學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版(28篇)

第頁共頁學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版(28篇)學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇一1、會(huì)寫本課3個(gè)生字，能根據(jù)課后注釋疏通全文，理解故事內(nèi)容。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解重點(diǎn)詞句，領(lǐng)悟文中所講的道理?！惨弧辰艺n，質(zhì)疑1、直接導(dǎo)課我們這一節(jié)來學(xué)習(xí)第九課《文言文兩那么》中的一那么《學(xué)弈》?！舶鍟n題，放課文內(nèi)容插圖幻燈片〕2、解題?！秾W(xué)弈》節(jié)選自《孟子、告子》，孟子是個(gè)什么樣的人物呢？題目“學(xué)弈”又是什么意思呢？請(qǐng)翻開課本看注釋1〔1〕指名讀注釋1?！?〕____鼠標(biāo)，出示：下棋3、質(zhì)疑?？床鍒D，讀課題，你最想從課文中知道什么問題？〔根據(jù)學(xué)生答復(fù)，歸納兩方面的內(nèi)容：一是理解故事內(nèi)容，二是明白文中蘊(yùn)含的道理。并明示學(xué)生這也是本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的?！场捕匙x通課文1、老師范讀〔放2號(hào)幻燈片，出示帶有停頓符號(hào)的全文內(nèi)容〕。2、學(xué)生看著大屏幕，試著讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀對(duì)停頓。3、指名讀，正音，指導(dǎo)停頓。4、老師領(lǐng)讀。5、學(xué)生練習(xí)讀。6、再次指明讀。7、齊讀?！踩忱斫庹n文1、回憶、總結(jié)以前學(xué)習(xí)文言文的方法。2、結(jié)合注釋及參考有關(guān)資料，先自行理解課文，然后與同桌交流。〔老師巡視，理解學(xué)生自學(xué)情況〕2、集體交流：你讀懂了哪些句子？〔根據(jù)學(xué)生交流的順序，依次出示相應(yīng)的句子，適機(jī)指導(dǎo)理解重點(diǎn)字詞的意思?！?、針對(duì)本文內(nèi)容，誰還有什么問題要問？4、把每句話的意思連起來，說一說全文的意思?！餐老然ハ嗾f，然后指名說，最后看著大屏齊說?！场菜摹愁I(lǐng)悟道理1、在解決第二個(gè)學(xué)習(xí)目的之前，我建議大家先關(guān)注一下文中的兩個(gè)主要人物，對(duì)他們做一下評(píng)價(jià)?！哺鶕?jù)學(xué)生的答復(fù)，老師相機(jī)板書：專心致志，三心二意〕2、從二人的身上，我們悟出了一個(gè)什么道理？〔五〕回憶總結(jié)1、讓我們聯(lián)絡(luò)本節(jié)所學(xué)，完成填空?！秾W(xué)弈》這那么文言文講了〔〕的事，告訴人們〔〕的道理。2、練習(xí)背誦?！秾W(xué)弈》教學(xué)反思《學(xué)弈》這那么文言文選自《孟子、告子》，其內(nèi)容和道理比擬合適學(xué)生的認(rèn)知程度，但文言文與現(xiàn)代文相比，在詞語、句式等方面差異較大，能否正確地?cái)嗑?，流利地朗讀，是首先遇到的困難，所以我把指導(dǎo)學(xué)生朗讀和背誦作為本課教學(xué)的重點(diǎn)。作為小學(xué)生，他們接觸到的文言文還比擬少，所以本課的教學(xué)難點(diǎn)在于讓學(xué)生參考注釋讀懂每句話的意思，只有句子的意思弄懂了，才能正確地?cái)嘣~，斷句，把句子讀通順。圍繞本節(jié)課的重難點(diǎn)我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)步驟：一、導(dǎo)課、解題、質(zhì)疑。在質(zhì)疑中讓學(xué)生明白本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的及重點(diǎn)、難點(diǎn)。二、朗讀課文。這是學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn)，所以在這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了多種形式的讀，尤其是范讀、領(lǐng)讀是不可少的。三、理解課文。這是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)，所以在這個(gè)環(huán)節(jié)我遵循了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)原那么，先讓學(xué)生結(jié)合注釋自行解決文意，為了減輕學(xué)生對(duì)文言文翻譯的壓力與恐懼，接著安排同桌合作學(xué)習(xí)，交流意見，其后，在集體交流匯報(bào)中，允許學(xué)生只說出對(duì)一句話的理解，降低了要求與難度，同時(shí)也給更多的學(xué)生參與表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。課堂效果確實(shí)不錯(cuò)。四、領(lǐng)悟道理。在這一環(huán)節(jié)，我先讓學(xué)生評(píng)價(jià)文中的兩個(gè)主要人物，根據(jù)兩人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度帶來的不同的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生很容易就領(lǐng)悟到了其中的道理。這一課我總共上了兩次。第一次在我們班，我沒布置預(yù)習(xí)，主要是認(rèn)為文言文的預(yù)習(xí)起不到多大的作用，另外，我也想挑戰(zhàn)一下，看一看在學(xué)生沒預(yù)習(xí)的情況下，我能否按教學(xué)方案完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)果，在讀課文環(huán)節(jié)花費(fèi)了不少時(shí)間，但根本上還是完成了當(dāng)節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。第二次是在五〔2〕班上的。他們班學(xué)生提早預(yù)習(xí)了，所以在讀文環(huán)節(jié)節(jié)省了一點(diǎn)時(shí)間，在完本錢節(jié)教學(xué)任務(wù)后學(xué)生又進(jìn)展了背誦。通過這兩節(jié)課的比照，我發(fā)現(xiàn)不管什么類型的課，課前布置學(xué)生預(yù)習(xí)還是有必要的。學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇二????????????????????????1????????????e′????????????3????????????????￡??????ü???????y??o???×￠????????????í¨è?????￡?????????????????????????????y????????????????2????????????è·???????????????????????????e????????????????ê??????????????￡????????????e????????????????????????3??????????????????????μ???ê??￡?????????????????????????????????????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????ò??????????ò??￡???????????????????????????1???????±???óμ???????????????????????????????????????ò??????????????§?°???ú?????????????????????????????????????????eμ???ò????????§??????????????????????????????????????a￡????????????????????????y2???í?????μ???????????????????????2???????????????a?￡???????§?????????????????????????????????ó?????????????ó??????????????????????????????ê2?′????????????????????????????￡??????????????????§????????????????????ê2?′????????????￡?????????ò?a??±?????????×￠??????1??????????????????1????????????????????×￠??????1????????????2?????????????????????ê￡???????ê???????????????????????????????3???????????????é????????????????í??????????????????????a￡???????????????????ó?????????????????a??????ê2?′?????????a￡????????????????????§??????????′e￡?1???????????????????????????????????????y￡???ò?????????????????????????????????y￡??????????????????????????????????????????ìo???????μ???????????????????????????ê??§????????????ò2????±??????ú??μ????§?°?????ê?￡??????????????????????????????????????????í¨????????????????????????1????????????ê|????????????????????????2??????μ?????????????????ê?????????????í￡???ù·???????μ???è????????????????y￡?????????????????????2???????§????????????????′?????????????????????????????????????????￡???×￠?????????×???????????????????????????????í￡???ù????3????????????????????????????????????????????????????í￡???ù????????????????4????????????ê|???????????????????????????5???????§?????????????°????????????????????????6?????????ù′???????????????????????????????????7????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1?????????????????￠???ü???????????°?§?°????????????????μ?·???????????????????????????2???????????????×￠???í???????????????e1?????????????￡????????????????????????????????????????￡???è?????????????í?????????????????????????????????????ê|?2???ó￡????????????§?????????????§???????????????????????????2?????????????????????????????????????????????????????????e??????????ó￡??????????????????????§?????????????????????????3????????????????3???ê???????ó|???????????ó￡??????ê????????????????????????????μ???????′êμ???????????????????????????????????3?????????????±??????????????????y￡????-????????????ê2?′????????????òa???ê￡???????????????4???????????????????°???????????????????????????????????????μò??μè?????μ???????????????????????í??????????è???????????μ??????è????????????????μ???????????????????′????????????????μ??????????????????????????????????￡????????????????????????????????????1?????????ú??????????ú???????????§?°???????????°?????????ò???????????????????è1???×￠ò????????????????eμ?????????????????????òa??????????￡?????????????????????????ò????????????????????????????????????????????????????§????????????′?????????ê|??????????????????é￡oר?????????????????????????????????????a￡?????????????2?????????ó????????μ?????????????￡??????????????????????????????ò???????ê2?′????????????????????????????????????????￡?????1??????ü????????????????1???????????????????????????????μ???????????????????§?????????????????????????????????????????????§????????????????????????????????????????????￡??????????????????a￡?????????????????????????￡?????????????μ???????????????????????????2?????????????°?????????e???????????????????????§???????????????§???????????????????????????§?????????????????????????????????????????????????????????ó?????????????ó?????????????????????????yoíμ????????????è???????êo????§???????????????????a????????????????????????????????????????????′???????????????è￡??????ú′????????￠??????ê????è·????????????????′??????ü·?????????è·????????￡??????????????????????ê????????????????????????????????????????????????????????￡??????????????????ò°????????????§?????????ê???????í±????????????????a???????????????§??????????μ??￡???????ae??§???????????????????????ó′??????????????????????????????????????è???????ù￡?????????????±???????μ??????§????μ??????????????????????§??????????????×￠???í?????????????????°?????????????????????????e???????óμ????????????a??????????￡?????????????????????è·??????′ê￡?????????￡????????????ó????í¨?3???????????????????§????±??????ú??μ?????????????μ?????????????????????????????????a?????§?????????è￡o????????????ò??????????????????????????????a?￠?????????é???????????????????????????????????§???????????????×±??????ú??μ????§?°?????ê?°????μ??￠????μ??￡???????????????????????????ê???????????????????????????????§?°??????????μ???????μ?￡?????????????????????????ò????????????????????????????????????????????????ê???????????????????????????????·????????????????????????????2????????????ùμ????????????????????????????????????????????????????????????????ò??????????????§????μ?￡?????????????????????????????????????????????????????-???????-???ò?￥???????????§?°?-???????????????????§???????????????×￠???????????????e????????????????a￡??a???????????????§????????????????????????????·?????????????1???????????????￡???????????°?????????í????????????????????§?°?????????????????????????????????????????????ú????????????????????±¨???e￡????????????????§?????????μ????????????ò??????°???????????????a￡???????????????????òa?????????????????è￡???í?ê±ò2??????????????????????§?????????????????????????μ????????á?￡????????????e§????????????è·?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò??????????ú￡??????????????????????§???????????????????????????eμ?????????????????????òa??????????￡???????????????????????2???í????????§?°ì????è′?????????????2???í????????§?°e§?????????????§?????????????????????×???????????????????????????????eμ?μ?????????????????????????????????ò????????????????ü1???????????????????????????????????ò???????????????????????°à￡??????????????????????¤?°????????????òa?????????????a????????????????μ????¤?°???e2?μ?????????????????????????￡????????????a￡???????ò2??????????????ò????a￡?????????ò??????????????§?????????¤?°??????????????????a￡????????????ü·?°′?????§??????????????é?????§???????????￡????????????????ú?????????????????????ú??????????????2?????????ê±????￡??????????????????????????????????????????????μ??????ú??μ??????§???????????￡μú??????????????????????????￡¨2????????????????μ???????????????°????§?????????????°?¤?°????￡??????????????????ú???????????????ú????ê???????ò???????ê±????￡?????????????é±??????ú?????§????????????????§????????????????????????±??????e????????????????í¨?????????????????????ú??μ???±è￡??????ò·???????2?????????ê2?′?????????íμ???￡??????????°?????????????§???????¤?°???????????????e±???òa????????學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇三【教學(xué)理念】創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，在研讀課文、探究疑難的過程中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文言文初步的感受、理解和欣賞才能?！窘虒W(xué)目的】１、學(xué)會(huì)三個(gè)生字，理解語句意思，把握課文內(nèi)容，體會(huì)做事要專心致志的道理。２、正確、流利地朗讀、背誦課文。３、初步理解學(xué)習(xí)文言文的方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)文言文的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】讀懂每句話的意思，正確地?cái)嗑洌骼乩首x、背誦。【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入１、談話交流，導(dǎo)入新課。２、簡(jiǎn)介作者，認(rèn)識(shí)孟子。３、板書課題，理解課題。二、試讀質(zhì)疑１、初讀課文。交流對(duì)課文的印象，初步感知文言文的特點(diǎn)。２、再讀課文。指導(dǎo)學(xué)生借助課后注釋和工具書，理解故事大意，并就不懂的地方自由質(zhì)疑。三、研讀交流１、探究疑難，深化研讀：⑴“弈秋，通國(guó)之善弈者也?！雹僖龑?dǎo)學(xué)生對(duì)照注釋，說說句子的意思，同時(shí)借助課件，幫助學(xué)生初步掌握理解文言文詞句的根本方法。②相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生理解“者”、“也”的含義。③通過反復(fù)誦讀，初步感受文言文的語言特點(diǎn)。⑵“使弈秋誨二人弈……思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗假設(shè)之矣。”①自由朗讀，交流對(duì)這兩句話的理解，明白幾個(gè)“之”的不同意思。②學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)識(shí)記書寫。③運(yùn)用成語分別概括兩人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度，理解白話文與文言文的聯(lián)絡(luò)，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)文言文的興趣。④指導(dǎo)朗讀。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文言文的語言美。⑶“為是其智弗假設(shè)與？曰：非然也?！雹倮斫饨涣骶湟猓髮W(xué)生用自己的話把句子的意思說明白，說順暢。②指導(dǎo)朗讀，體會(huì)文言文朗讀的語氣。２、串聯(lián)全文，整體把握：師生問答，要求學(xué)生用課文中相應(yīng)的語句答復(fù)老師的提問，從而幫助學(xué)陌生通全文，整體把握課文內(nèi)容。四、吟誦體味１、老師配樂朗讀。２、學(xué)生自由練讀。３、嘗試背誦古文。４、學(xué)生配樂誦讀。五、拓展延伸１、出示“今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也，不專心致志，那么不得也?！薄病睹献?告子》原文中未選入本課的一句話〕，組織理解交流，加深對(duì)課文思想內(nèi)涵的感悟。２、將《刻舟求劍》、《守株待兔》等文言小故事發(fā)到網(wǎng)上，鼓勵(lì)學(xué)生課后閱讀，并通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流?！景鍟O(shè)計(jì)】學(xué)弈專心致志，那么得也！學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇四?????????????????????????§??????????????????????????????????????????????μ????§?°???????§???????????????e??????????????????ì?????????????????μ?1????????????e￡????????????????§????????????????????????????3????????????????????ü??????????????????????????????????????????????????????????????§?????ê???????????????§????????????????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????y￡????????????????????????òaר??????????????????μ?????????????????????????????????è·???????????????????????????ê???????????????????e?????????????????????????????????????????????????????????§?°????????????????μ?·????????????????????????????§?°????????????????μ?????????è¤???????????????????????????????§????μ??￠????μ??????????????????????°??????????????????????????è·????????￡??????????????????????ê???????????????????e?????????????????????????????§?????????ì????????????????ò?????????????è¤????????????????????????ì????????????????????????????????????????a?????????????????????????????????????￡?????????ê??????????ó??????????????????????????????????a￡???????????????????a?￡??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ???ó????ó￡?3????????????????a????????????????μ???????μ??￡???????????????ù???????????????????????????§??????????????????????o???×￠???íoí1????????????é￡???????????????a′??????a￡??????????í2?????????????μ?·????????????????????????é???????????????????????????????e????????????????????????????????????????ì?????????????????￡??????????????????e????????????????????????????????￡?í¨??????????????????????????ò2???????????????????????????????§??????????????????×￠???í￡????μ?μ?????????óμ?????????????????í?ê±???????????????????????????????????????§??????????????????????????????????????????????????????????′ê?????????????????????????????????????????????????????????§???????????????a?°????????????????????ò2??????????o????????￡??????í¨?????????????????????e??????????????????????????????????????????????????μ???????????????????μ??￡????????????ê1???????????????????????????????????????????????????é???????????????????????????????????????§???????????????????????ó???????????????????????????????ê?????????????????????????????????????????????°???????????????a￡??????????×????????????????????????????2???í??????????????????????§?°??????????￡???????????ê?????????????e′??????????????????????3??????????±??????????????????????2???í????????§?°ì????è￡???????????×????????????????????????????????μ??????????μ?????????????????????????????????í3?????????????????????????????????????????????§?°????????????????μ?????????è¤???????????????????????ê????????????????ò????????????????????§???????????????????????????????μ????????????????????????????????????????a??????????????????????????????￡???????????????è?ò2???????????????????????????a?????????????????a￡?òa???????§???????????????????????????????????????óμ????????????μ?????????×￡????μ?3?????????????????????????????ê????????????????????????????????????????ê????????????????????????????????????????????????????è?????￡??????????????????????￡???ê|?????????ê′???òa???????§????????????????????????????????ó|????????????????′?????????ê|???????????????ê￡??????ó?????????????????§????????????í¨è?????￡?????????????????????????????????????????y??????????????????????????????????????????????????????????????ê|?????????????????????e?????????????????§??????????????????????????????????????????????????????????±??????e1????????????????????????§?????????????????????e???????????????????????????￠???????1??????????????????????????????ê?????????????????????????a????????????e???????ò2????????????ר???????????????????????ò2?μ???ò2??????????????????????????????????????????????ó?????-?????????????′??????±?????μ???ò??????°???????????????????ˉ?????????a????????????????????????????????????????????????úo????????????????????????????????????????????????????????ó?￡?????????????????????????????????????????????????????????e??????????a·???????????????????￡????????????????§??????????o???????????????????????í¨??????????????????????????????ê|????????????????????????????????????????????????????????????????????????§??????ר?????????????????????????????ò2??????學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇五1、知識(shí)與才能：能根據(jù)注釋疏通全文，讀通、讀懂故事內(nèi)容。2、過程與方法：抓住重點(diǎn)句段，聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，領(lǐng)悟蘊(yùn)含的道理，即學(xué)習(xí)必須專心致志，不可三心二意。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：理解祖國(guó)悠久燦爛的古代文化，感受文言文獨(dú)有的語言特點(diǎn)和魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：抓住重點(diǎn)句段，聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，領(lǐng)悟蘊(yùn)含的道理。難點(diǎn)：“雖與之俱學(xué)，弗假設(shè)之矣?！薄盀槭瞧渲歉ゼ僭O(shè)與？曰：非然也。”兩個(gè)句子的理解。一、話揭題，解題質(zhì)疑1、師：同學(xué)們，文言文是我國(guó)民族文化的精粹，是古人留給我們的一筆豐厚的精神財(cái)富。今天，我們將再次來品讀其中的一那么《學(xué)弈》。2、師：知道題目的意思嗎？〔學(xué)習(xí)下棋。〕知道學(xué)下什么棋？一起把課題讀一讀。3、師：讀了這個(gè)題目，你想知道些什么？交流板書：誰向誰學(xué)？〔或?yàn)槭裁磳W(xué)？〕怎么學(xué)？學(xué)的結(jié)果？二、初讀課文，疏通文意1、師：〔出示：全文〕請(qǐng)大家?guī)е@些問題，仔仔細(xì)細(xì)地讀讀課文，看你能自己解決哪些問題？遇到讀不懂的地方怎么辦？〔借助注釋〕結(jié)合注釋，想想每句話的意思，這是學(xué)習(xí)文言文一種常用的方法。假如結(jié)合注釋，還弄不懂的怎么辦？〔可以做上記號(hào)，請(qǐng)教前后左右同學(xué)互相合作著解決〕再不行，舉手請(qǐng)老師幫助。2、學(xué)生自讀〔5分〕3、交流：根據(jù)大家提的三個(gè)問題，用自己的話說說，你都讀懂些什么？〔預(yù)設(shè)：生：有兩個(gè)人拜弈秋為師學(xué)習(xí)下棋。一個(gè)人學(xué)得非常認(rèn)真，一個(gè)人雖然在聽，心里卻想著要把天鵝射下來，結(jié)果兩個(gè)人學(xué)得不一樣?；?，結(jié)果后一個(gè)人不如前一個(gè)人學(xué)得好。〕〔指名2個(gè)學(xué)生講講。〕4、用自己的話，同桌之間互相說說。師：看來，同學(xué)們根本能把的大意讀懂了，能讀準(zhǔn)字音，讀通句子嗎？5、讀通句子。指名讀，點(diǎn)評(píng)，正音。齊讀。〔在點(diǎn)評(píng)過程中，隨機(jī)解決“思援弓繳而射之”的正確停頓。〕三、抓住重點(diǎn)，設(shè)疑學(xué)文。1、理解“為是其智弗假設(shè)與？”師：剛剛咱們借助注釋，讀懂了自己提出的問題，大家找找文中也有一個(gè)問題，怎么問的？〔出示：為是其智弗假設(shè)與？〕結(jié)合注釋，來說說這句話的意思。板書：智力？指名讀這句話，讀出問的語氣。2、理解“曰：非然也?！睅煟簩?duì)這個(gè)問題文中也有答復(fù)，怎么答的？〔出示：曰：非然也?！撤纸M讀讀一問一答句。師：那到底是什么原因?qū)е铝藢W(xué)習(xí)結(jié)果的不同呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡眯牡刈x讀課文，你能從課文中找到答案嗎？建議：不動(dòng)筆墨不讀書，可以在書上劃一劃，注一注，留下考慮的痕跡。四、創(chuàng)設(shè)情境，讀文悟理1、學(xué)生自由讀文。2、交流：〔預(yù)設(shè)：生：我覺得是兩個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度不同，所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也不同?！硯煟赫?qǐng)你用文中的話來證明你的觀點(diǎn)?！渤鍪鞠嚓P(guān)語句〕3、老師隨機(jī)板書：專心致志，思援弓繳4、男女生分角色朗讀兩個(gè)人不同的表現(xiàn)。5、創(chuàng)設(shè)情境，讀文悟理〔1〕師：如今，讓我們透過這些古文，來到當(dāng)年弈秋誨二人弈的地方，用自己的話說說你眼前看到的學(xué)弈的情景?！渤鍪菊n文插圖〕學(xué)生自由練說。指名說?！矊W(xué)生可能會(huì)說，一個(gè)學(xué)生學(xué)棋非常認(rèn)真，他一手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，一心想著該如何下這一招。也有可能正在考慮著弈秋剛剛教過的方法。而一個(gè)學(xué)生雖然人坐在那兒，可心不在焉，東張西望，根本不看棋盤，也沒把弈秋的教導(dǎo)牢記在心。他可能在想，有天鵝飛過來了，拉開弓箭把天鵝給射死?！场?〕師：剛剛我們說了那么多，而卻用了34個(gè)字，精練的語言惟妙惟肖地刻畫了兩個(gè)人學(xué)弈時(shí)截然不同的表現(xiàn)。誰再來讀讀這句話，其他同學(xué)仔細(xì)聽，他哪些地方讀得特別好！學(xué)生賞讀，把握重音，讀出自己的感受。〔3〕難怪結(jié)果會(huì)是：出示句子：雖與之俱學(xué)，弗假設(shè)之矣。出示句子填空：雖然，〔〕與〔前一個(gè)人〕一起學(xué)棋，結(jié)果卻是〔〕不如〔〕。師：結(jié)合這個(gè)句子的意思，你能把下面這個(gè)句子說完好嗎？〔4〕假設(shè)你就是弈秋，面對(duì)這兩個(gè)學(xué)生，會(huì)作出怎樣的評(píng)價(jià)呢？學(xué)生自由表達(dá)。6、連起來讀讀2、3兩句話，讀出自己對(duì)這兩個(gè)人的態(tài)度。師：看來，這真的不是智力的問題，而是態(tài)度的問題?！舶鍟簯B(tài)度〕難怪最后寫道：引導(dǎo)學(xué)生再次讀：為是其智弗假設(shè)與？曰：非然也。7、回歸整體，配樂朗讀全文。師：讀著讀著，你是否想到了自己學(xué)習(xí)時(shí)的情景？你屬于前者，還是后者？讀著讀著，你是否想到了其實(shí)在我們的身邊，類似“學(xué)弈”這樣的例子還有很多很多。指名自由說說。師：那就讓我們也此為戒，時(shí)刻提醒自己，用心學(xué)習(xí)，用心做事。讓我們?cè)俅握b讀全文。五、傳承文化，拓展積累。1、賞析文言文的特色師：備課的時(shí)候，老師數(shù)了數(shù)全文的字?jǐn)?shù)，作者只用了寥寥70個(gè)字，就把學(xué)下圍棋這件事寫得完完好整，明明白白，還把兩個(gè)性格不同的人物刻畫得惟妙惟肖，更是讓每個(gè)讀完這篇的人悟得了一個(gè)道理，那就是——學(xué)習(xí)或做事都應(yīng)專心致志，不可三心二意。這就是文言文的高深之處，這種文化的精華，值得我們后代學(xué)習(xí)與傳承。這也是作者的高深之處，這種簡(jiǎn)潔明了、含蓄委婉的表達(dá)方式，也值得我們模擬和學(xué)習(xí)。2、走進(jìn)孟子師：知道《學(xué)弈》的作者是誰嗎？孟子簡(jiǎn)單拓展孟子的生平，以及留下的至理名言。〔出示：孟子，名軻，字子輿或子居，魯國(guó)鄒〔今山東鄒縣〕人。孟子是我國(guó)古代的思想家、教育家。是繼孔子之后中國(guó)儒家最主要的代表人物之一，其思想與孔子思想合稱為“孔孟之道”，對(duì)后世影響很大?！睹献印芬粫涗浟嗣献拥乃枷牒脱孕?，與《論語》《大學(xué)》《中庸》合為“四書”?！硯煟撼宋覀兘裉鞂W(xué)的這那么文言文之外，孟子還留下不少耳熟能詳?shù)闹晾砻裕两駨V為流傳。出示：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天時(shí)不如地利,地利不如人和。不以規(guī)矩，無以成方園。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。師：有興趣的同學(xué)，可以再去找些孟子的名句、名篇品讀賞析，不僅能提升你的文學(xué)修養(yǎng)，更能告訴你為人處事的道理。學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇六????????????????????????1???????aê????????????????????????????ü??????????×￠????????????í¨è?????￡?????????í¨???????????????????????????????????????y????????????????2??????????????????????·?????????????×￥×?????μ???????￡??????????μ????????????êμ???ê￡??????????????????ìo???????μ??????????????????????§?°????????????ר?????????????????????????????????????????????????a?￡????????????3???????????????ì????è?????μ????￡??????????????????????????2???????μ?1?′????????????????????????????????????????????????????eμ???????????????????μ?????????????????????????????????????§???????§?°????????????????μ?????????è¤?????????????????????????§??????????μ?￡o????????????????μ?￡o×￥×?????μ???????￡??????????μ????????????êμ???ê￡??????????????????ìo???????μ???????????????????????????????μ?￡o???????????????????????????§???????????????????????ó?????????????????a??????????????????????????????￡???????????????è?ò2?????????????????????????????????óμ????????????a?￡????????????????????????ò??????????????????????a￡?????????????????????????????????????1??????ê|??????í??§????￡??????????????????????????????ò1??????????????????????????????????a￡?????1???????????????????????????????μ???ò????ê·?????????????????????????????????????ì￡??????????????????ù′??????????·???????????????eμ???ò????????§??????????????????????????2??????ê|???????a???????????????????????????????e￡?￡????§?°???????????￡???????a???????§??????ê2?′????￡?????????????ò?????????????????????ò?????????????????????????3??????ê|??????????????????????????????????????????????????????a??????e?ê2?′???????????????????????????????????????é￡o?-???????-?§???????????????????aê2?′?§???????????????????′?§???????§???????????????????????????????????????????????????????????????￡?????????í¨????????????????????????1??????ê|??????????????????ê???????è?????￡????????????ò′???????????????e??????????a￡?????????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????????????e??????????a￡???????????????????????????????????μ?·??????????′???ì￡???????????????????×￠???í￡????????????×￠???í￡??????????????????????°?????????????????????????????????§?°??????????????????ò?????3???????μ?·?????????????????????????????????×￠???í￡??????????a?????????????????????????′???ì￡???????????????????????????????o?￡?????????????°??????????????????í??§?????????????????????????????????????????ù2??????e￡???????????????????????????ê|??????????????????????????????2???????§????????????????????5????￡???????????????3?????????????????????????????????y′????????????????????????????????????a￡????????????????????????μ?μ????????????????????????e?ê2?′?????????????????????????¤???è￡o??????????????????????????????????°????????????????aê|?§?°???????????￡ò??????????????§????·?3?????????????￡?ò???????????????????è???????????????????????????????è′????????????òa???????????????????????????????????????????????????????????????????§????2???ò????????????????ò￡??????????????ò???????????2??????????°ò??????????????§????o?????????????????????????????????????2???????§??????????????????????????????????????????4??????????????????????????????????í??????????????￥???????μ?μ??????????????????ê|????????????????????????í??§?????????????????ü°?μ?′??????????????????????￡??????ü????×?????????????????????????í¨??????????????????????????????5????????????í¨?????????ó????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????úμ????????????????????????e￡????????????????????????????????????????é??????????????????????????????è·í￡???ù??????????????????????????????????×￥×?????μ?￡??????????????§????????????????????1???????????????a?°?a??????????????????????????????￡???????????????????ê|??????????2???????????????????????×￠???í￡?????????????????????????????????????????????????????a￡??????????????????????????????????ò2??????ò????????????????a￡????????′???êμ?￡???????????????????????????ê????????a??????????????????????????????￡????????????????????????????×￠???í￡??????????μ?μ????????°?????????????????????????????????????????é￡o????????????????????????????????????????°?????????????????????êμ?????????????????????????????????2???????????????a?°??????????????è?ò2????????????????????????ê|?????????????????????????????????????????????ò2???e??′??????????′???????￡???????????????ê?????????????????????è?ò2?????????????????????????????????????????????ò???????ò?????????￡????????????ê|??????????μ???????????????ê2?′?-???????????????????§?°?????????????2???í?????￡?????????í??§?????????ù′?????????????μ?????????????????????￡????????????ü′ó???????????????????òμ????????????e￡????????é￡o???????????????????????????????????é￡?????????????????????????????????ò?????????????×￠ò?×￠??????????????????????????????o??????????????????????????????????????????????é?3??????????????????????????????????????????1???????§???????????????é????????????????????????2???????????????????????????????????????????¤???è￡o???????????????ò????????????????????????????????μ????§?°ì????è2???í????????????????????§?°???????????ò2??????í?????????????????????????ê|?????????????????????????????????eμ????????????¤?????????????1?μ??￡????????????ê?????????????????￡?????????????3????????????ê|??????????????????é￡oר????????????????????????????????????????????????4????????????????????????????é????ê????????????????????2???í?????±???????????????????????5?????????????????????é?3????????????????????????????????????????????????1??????ê|???????????????ú￡?????????????????????í?????????????e???????????￡???????????????????????????????????????????????????????μ?μ?·????????????????????????????????μ?μ?????????????°???????????????????§????μ??????é?°??????????????????ê???????????2???í????????????????????§?????????????????????????μ???????????????????????????μ?????????????§???????????????ü?????μ??????ò????????§???????§???????3?????????????￡???????ò??????????????????????a°í￡???????????×a?????????????????????????????ì￡???ò??????????????????????????????????????????ò????e????ò2???e?????????????????????????????????????????????????2??ì1???????·?????????????????????ò????????§????????????è???????????????????????????????????????????2????????????é￡??????????????????????????????????????????????????????????????????ì￡???ò2??????????????????????ìμ?????????????????????????????????????????????????????￡????????????????é1?????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2??????ê|??????????2????????????????μ?????????????′???à￡???????è′????????????34??????????￡???????????????????????????????????????????e¤?????ì?????????????????????????????§??????ê±??????è???????í?????±????????????-????????????????????????????????°??????????????????í??§????????????????????????????????e?????·???????????????????±????￡????????????????§?????????í???????????????????????????????????????????????????????????????????????ü??????????????????????3??????????1??????????????????￡?????????ê??????????ó￡????????????????????????§???????????????????????ó??????????????????????ê????????????????????￡?????????è???????????????????????￡¨?°ò???????????￡???ò????????§????￡??????????è′????￡???????????????????￡¨????????????????????????ê|?????????????????????????????????óμ??????????????????????????ü°?????????????????????????????????????μ????????????????????????????????????4???????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????§????????????????????????????????????????????????????????????????￡????????????????§???????????????é±????????￡????????????6????????????????????????????????????2??????3???????????°??????????????????????????????????????????????????????μ???ì????è????????????????ê|?????????????????????????????????????2????????????????????????????????????a￡?????????????ì????èμ????????????a?￡???????????????é￡oì????è￡???????????????????1????????????e′?????????????????????????§?????????ù′????????????a??????????????????????????????￡???????????????è?ò2??????????????????7??????????1?????????????￡????????????????ê????è?????????????????????ê|????????????????????????￡?????????????·???????μ????????????????§?°ê±?????????é?°?????????????????????????°????￡?????????????o???????￡?????????????????????￡?????????????·???????μ?????????????êμ????????????????μ?????????????￡??????????????????§???????????????????????????????????ó???????eoü????ü?à?￡?????????????????????????????????μ?μ??????????????????ê|????????????????????????????????ò2???????a????￡?ê±?????????????????????????????????????????????§?°???????????????????????????a?????????????????????????ù′??????e????è??????????????????????????￠?????????????????????????????????1??????????????????????????1??????????????????????????????????μ?????????é?????????????ê|????????????????μ???ê±????????????ê|??????????????????è?????μ???????????????????????????????????????????????????????????70??????????￡??????í°????§???????§?????????????????????e′???????????????????????????????????????????????????×°×￡???????????????????????????????????í???????????????????ì????????????????????e¤???????????????????????????????????????????????????a???????????????????????????ò????????????????????????????????????????????????§?°???????????????a????ó|ר?????????????????????????????????????????????????a?￡???????????????????????????????μ????????????????????????????????????????????????????????è￡??μ????????????????o????§?°????′????e??????????ò2????????????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????ˉ???????±???????·?ê???????ò2?μ???????????????????￡???ao????§?°??????????????????2??????????????????????????????????????ê|???????a?????????????§?????????????????????????????????-???????????????????????????????????????????1?????????óμ??????????????????????????????????aμ?????????????????????????????????????????????????????ê????????????????ó￡??????????????????????????????????????ó?ó￡???a3?????????t￡?????????é?????????????????￡????????????????????????????????ò1???????′?????????????????ò???????????????????ò?????????ì?????????????????????e1????????????????????????òa????′???????????????????????ò?????????????????????????????????????????????3????a??????????????????????????????????????????o?????????ó°??????ü′ó?￡?????????????ó????ò??????????a????????????????óμ???????????????????????e￡????????????????????·?????????????§??????????????????ó1?????????????a???????????????é?±????????????????????????ê|???????????????????????????????????????§?????????????????????????????????????????a￡??????????ó?????????????a2??????ù???????????????????????????????????????????????￡???????????????????a????????????????????????????????????ê???????????????????????????????????￡???????????????????????￡??????????????????×￡??????????????????????×??????????????????????ê±?????????????????????,????????????????????????????oí??????????????????????????1????￡?????????????3é·????°????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡?????????????2???????????????????????????????ê|??????????????????è¤??????í??§????????????????????????è￥??????e??????????óμ??????????????￠???????a?·??????????????????????????????????????????????????????????????????????§???????????????????????????ü?????????????????a????′??????aμ?μ???????????????學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇七1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，朗讀課文，背誦課文。2、理解句子的意思，能用自己的話說明課文的內(nèi)容。3、能聯(lián)絡(luò)實(shí)際，說明學(xué)習(xí)課文的體會(huì)。1、能正確地?cái)嗑洌骼乩首x，背誦課文。2、能對(duì)照注釋讀懂每句話的意思。一、導(dǎo)入新課1、出示常見的文言警句(投影片)2、請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀這些警句，再把你理解的意思講一下，這些警句有什么特點(diǎn)?3、這