小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)(7篇)_第1頁
小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)(7篇)_第2頁
小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)(7篇)_第3頁
小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)(7篇)_第4頁
小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)(7篇)_第5頁
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第頁共頁小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)(7篇)小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇一1、走訪附近街道并取景拍照3、訪問環(huán)保局職能部門4、分析^p并結(jié)論調(diào)查結(jié)果小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇二103720xx年7月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱。我對(duì)酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:〔一〕五花八門,種類繁多這一點(diǎn)不用多說,如今的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告?!捕呈褂梅奖?,價(jià)格低廉這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[biàn],所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,因此價(jià)位都不高,5元錢就可以買二、三十個(gè)紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一〔低碳生活綠色環(huán)保調(diào)查報(bào)告〕捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢。每雙的平均價(jià)格只有0。012元,這低廉的價(jià)格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們?cè)谛★埖昀镉貌?,用到的`都是一次性的筷子、勺子的原因之一?!踩忱速M(fèi)嚴(yán)重,質(zhì)量參差據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,消耗木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5。5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zhé]木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心。收起的數(shù)字,地說明了這些一次性用品對(duì)資的浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海一年所有丟棄的賓館六小件〔賓館提供[gōng]一次性的用品〕總重量達(dá)1814噸,每年為了處置[chǔ]這些六小件要投入近百萬元這說明,這些物品不僅僅對(duì)生態(tài)、資有著很大的破壞,也浪費(fèi)了很多人力、物力、財(cái)力。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēncī]不齊。〔四〕回收困難,難以利用一次性用品帶來了宏大浪費(fèi),但卻很少有消費(fèi)廠家會(huì)直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費(fèi)了資。局部一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用途的廢品,被隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染。綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以如今許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供給。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。假如顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì)每天更換床單、毛巾,也不會(huì)主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開場,韓國的酒店就開場不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個(gè)世紀(jì)____期也不再提供[。當(dāng)然,顧客假如有需要也可以到效勞臺(tái)去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。通過這次自我調(diào)查,我深化理解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)理論的才能。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇三我們準(zhǔn)備了本子、筆和環(huán)保調(diào)查記錄表,還有照相機(jī)。首先,我們找到一位正在清掃街道衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,那位奶奶很熱心,我們問她上下班時(shí)間、垃圾種類、上一天班累不累等問題,奶奶都很有耐心的答復(fù),奶奶說:“只要我們好好學(xué)習(xí),她就很快樂,耽誤一會(huì)沒關(guān)系”!多么質(zhì)樸的語言,我都有點(diǎn)感動(dòng)呢。所以我就想,在平時(shí)生活中千萬不要亂丟垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。向環(huán)衛(wèi)工人提問詢問環(huán)衛(wèi)工人上下班時(shí)間?平時(shí)垃圾主要以什么為主?勞動(dòng)強(qiáng)度怎樣?環(huán)上平還等環(huán)衛(wèi)工人耐心答復(fù)下列問題衛(wèi)工人4早:0,0晚5:30下班;時(shí)以生活垃圾為主,有建筑垃圾、落葉;勞動(dòng)一天也很累,希望居民少制造點(diǎn)垃圾!1、亂扔垃圾現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);2、廢紙、宣傳單太多;3、隨地吐痰現(xiàn)象也很多。1、現(xiàn)代生活中保護(hù)環(huán)境勢在必行,大家都要積極行動(dòng)起來,從身邊小事做起,爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”!2、環(huán)衛(wèi)工人非常辛苦,我們大家為了營造一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境,盡量少制造垃圾!3、普及環(huán)保知識(shí)很重要!觀察體會(huì)現(xiàn)代生活中保護(hù)環(huán)境勢在必行,大家都要積極行動(dòng)起來,從身邊小事做起,爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”!環(huán)衛(wèi)工人非常辛苦,我們大家為了營造一個(gè)溫馨、舒適的.環(huán)境,盡量少制造垃圾!普及環(huán)保知識(shí)很重要!1、不要亂丟垃圾,將再生資分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;2、提倡選購綠色食品;3、隨手關(guān)緊水龍頭;4、少用一次性制品,例如塑料袋等;5、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。不要亂丟垃圾,將再生資分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;提倡選購綠色食品;隨手關(guān)緊水龍頭;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇四陳鳴陽和表哥2月1日至2月8日上午,我對(duì)酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:〔一〕五花八門,種類繁多這一點(diǎn)不用多說,如今的.一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有?!捕呈褂梅奖?,價(jià)格低廉這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料和紙,因此價(jià)位都不高,5元錢就可以買二、三十個(gè)紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢。每雙的平均價(jià)格只有元,這低廉的價(jià)格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們?cè)谛★埖昀镉貌?,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一?!踩忱速M(fèi)嚴(yán)重,質(zhì)量參差據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,消耗木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心。收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對(duì)資的浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海一年所有丟棄的賓館“六小件〔賓館提供一次性的用品〕”總重量達(dá)1814噸,每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對(duì)生態(tài)、資有著很大的破壞,也浪費(fèi)了很多人力、物力、財(cái)力。而且,這些物品質(zhì)量參差不齊。〔四〕回收困難,難以利用一次性用品帶來了宏大浪費(fèi),但卻很少有消費(fèi)廠家會(huì)直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費(fèi)了資。局部一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用途的廢品,被隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染。綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以如今許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供給。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。假如顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì)每天更換床單、毛巾,也不會(huì)主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從開場,韓國的酒店就開場不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個(gè)世紀(jì)代初期也不再提供[。當(dāng)然,顧客假如有需要也可以到效勞臺(tái)去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。通過這次自我調(diào)查報(bào)告,我深化理解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)理論的才能。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇五隨著科學(xué)技術(shù)的速度開展,我國的經(jīng)濟(jì)文化程度不斷進(jìn)步,每家每戶的生活程度也隨之進(jìn)步。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可無視的“危機(jī)”??墒?,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會(huì)帶回許多塑料袋,簡直數(shù)不勝數(shù)。塑料是不可再生材料,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害,使大氣層變得稀薄,使農(nóng)作物減產(chǎn)。塑料還不易分解,假如燃燒就會(huì)產(chǎn)生毒氣,嚴(yán)重影響人體安康。為此,我想調(diào)查一下塑料袋的使用量。1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況。2、通過網(wǎng)絡(luò)搜索全國塑料袋使用量。3、進(jìn)展實(shí)際民意調(diào)查。4、消費(fèi)廠家每月消費(fèi)塑料袋的量。1、5月22日上午,我來到三年級(jí)教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的.學(xué)生進(jìn)展調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。向商場專員咨詢大型超市大約日用量150000個(gè),小型超市大約日用量8000個(gè)。網(wǎng)絡(luò)搜索全國每天使用30億個(gè)以上的塑料袋。民意調(diào)查在調(diào)查的人員中,平均每個(gè)家庭每天使用5—11個(gè)塑料袋,每年將使用3200個(gè)左右。小作坊調(diào)查一家小作坊每月消費(fèi)塑料袋30萬噸許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因此出現(xiàn)塑料袋隨處可見的現(xiàn)象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產(chǎn)品,改用環(huán)保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,創(chuàng)立一個(gè)美妙的家園。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇六20xx年5月11日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:〔一〕、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,本來生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?〔二〕、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告工作報(bào)告。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德?。∥覀兎路鹇犚娏怂诒У乜奁?。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美妙。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!通過這次自我組織活動(dòng),我深化理解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)理論的才能。我相信,只要大家以身作那么,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇七隨著我國經(jīng)濟(jì)技術(shù)的不斷開展,隨之而來的環(huán)境問題也日益顯露。環(huán)保問題成為現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注的重要話題。由于當(dāng)代人們已經(jīng)形成了主流意識(shí),我們只有寄希望于下一代處于新生代的小學(xué)生,加強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)刻不容緩。1、理解小學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)2、理解小學(xué)生對(duì)社會(huì)環(huán)境污染問題的認(rèn)識(shí)3、通過此次調(diào)查進(jìn)步小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)1、調(diào)查對(duì)象:此次調(diào)查對(duì)象是四到六年級(jí)小學(xué)生2、調(diào)查方法:問卷調(diào)查法,共15道選擇題,包括校園、生活中對(duì)垃圾的處理態(tài)度以及對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解,直接提問法,通過直接對(duì)小學(xué)生提問問題的方式來理解小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)情況。3、調(diào)查過程:此次調(diào)查在小學(xué)放學(xué)時(shí)間隨機(jī)發(fā)放了共30份調(diào)查問卷,為保證回收率和調(diào)查的信度,調(diào)查問卷采用無記名方式,其中回收有效問卷27份,四年級(jí)7份,五年級(jí)11份,六年級(jí)9份,有效回收率為90%。4、直接提問的問題:1.看到地上有垃圾你怎么辦?2.看到有人隨地扔垃圾怎么辦?3.在沒人的情況下你會(huì)隨地扔垃圾嗎?通過直接提問的方法,我理解到大局部小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是比擬強(qiáng)的,他們不會(huì)隨地亂扔垃圾,會(huì)把自己的垃圾扔到垃圾箱內(nèi)。但是對(duì)于別人隨地扔垃圾的情況,多數(shù)學(xué)生那么表示不知道怎么說,會(huì)直接無視。在問卷調(diào)查中,大約80%的學(xué)生不知道世界環(huán)境保護(hù)日,對(duì)于社會(huì)環(huán)境污染問題集來理解不多,比方說對(duì)工業(yè)三廢,溫室效應(yīng)以及水資缺乏地區(qū)的理解不多,但是對(duì)于自己的校園生活和平常生活中的環(huán)境問題還是比擬注意的。對(duì)于環(huán)保問題的宣傳活動(dòng),大約74%的學(xué)生選擇會(huì)宣傳但是不頻繁。在對(duì)一次性物品的使用上,經(jīng)常使用占了35%的比例,說明小學(xué)生并沒有意識(shí)到使用一次性塑料袋,一次性餐具對(duì)環(huán)境的破壞程度。通過問卷調(diào)查和口頭提問的方式,我理解到了現(xiàn)代的小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)情況。對(duì)于學(xué)校環(huán)境的保護(hù)情況,大多數(shù)小學(xué)生會(huì)做的很好,會(huì)注意保護(hù)自己周邊的環(huán)境,但是對(duì)于社會(huì)關(guān)注的環(huán)境問題卻理解不多。原因之一可能是因?yàn)樾W(xué)生現(xiàn)階段的.認(rèn)知程度還不夠,對(duì)于社會(huì)環(huán)保等熱點(diǎn)問題的關(guān)注度不夠。原因之二可能是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)于環(huán)保這方面的宣傳力度不夠。學(xué)校規(guī)定小學(xué)生每天做值日,不能隨地亂丟垃圾,保證一個(gè)干凈優(yōu)美的校園環(huán)境。在一定程度上能增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。但是仍存在局限性,小學(xué)生對(duì)于空氣污染,水污染,廢棄物污染等情況不理解。比方生活中對(duì)于一次性物品的使用,很多小學(xué)生會(huì)覺得無所謂。甚至?xí)X得不可或缺。針對(duì)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀,我建議從家長,學(xué)校,社會(huì)三個(gè)方面來增加小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。家長方面:家長是孩子最好的教師。首先家長要做到以身作那么,在孩子面前不亂丟垃圾,看到路上的垃圾能彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶。其次,向孩子灌輸生活中的環(huán)保觀念,比方,去超市自己拿袋子,少買超市的塑料袋;出行盡量坐公交車或騎自行車;少使用一次性物品。最后,在孩子做出環(huán)保行為的時(shí)候及時(shí)進(jìn)展表揚(yáng)。學(xué)校方面:多舉辦宣傳環(huán)保教育活動(dòng),比方關(guān)于環(huán)保的演講比賽、話劇表演等等;班主任組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)展環(huán)保意識(shí)的主題班會(huì)。社會(huì)方面:利用現(xiàn)代信息媒體的力量,做出關(guān)于環(huán)保的公益廣告,這樣不僅讓孩子們懂得了環(huán)保的重要性,還可以增強(qiáng)全體社會(huì)成員的環(huán)保意識(shí)。通過此次的調(diào)查,可以的得出一個(gè)結(jié)論,大多數(shù)的小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是比擬強(qiáng)的,但是在環(huán)保行動(dòng)上還缺乏一定的自覺性。普及環(huán)保知識(shí)要從普及小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)做起,小學(xué)生是祖國的花朵也是祖國的將來。小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)影響他們對(duì)環(huán)保的看法,對(duì)科學(xué)環(huán)保的掌握程度以及采取措施,直接影響到社會(huì)將來的開展。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,只有對(duì)小學(xué)生宣傳灌輸環(huán)保意識(shí),才能保證他們樹立終身環(huán)保的觀念,是祖國將來開展的更好更快!關(guān)于小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)查問卷本次調(diào)查是為了理解同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),并借機(jī)宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。本問卷不記名,請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真真實(shí)地填寫以下各個(gè)選項(xiàng)。多謝合作!1、你的性別是〔〕a、男b、女2、你所在的年級(jí)是小學(xué)〔〕a、一年級(jí)b、二年級(jí)c、三年級(jí)d、四年級(jí)e、五年級(jí)f、六年

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