shù)要求在1000字以上。(學生征文字數(shù)不少于800字)6、所有征文謄寫在300字的稿紙上或者用a4紙打印,所有征文附寫封面,寫清姓名,班級,年紀,正文中不得出現(xiàn)參賽者的個人信息,包括姓名、班級、老師姓名等。西張莊第一中學全體在校師生1.征稿:4月30日截止2.評比:5月8日~5月10日3.公布獲獎:5月12日左右1.老師投稿者將征文以級部為單位上交。2.學生投稿者以班級為單位上交。1.一等獎10%(老師30%);2.二等獎15%(老師30%);3.三等獎20%(老師40%);注:括號中為老師的獎項設(shè)置比例,老師征文按等級分別在量化分中附加5分、3分、2分。語文老師認真組織學生投稿,學校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加,附加根據(jù):1、所教班級參賽人數(shù)不少于班級人數(shù)的80%。2、班級學生的獲獎情況,一等加5分,二等加3分,3等加2分,班級累計求和后評定老師的附加分。獲獎和優(yōu)秀征文公布壁報欄里。??鞲?00字篇十他往我這岸漂來,身上滿載的是風采,不見他手中的舵,只見他的驕傲和自在,自在的就像是為我而來。讀書游廊“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”。它位于校園之東側(cè),左鄰孔子塑像,右臨操場。它啊,是我喜歡的地方之一,靠近假山有回廊。池塘于中午時分漾著日光,陽光跳躍在葉子上。一切被打上明朗的印記,溫暖的不似人間。觸景生情,我便常常嘆息般的想啊,奈何生為了人,何不以為水?在晴朗的夏日的夜,燦爛的星子映在水面上,風搖曳著三朵五朵的花盞。那是一副幻境般的夢圖?。〕3J刮彝俗约?,忘了時間。遠處的燈光傳過這里來,和著星光,映得水色迷離。閱覽書屋“一生常見月當頭,萬事不如書在手”。與我而言,這里好比是磁石,有著非同一般的吸引力。我喜歡這里的書香氣息,這里的綠植,這里的人,以及這里的玻璃窗和踏入便能感受到的靜謐氣氛。在這里呆上一年也不會膩吧,我常想著。這里啊,是我牽掛甚深的地方吶。我坐在這里,忘了寒冷,忘了饑餓。我在這里知道了許多我從前不知道的。它的友善讓我快樂,它的包容讓我感謝。只有一條:假設(shè)是可在夜里踏入,便更好了。同學少年“紅衣佳人白衣友,朝與同出暮同入”。我們來自不遠但不同的地方,每個人的性格亦各不一樣。有人張揚,有人穩(wěn)重,有人文靜柔弱,有人精分歡脫。――對,我是最后一個。初來二中,心里還是有些忐忑的,可是他們,卻讓我異常安心。讓我仿佛回到了小時候?;腥荒晟俨恢?,不知歲月流。我有時無緣故的笑出聲來,不知為何而笑,不知如何停頓。我知道這是我非常快樂的時候。于是啊,恍恍惚惚的,時間一轉(zhuǎn)眼過去了。我只愿我們可以快樂,平安,初心不失不忘,這也就夠了。??鞲?00字篇十一清晨時分,太陽公公用它那溫暖的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。春的夢醒了,揉揉朦朧的睡眼,一切都將那么“新”。楊樹的新葉圓圓的突出一尖頭,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃子。懸鈴木樹杈上那鼓圓了的花苞,也漸漸地伸展開來,像一個個淡色的小喇叭。花壇中,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你熱情致意。各種樹都穿上了綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞舞出婆娑的倩影。夏也不甘示弱,將校園擺型出一片新的綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開一把巨傘,遮住了直射的陽光,整個校園綠茵茵的。抬頭仰望,仿佛進入了神話世界:陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛……活力昂然,每一處,都增添了幾分成熟。也許花兒們都累了,靜靜地,等待著收去它們?nèi)菝驳腵下一站。不久……秋冷颼颼的,樹葉漸漸枯黃,花兒隨風飄動,仿佛自己嬌小的身子已歸回了大地,秋風蕭瑟,輕輕的舞動著,漸漸地,校園又增添了幾分浪漫,卵石過道中,厚厚地垂落的葉子,它們是當年至高無上的勇士,而今,卻依依地垂下,失去了本來的青春,一切都即將靜靜的睡去,暈暈的……冬不再蕭瑟,皚皚白雪震住我們,不覺啞然一驚,樹木脫盡了昔日的綠裝,赤裸裸地站立在寒風中,似乎有些凄涼,無論怎樣,它總是美的。步履是那樣輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落,片片光潔的雪遮住了那赤裸裸的樹木。蒙蒙的天空似乎朗朗了,天地相融,一片銀裝素裹。黃昏,太陽收斂起自己的光輝,一切輕飄飄的,東方的艷麗漸漸寂靜,愈加地昏黃,昏昏欲睡……校刊征稿600字篇十二為傳承和發(fā)揚學校的榮耀傳統(tǒng)和人文精神,彰顯學校在新時期開展中形成的時代文化、嶄新精神,進一步凝聚、鼓勵全校師生、校友共同關(guān)心、熱愛學校,推進學校開展實現(xiàn)新飛躍,特開展邢臺一中新校訓征集活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、征集時間20xx年11月21日至12月1日。二、征集對象學校全體師生、離退休教職工和一中歷屆校友。三、征集要求1、校訓要表達新時代學校辦學宗旨和廣闊師生的精神追求,語言簡潔精煉〔字數(shù)不超過20字〕。投稿時要附對校訓的出處、寓意等相關(guān)說明。2、各處室、級部安排專人負責,將師生作品收齊后交學校辦公室,注明投稿人的姓名和部門〔班級〕。校友投稿請發(fā)至xxxxxxxx@,請注明畢業(yè)屆次、聯(lián)絡(luò)方式。3、作品不得進犯別人著作權(quán)。學校有權(quán)對入圍作品作適當修改,作品一經(jīng)采用,其知識產(chǎn)權(quán)歸學校所有,由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。??鞲?00字篇十三可以可以。。給你《river》的征稿啟事做做參考吧~是之前我寫的。。語言不要太死板就好==========================其實大概就是——稱呼〔同學們一類的〕:xxx從即日起征稿〔然后應(yīng)酬幾句說些廣告詞〕寫出征稿欄目然后是備注,寫一寫來稿寄到哪里,稿酬怎么算一類的最后發(fā)表一下建議,署上日期單位就ok了。以下是俺寫的============================親愛的各位童鞋各位大大,儂想找到一個展示自我的平臺么?儂想抒寫心中的情感或感慨么?儂想發(fā)表對某事物的看法見解么?那么,參加freetime〔簡稱ft〕吧。ft,一個有愛的集體,是由一群愛好文學的有愛人所創(chuàng)立的。我們的宗旨只為了讓自己開心,讓我們有一個展示自我的時機。我們,ft,亦并非以贏利為目的。假如乃也是一個喜歡文學的人,乃愿意在無酬勞的情況下參加ft,為ft的建立作出奉獻嗎?假如乃愿意,那么請仔細閱讀我們的社刊(rv)的征稿要求:校刊征稿文案??鞲?00字篇十四為進一步樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論