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第頁共頁奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿(八篇)演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進展宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)歷,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇一大家好!我是五年級的xx同學,今天我演講的題目是:我有一個夢想“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。”他認為,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!從小到大,我也曾有過許多夢,夢想當一個董卿那樣優(yōu)秀的主持人;夢想當一個優(yōu)雅的珠寶設計師;然而最近聽說的一件事讓我重新考慮我的夢。聽著媽媽的話,我心潮澎湃,一個夢在我的腦海中生根、發(fā)芽……我夢想有一天:中國成為世界上出國旅游、學習、定居最有吸引力的地方!有人說,中國復興,小小的小學生能干什么?我說,不!復興中華,從我做起!少年強那么中國強,少年興那么中國興,自古英雄出少年。有人說,就你一個人,能成多大事情?我說,不!不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海,同學們,中國有千千萬萬個你我,只要我們萬眾一心,就沒有辦不到的事情!媽媽告訴我,實現(xiàn)夢想的,往往不是最有才華的人,而是能堅持到最后絕不放棄的人。我要為實現(xiàn)我的夢想而不斷努力,希望大家和我一起,讓我們的夢匯入中國復興之夢的滾滾洪流中,有一天,這些夢想終將會實現(xiàn)!我今天有一個夢想。我夢想有一天,自己站在講臺上,滔滔不絕,講述知識。我夢想有一天,自己在校園里,與學生們親近的談天說地。我夢想有一天,從辦公室到教室,從老師到辦公室,兩點一線,努力的工作。我夢想有一天,自己的學生都綻放出美麗的色彩,成為有用之人我仿佛聽到了講臺與黑板的呼喚。我仿佛看到了校園里寧靜與安詳?shù)沫h(huán)境了。我仿佛看到了一個個孩子渴望的眼神。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目的,有了夢想,就有了動力。為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。所以我相信,只要我努力,夢想就一定會實現(xiàn),而不是外表充實內部空虛的美麗泡泡!奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇二奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇三尊敬的各位領導、老師、親愛的朋友們:大家上午好!我演講的題目是《乘著夢想的翅膀,飛翔》。仍然明晰地記得自己剛剛走上講臺的那一天,沖動的是我終于成為一名小學老師:迷茫的是我不知道該怎樣去開場我的教育生涯,該怎樣去面對那一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴求知識的眼睛。而我見到孩子們的時候,他們活潑、淘氣、得意的神情深深地吸引了我,我很快的就喜歡上了這些孩子們,跟他們相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)其實每個孩子的內心都有一個豐富的世界,他們每個人都有夢想,他們的夢是五彩的,是令人向往的。夢想像種子種在他們心間,那么我在他們的生活中應該扮演怎樣的角色呢?我的答復是:我要成為能幫他們實現(xiàn)夢想的人,我要為他們的夢想插上翅膀。夢想是美妙的,可作為一名根底教育的老師要成就孩子們的夢想絕不是紙上談兵,在這其中老師要承載著多大的責任,要付出多少的艱辛。小杰是一個父母離異的孩子,剛入學時,他的奶奶拉著我的手,哭著說:“老師啊,這孩子可憐哦,爸爸賭錢離家出走了,媽媽也分開了這個家,孩子傷心啊,學習都靠老師您了?!笨粗慌陨形粗碌男〗埽覑蹞岬孛嗣念^。一年級時他的作業(yè)總是在課堂上寫不完,我巡視時就多在他那停留一會,夸夸他哪個字寫的好,哪個字還應該改一改,漸漸地他的寫字速度跟上來了。有段時間他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才來接他,于是一放學,我便拉著他的小手到我的辦公室來,等著他的叔叔。今年小杰三年級了,也懂事了許多。在班級開展的觀看《開學第一課》感想交流會上,他高高地舉起了手:“老師,最令我感動的是那位媽媽,她的兒子得了智障,但她仍然沒有放棄他,他彈鋼琴。我以后要當一名醫(yī)生,去救助那些生病的.人?!毙〗艿难劾锓褐鴾I花,是啊,多么得意仁慈的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽了他的發(fā)言我一陣心酸。我深深地感到要成就孩子們的夢想并不是那么簡單,但對于孩子來說是多么的重要,我們老師需要更多的愛心與耐心,藝術與智慧。一節(jié)節(jié)語文課上,我們一起品讀著文字帶來的樂趣。課下,孩子們圍在我的身旁與我分享著生活的快樂?!袄蠋煟催@是我媽媽給我買的新衣服。”“嗯,穿上真是帥小伙!”“老師,國慶節(jié)我們一家到濕地公園去了,還租了一輛三個人騎的自行車。”“哦,還有三個人騎的自行車,一定玩得很開心吧!”“老師,我早上吃了好多包子,還喝了一碗湯?!薄鞍パ?,你都那么胖了,可不能吃這么多哦?!蔽覞u漸地明白了作為根底教育的老師,我不僅僅是教他們知識,更應該是他們生活的朋友,道德的引路人,正確地引導他們走上求學之路,幫助他們成長,在實現(xiàn)他們人生夢想的時候,也實現(xiàn)我的價值。孩子在一天天的長大,他們的心靈也在時時刻刻發(fā)生著變化,我深知只有不斷地學習,才能找到一條通往學生心靈的途徑:只有不斷地學習才能更好地為孩子們的夢想導航!我慶幸我是一名小學老師,我要把為孩子們的夢想插上翅膀作為我的人生夢想,在追求夢想的過程中有痛苦也有甘甜,有艱辛也有喜悅。但我相信孩子們的夢想實現(xiàn)的時候,就是我最幸福的時刻。讓我與我的學生們乘著夢想的翅膀一起飛翔吧!奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇四尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:夢想需要堅持,其實夢想的實現(xiàn)并不是一朝一夕,追夢的道路上需要付出努力。汗水或是淚水。廖智——一位出色的舞蹈家,在汶川大地震中的幸存者,就在那一次,她失去了自己的雙腿和自己的孩子,可她沒有放棄,仍然堅持自己的舞蹈夢,經(jīng)過幾年時間,她又可以站立,再過幾年,她又可以跳舞了,她又找回了自信,又站上了一個個華美的舞臺。是?。猿值牧α看筮^于一切。司馬遷大家也很熟悉吧!他在牢獄中受盡折磨,但他沒放棄,仍然寫《史記》。司馬遷的夢想就像是一團火焰,他為了《史記》這本書,在生命的最后一瞬間,這團火焰悄悄地滅了,他永遠活在了我們的心中。每一個人,將夢想繼續(xù)堅持,那夢想的天空是多么美麗,社會才會和諧,國家才會強大。夢想的道路上,需要灑下汗水,甚至流淚水,只要付出努力,一切都會成功。坐上夢想火車緩緩向前,堅持不懈,永不放棄,那么屬于你的夢想火車離終點就越來越近,越來越近……只要你不怕吃苦,面對現(xiàn)實,迎面送來的是你的成功。奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇五親愛的老師們、同學們大家好,我是八三班的我今天要演講的題目是人生因理想而精彩。人生因理想而精彩作者八三班一個沒有理想的人,就如同一只沒有翅膀的鳥;一只沒有馬達的機器;一盞沒有鎢絲的燈。人不能沒有理想,人生也因為有了理想而更加精彩!一直以來,我就有一個理想,就是當一名醫(yī)生。我要做一名救死扶傷的醫(yī)生。要學神農嘗百草的精神實在體味藥理,對癥下藥。讓病人以最快的速度遠離病痛的折磨。我要像孫思邈一樣,大醫(yī)精誠,對自己的醫(yī)術精益求精。我曾于云臺山頂見到藥王洞,洞舍昏暗簡陋,幾千年來卻也遮不住藥王的光華,濃濃的藥香吸引著成千上萬的人們前來膜拜。醫(yī)者父母心,透過飄渺的煙霧我可以想見藥王穿梭于崇山峻嶺,采百草、訪農家、望聞問切,拯救一方黎民。還有大難突現(xiàn),顯英雄本色的鐘南山老爺爺,當非典來襲有如洪水猛獸,人們惶惶不安之時,他危難之處顯身手,帶著著一線醫(yī)務人員,研制出了非典疫苗,給人們帶來了希望和心靈的依靠。全國人民眾志成城,也終于戰(zhàn)勝了可怕的疫情。也許,終我一生,我也不能做到像他們那樣偉大,但是以他們?yōu)榈浞叮揖陀辛似床牧α?!我將盡我全力,為我的理想而奮斗!如今,我還是一名中學生,我如今能做的也只有努力學習,腳踏實地,為將來打根底。成功的背后必然滿是汗水和血淚,但是我已經(jīng)做好了準備,克制種種難關,不怕苦不怕累,努力學習,向著理想前進!我堅信,我的人生將因我的理想而精彩,我的人生也將因我的理想而五彩絢爛!而在今天,我們全體中國人又有了一個共同的理想,就是“中國夢”。為了中華民族的偉大復興而奮斗!“中國夢”既是我們國家的強國之夢,更是我們每一個人的理想。正因為我們的共同理想,才使我們有了實現(xiàn)共同理想的條件,也因為有了我們每個人的理想聚集和實現(xiàn),才能最終實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興這個中國夢!作為祖國將來的創(chuàng)造者和接班人,我們必須肩負起我們的責任。義無反顧、一往無前。在前進的道路上,讓我們攜手相伴,萬眾一心。筑造我們共同美妙的明天!奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇六尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個時機站在這里為你們做一個簡短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢想”!青春,是我們人生中最美妙的階段,而夢想,那么是我們人生中最大的追求。夢想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞,它是幸福美妙的,但它也充滿著艱辛與磨練?!薄鞘且驗樽分饓粝氲牡缆凡粫且环L順的。幼年的時候,也許我們就會開場樹立夢想,可是那時候的夢想,并不成熟;中年時期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢想這碼事,估計也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大局部人都已經(jīng)心有余而力缺乏了吧!但是,青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期,在這一時期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,不管是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會一心向前。當然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢想,這樣的人著實令人敬仰!可是,你卻不可以否認剛剛我所說的,是適用于大局部人的,所以,我想說的是,去追尋夢想吧,趁著青春韶華。處在大學的我們,就是青春的標志和象征,就是青春的代名詞。在大學里,你可以干一切你想干的,沒有做不到,只有想不到!在大學里,我們都是一個個追夢人,用各自的方向自己的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛揚。我們不畏懼困難,讓青春釋放光榮。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地困難前進;有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟建立;有無私奉獻的學生參加紅十字會,做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志愿者效勞中。美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字,我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果,是不是出過名人,只要有大學生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美妙的光陰放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢想,都通過這里實現(xiàn)自己的夢想。在這里,我們將青春的光輝釋放,讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氣氛里。最后,在這里,我想用一首詩歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡騰在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢青春,暢想將來。浩蕩五彩的世界,演繹了詩意般的激情。青春的夢想彷徨在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要英勇的向前,走過那片灼人的思念。漸漸星空,青春難眠,今夜無夢。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢,贈予青春的星空無限的孤獨。青春追夢那楔入心底的顫粟追夢青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇七尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想考慮我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的將來。我只是一名學生,但我有我的夢想。記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外玩耍。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是溫暖的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂光陰就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。辭別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師曹老師。她總愛在我獲得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個贊許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我分開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀,那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!奮斗實現(xiàn)夢想的演講稿篇八自古至今,人們對“新”就有一種特殊的情感。人們認為只有有了好的開場,才能收獲好的結果有這樣一句話婦孺皆知:“一年之計在于春,一天之計在于晨?!边@句話被家長、老師們齊齊用作鼓勵孩子們珍惜每一分每一秒的名句。外國警句“好的開場就是成功的一半”相信也是已經(jīng)耳熟能詳了。從小,父母就給我們灌輸“不能輸在起跑線上”的理念,即使是“笨鳥”也要“先飛。所以,起點對我們來說就是成功的開場。每一個階段的新起點對于我們來說有著不同的意義,小升初是一個起點,它決定著我們將來的學習道路,初三亦是一個非常重要的起點,它決定了我們將來的人生道路。在我們初一、初二的時候,老師、家長總是告誡我們不要抱著玩前面兩年、苦后面一年的

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