山東省棗莊市嶧城區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

2023-2024學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷1．（2分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是（）A．逶迤（yí）電鈕（niǔ） B．瞻仰（zhān）擎著（jìnɡ） C．圍殲（jiān）憧憬（chōnɡ） D．磅礴（pánɡ）崎嶇（qí）2．（2分）下面句中的加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．表弟考了第一名，就忘乎所以，真是一點(diǎn)兒都不謙虛。. B．妹妹雙手合十，口中念念有詞，正在許生日愿望。 C．瀑布好像滾滾巨龍，以襟飄帶舞之勢(shì)從天上飛瀉而下。 D．這是一場(chǎng)別出心裁、極具特色的聯(lián)歡晚會(huì)。3．（2分）下列句子中的分號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。 B．太陽(yáng)落后，明月升起時(shí)；可憐的水蓮，抱著她悲哀的心，含淚的眼，婷婷地立在黑暗的深處。 C．潮水漲來(lái)時(shí)，我擁抱著他；潮水褪去后，我撲倒在他腳下。 D．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。4．（2分）對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。（比喻） B．有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。（擬人、比喻） C．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（排比、擬人） D．青山原不老，為雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。（對(duì)偶、擬人）5．（2分）依次填入下面語(yǔ)段橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）他并不讀沒(méi)有意義的書，________專以讀書來(lái)________自己的煩惱，________為自己將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想而做準(zhǔn)備。他已下定決心要讓全天下的人知道自己的才華，他相信自己會(huì)________。A．也不排除而是一錘定音 B．也不消除而是一鳴驚人 C．只是消除就是一鳴驚人 D．只是排除就是一錘定音6．（9分）根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上填寫正確的字詞。閱讀給我們帶來(lái)無(wú)盡的lèqù與遐想：我們隨老舍先生在lǜtǎn般的草地上騎馬；細(xì)雨中欣賞yōuyǎ綻放的花蕾；面對(duì)著xiōngyǒngpéngpài的浪濤，耳邊仿佛響起狼牙山五壯士háomài的口號(hào)聲，真令人rèxuèfèiténg。7．（8分）按要求寫句子。（1）在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。（縮句）（2）人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）（3）老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）（4）山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。（仿寫句子）8．（3分）口語(yǔ)交際平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)少不了演講，這是一項(xiàng)很重要的口語(yǔ)交際，請(qǐng)你從“健康”“樂(lè)觀”“奮斗”中選擇一個(gè)話題，寫一個(gè)演講稿，100字左右。9．（15分）課內(nèi)與課外。（1）“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的那樣，到處，輕輕?！闭n文《草原》不僅給我們展現(xiàn)了美麗的草原風(fēng)光，還讓我們感受到濃濃的民族情。（2）走進(jìn)詩(shī)詞，感受詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。詩(shī)詞中有畫面：“，白雨跳珠亂入船”；開(kāi)軒面場(chǎng)圃，；“，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！?；“，萬(wàn)紫千紅總是春”；“接天蓮葉無(wú)窮碧，?！痹?shī)詞中有情：“移舟泊煙渚，”；“更喜岷山千里雪，?！痹?shī)詞中有回憶：“少小離家老大回，”在變與不變的對(duì)比中，流露出賀知章對(duì)人生易老、世事滄桑的感慨。（3）愛(ài)國(guó)是一種高尚的情懷。陸游的“遺民淚盡胡塵里，?！蓖醪g的“，不教胡馬度陰山”。五壯士跳下懸崖的壯舉，正如曹植所說(shuō)“，視死忽如歸。”陸游曾說(shuō)：“，事定猶須待闔棺?！?0．（12分）課內(nèi)閱讀開(kāi)國(guó)大典（節(jié)選）??接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。??升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。??接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。（1）選文描寫了升旗儀式、和的場(chǎng)景。（2）“新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升”一句中破折號(hào)的作用是A.表示解釋說(shuō)明B.表示話題突然轉(zhuǎn)變C.表示聲音延長(zhǎng)（3）選文中畫“____”的句子表達(dá)了人們之情，從中我們能感受到當(dāng)時(shí)的氣氛。（4）文中加點(diǎn)的“瞻仰”一詞能否換成“注視”？為什么？11．（13分）課外閱讀最后的時(shí)刻??那是一個(gè)非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見(jiàn)，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開(kāi)來(lái)，特務(wù)說(shuō)是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。??這時(shí)，江姐正伏在桌子上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。一聽(tīng)見(jiàn)喊她的名字，她不慌不忙地把未寫完的討論提綱藏在另一個(gè)同志的床鋪下面，隨即起身，拿起梳子對(duì)著墻上的那面破鏡子，像平常一樣梳著她的黑發(fā)。??同牢房的人聽(tīng)說(shuō)江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過(guò)，都跑過(guò)來(lái)圍著江姐。但一看到她那樣平靜和不慌不忙的表情頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。??江姐梳好了頭發(fā)，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿的陰丹士林布旗袍。她換上旗袍并在旗袍外面套了一件短毛線衣。江姐習(xí)慣性地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。??特務(wù)在門外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。??“江姐，你的換洗衣服……”一個(gè)女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過(guò)布包來(lái)，看了一眼，又遞給那位女同志。??“留給大家用吧。看見(jiàn)這些東西，就等于看見(jiàn)我一樣。”??這時(shí)，從走廊里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來(lái)，一路上和每一間牢房里伸出來(lái)的手緊握著告別。??江姐抬起頭來(lái)，像對(duì)自己，也像對(duì)大家說(shuō)：“要勇敢一些！每一個(gè)革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候，都應(yīng)該——臉不變色，心不跳！”江姐說(shuō)完以后，就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來(lái)，回頭向室內(nèi)看了一眼。??熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……??“同志們，永別了！”??“江姐！江——”人們紅腫著雙眼，像猛地醒過(guò)來(lái)似的，忽地一下?lián)湎蚶畏块T。??江姐和許多男同志，挺立在囚車上面，像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來(lái)的黎明?？?，他們的臉上充滿了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……（有刪改）（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。（2）文中運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法描寫了監(jiān)獄中的場(chǎng)面，其中，“點(diǎn)”是對(duì)的描寫?！懊妗笔菍?duì)的描寫。這樣寫的好處是：。（3）以批注的形式寫寫你對(duì)畫線句子的感受。（4）對(duì)題目的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．江姐生命中最后的時(shí)光。B．黎明到來(lái)前最黑暗的時(shí)刻。C．反動(dòng)派最瘋狂的時(shí)刻。D．即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻。（5）讀完短文，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的江姐？12．（35分）表達(dá)與交流。??從下面兩個(gè)題目中，選擇一個(gè)自己感興趣的，寫一篇習(xí)作。??題目一：我把幸福告訴你??幸福是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許目光，同學(xué)給你的一塊橡皮；幸福是你通過(guò)努力獲得的成功，親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……同學(xué)們，你心中的幸福是什么？請(qǐng)你選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，寫一篇習(xí)作。??題目二：從下列三組詞語(yǔ)中任選一組，展開(kāi)想象，自擬題目，編一個(gè)故事。??A.魔法棒葫蘆娃白雪公主??B.航天員空間站玉皇大帝??C.螞蟻巨人大海船??要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)；語(yǔ)句通順；書寫規(guī)范、整潔；字?jǐn)?shù)不少于400。

2023-2024學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1．（2分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是（）A．逶迤（yí）電鈕（niǔ） B．瞻仰（zhān）擎著（jìnɡ） C．圍殲（jiān）憧憬（chōnɡ） D．磅礴（pánɡ）崎嶇（qí）【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語(yǔ)選擇正確讀音即可?！窘獯稹緼、C、D正確。B.有誤.“擎著”的“擎”應(yīng)讀“qíng”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】在日常用語(yǔ)中，一些字的讀音很容易被讀錯(cuò)，所以平時(shí)要注意對(duì)這些字的積累，避免讀錯(cuò)。2．（2分）下面句中的加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．表弟考了第一名，就忘乎所以，真是一點(diǎn)兒都不謙虛。. B．妹妹雙手合十，口中念念有詞，正在許生日愿望。 C．瀑布好像滾滾巨龍，以襟飄帶舞之勢(shì)從天上飛瀉而下。 D．這是一場(chǎng)別出心裁、極具特色的聯(lián)歡晚會(huì)。【分析】考查了成語(yǔ)的正確使用。成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中定型的詞。成語(yǔ)多為四字，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色?！窘獯稹緼忘乎所以：形容由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記事理常情。與語(yǔ)境相符。B.念念有詞：指迷信的人小聲念咒語(yǔ)或祈禱，泛指人連續(xù)不斷地小聲自言自語(yǔ)。與語(yǔ)境相符。C.襟飄帶舞：衣襟和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。與語(yǔ)境不相符。D.別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。與語(yǔ)境相符。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)要注意成語(yǔ)的積累，注意理解成語(yǔ)的意思并分類記憶，并要學(xué)以致用。3．（2分）下列句子中的分號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。 B．太陽(yáng)落后，明月升起時(shí)；可憐的水蓮，抱著她悲哀的心，含淚的眼，婷婷地立在黑暗的深處。 C．潮水漲來(lái)時(shí)，我擁抱著他；潮水褪去后，我撲倒在他腳下。 D．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌?！痉治觥靠疾榱苏_的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)；常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)?！窘獯稹緼、C、D正確。B．有誤，“太陽(yáng)落后，明月升起時(shí)”與后面的句子不是分句關(guān)系，后面應(yīng)用逗號(hào)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，熟能生巧。4．（2分）對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。（比喻） B．有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。（擬人、比喻） C．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（排比、擬人） D．青山原不老，為雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。（對(duì)偶、擬人）【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見(jiàn)的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘獯稹緼、正確。句子將“飛奔的馬上男女老少”比作了“彩虹”，可知使用了比喻的修辭。B、正確。有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望?！靶切前愕男』ňY滿枝頭”將“小花”比作“星星”，可知使用了比喻?！皬膲ι细Q著行人”將其當(dāng)作人來(lái)寫，可知使用了擬人的修辭。C、有誤。我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)?！拔沂恰笨芍褂昧伺疟鹊男揶o。句中把“花”比作了“禮品”“冠冕”……，可知，使用了比喻的修辭手法，故說(shuō)法錯(cuò)誤。D、正確。我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌?？芍獙⒒ó?dāng)作人來(lái)寫，使用了擬人的修辭。句中“青山”對(duì)“綠水”，“原”對(duì)“本”，“不老”對(duì)“無(wú)憂”……故運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】做好本題要弄清各種這種修辭手法的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)分辨各種修辭手法，還要學(xué)會(huì)分析各種修辭手法的表達(dá)效果。5．（2分）依次填入下面語(yǔ)段橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）他并不讀沒(méi)有意義的書，________專以讀書來(lái)________自己的煩惱，________為自己將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想而做準(zhǔn)備。他已下定決心要讓全天下的人知道自己的才華，他相信自己會(huì)________。A．也不排除而是一錘定音 B．也不消除而是一鳴驚人 C．只是消除就是一鳴驚人 D．只是排除就是一錘定音【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。解答本題，需要對(duì)詞語(yǔ)的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析，所填內(nèi)容要符合詞組的完整性，不要寫錯(cuò)別字，要注意平時(shí)對(duì)詞組的積累。【解答】只是：僅僅是；不過(guò)是。也不：能永遠(yuǎn)忍受而不思反抗。消除：使不存在；除去（不利的事物）。排除：除掉；消除。就是：用在句末表示肯定（多加“了”）。而是：連詞，通常與“不是”連用，構(gòu)成“不是……而是”的關(guān)聯(lián)詞，表示并列關(guān)系。一鳴驚人：用以比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。一錘定音：比喻憑某個(gè)人的一句話做出最后決定。根據(jù)詞義，結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)依次選填詞語(yǔ)“也不”“消除”“而是”“一鳴驚人”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】選詞填空主要考查學(xué)生對(duì)字詞的理解和運(yùn)用，這就需要同學(xué)們做到以下兩點(diǎn)：一是辨析詞義，二是聯(lián)系語(yǔ)境。適當(dāng)?shù)倪x詞填空練習(xí)可幫助孩子通過(guò)語(yǔ)境進(jìn)行比較理解，幫助記憶。二、填空題（共4小題，每小題9分，滿分35分）6．（9分）根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上填寫正確的字詞。閱讀給我們帶來(lái)無(wú)盡的lèqù樂(lè)趣與遐想：我們隨老舍先生在lǜtǎn綠毯般的草地上騎馬；細(xì)雨中欣賞yōuyǎ幽雅綻放的花蕾；面對(duì)著xiōngyǒngpéngpài洶涌澎湃的浪濤，耳邊仿佛響起狼牙山五壯士háomài豪邁的口號(hào)聲，真令人rèxuèfèiténg熱血沸騰?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懺~語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簶?lè)趣綠毯幽雅洶涌澎湃豪邁熱血沸騰【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語(yǔ)。7．（8分）按要求寫句子。（1）在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。（縮句）斗室外有白丁香。（2）人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，太平淡無(wú)味了。（3）老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）老漢冷冷地說(shuō)，可以退黨，到他那兒報(bào)名。（4）山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。（仿寫句子）雪花在空中飄舞，像美麗的白蝴蝶。【分析】考查了語(yǔ)句改寫、縮句、句子仿寫，作答此類題要求我們掌握各種句式的基本特點(diǎn)，明確題目要求，然后進(jìn)行改寫。【解答】（1）考查了縮句。去掉修飾語(yǔ)“在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的，三棵”，留下主干，即：斗室外有白丁香。（2）本題考查的是把反問(wèn)句改為陳述句，反問(wèn)句改為陳述句的方法如下：第一步：?jiǎn)柼?hào)改為句號(hào)；第二步：把疑問(wèn)詞去掉如：“難道......嗎？”和“怎能……呢？”等。刪掉“豈不、嗎”。（3）考查了改寫句子。轉(zhuǎn)述句就是將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式，方法為：引述句的冒號(hào)改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉。把引號(hào)中的“我”改為“他”。（4）考查了句子仿寫。例句把“山洪”比作“野馬”，是比喻句。仿寫一個(gè)比喻句即可。故答案為：（1）斗室外有白丁香。（2）人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，太平淡無(wú)味了。（3）老漢冷冷地說(shuō)，可以退黨，到他那兒報(bào)名。（4）雪花在空中飄舞，像美麗的白蝴蝶?！军c(diǎn)評(píng)】改寫句子要看清題干要求，一般情況下只改變句式而不改變句意，需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。8．（3分）口語(yǔ)交際平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)少不了演講，這是一項(xiàng)很重要的口語(yǔ)交際，請(qǐng)你從“健康”“樂(lè)觀”“奮斗”中選擇一個(gè)話題，寫一個(gè)演講稿，100字左右。“身體乃革命之本錢”可引深為“健康及幸福一生之保障“。健康是我們所需要的，健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)取得成功的保證，關(guān)愛(ài)健康是我們的責(zé)任。如果一個(gè)人沒(méi)有健康的身體，那么他的一生就會(huì)失去幸福的保證，每日在疾病中痛苦，在折磨中掙扎，在事業(yè)上更不會(huì)取得成功?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際的能力。認(rèn)真分析題目中所給材料的特點(diǎn)，結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)及交際實(shí)踐完成?！窘獯稹拷Y(jié)合題干的內(nèi)容及自己的生活實(shí)際，從“健康”“樂(lè)觀”“奮斗”中選擇一個(gè)話題作答即可。注意語(yǔ)言完整流暢，不要寫錯(cuò)別字。故答案為：“身體乃革命之本錢”可引深為“健康及幸福一生之保障“。健康是我們所需要的，健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)取得成功的保證，關(guān)愛(ài)健康是我們的責(zé)任。如果一個(gè)人沒(méi)有健康的身體，那么他的一生就會(huì)失去幸福的保證，每日在疾病中痛苦，在折磨中掙扎，在事業(yè)上更不會(huì)取得成功。【點(diǎn)評(píng)】口語(yǔ)交際是小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語(yǔ)言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。9．（15分）課內(nèi)與課外。（1）“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?！闭n文《草原》不僅給我們展現(xiàn)了美麗的草原風(fēng)光，還讓我們感受到濃濃的民族情。（2）走進(jìn)詩(shī)詞，感受詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。詩(shī)詞中有畫面：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”；開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻；“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！痹?shī)詞中有情：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”；“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！痹?shī)詞中有回憶：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”在變與不變的對(duì)比中，流露出賀知章對(duì)人生易老、世事滄桑的感慨。（3）愛(ài)國(guó)是一種高尚的情懷。陸游的“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！蓖醪g的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。五壯士跳下懸崖的壯舉，正如曹植所說(shuō)“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！标懹卧f(shuō)：“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺?！薄痉治觥靠疾楝F(xiàn)代詩(shī)文默寫、名言警句、古詩(shī)文默寫。注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力，注意多讀書，增加知識(shí)積累?！窘獯稹浚?））“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?！闭n文《草原》不僅給我們展現(xiàn)了美麗的草原風(fēng)光，還讓我們感受到濃濃的民族情。（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！背鲎蕴K軾的《六月二十七日望湖樓醉書》；“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻?！背鲎悦虾迫坏摹哆^(guò)故人莊》；“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”出自范成大的《四時(shí)田園雜興?其二十五》；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”出自朱熹的《春日》；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！背鲎詶钊f(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》；“移舟泊煙渚，日暮客愁新?！背鲎悦虾迫坏摹端藿ǖ陆?；“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！背鲎悦珴蓶|的《七律?長(zhǎng)征》；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！背鲎再R知章的《回鄉(xiāng)偶書》。（3）“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！背鲎躁懹蔚摹肚镆箤猿龌h門迎涼有感》；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！背鲎酝醪g的《出塞二首?其一》；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！背鲎圆苤病栋遵R篇》；“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺?！背鲎躁懹蔚摹恫∑饡鴳选贰９蚀鸢笧椋海?）中國(guó)畫翠色欲流流入云際；（2）黑云翻墨未遮山把酒話桑麻日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)等閑識(shí)得東風(fēng)面映日荷花別樣紅日暮客愁新三軍過(guò)后盡開(kāi)顏鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰；（3）南望王師又一年但使龍城飛將在捐軀赴國(guó)難位卑未敢忘憂國(guó)。【點(diǎn)評(píng)】做此題要多讀多聽(tīng)多說(shuō)多寫，全面提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。讓學(xué)生在熟讀熟記中，感受道理，受到教育。10．（12分）課內(nèi)閱讀開(kāi)國(guó)大典（節(jié)選）??接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。??升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。??接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。（1）選文描寫了升旗儀式、鳴放禮炮和宣讀公告的場(chǎng)景。（2）“新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升”一句中破折號(hào)的作用是AA.表示解釋說(shuō)明B.表示話題突然轉(zhuǎn)變C.表示聲音延長(zhǎng)（3）選文中畫“____”的句子表達(dá)了人們對(duì)毛主席的愛(ài)戴之情，從中我們能感受到當(dāng)時(shí)熱烈、喜悅的氣氛。（4）文中加點(diǎn)的“瞻仰”一詞能否換成“注視”？為什么？不能。因?yàn)椤罢把觥敝腹Ь吹乜?，在人們心中，五星紅旗是神圣的，所以人們懷著崇高的敬意看著它?！白⒁暋睆?qiáng)調(diào)集中目光看，并沒(méi)有表現(xiàn)出人們對(duì)國(guó)旗的敬意，因此不能換成“注視”?！痉治觥空Z(yǔ)段選自《開(kāi)國(guó)大典》。文段描寫了開(kāi)國(guó)大典上毛主席莊嚴(yán)宣告新中國(guó)的成立時(shí)天安門廣場(chǎng)上莊嚴(yán)熱鬧的場(chǎng)面，表現(xiàn)了新中國(guó)成立之時(shí)全國(guó)人民的興奮喜悅之情?！窘獯稹浚?）考查根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。通讀語(yǔ)段可知，這三個(gè)自然段按時(shí)間順序，寫了鳴放禮炮和宣讀公告兩個(gè)過(guò)程。（2）考查破折號(hào)的作用。通讀語(yǔ)段，結(jié)合題目中給出的選項(xiàng)可知，文中的“新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升”中的破折號(hào)，其作用是：用于行文中解釋說(shuō)明的部分。故選A。（3）考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。從文中的“他讀到‘選舉了毛澤東為中央人民政府主席’這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲”這句話中我感受到了毛主席成為我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，受到了全國(guó)人民的愛(ài)戴和歡迎。從中我們能感受到當(dāng)時(shí)熱烈、喜悅的氣氛。（4）考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和賞析。答題時(shí)可以先了解詞語(yǔ)意思，再結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析?！罢把觥钡囊馑际枪Ь吹乜矗白⒁暋北硎咀⒁獾乜?。結(jié)合文中情景可知，面對(duì)國(guó)旗，人們“一齊脫帽肅立，一齊抬起頭”，表現(xiàn)出的是嚴(yán)肅而恭敬的態(tài)度。換為“注視”后，體現(xiàn)不出人們對(duì)國(guó)旗的敬意。故答案為：（1）鳴放禮炮宣讀公告；（2）A；（3）對(duì)毛主席的愛(ài)戴熱烈、喜悅；（4）不能。因?yàn)椤罢把觥敝腹Ь吹乜矗谌藗冃闹?，五星紅旗是神圣的，所以人們懷著崇高的敬意看著它?！白⒁暋睆?qiáng)調(diào)集中目光看，并沒(méi)有表現(xiàn)出人們對(duì)國(guó)旗的敬意，因此不能換成“注視”?！军c(diǎn)評(píng)】完成此類題目一般分為以下幾步：1．認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。2．了解短文后，帶著問(wèn)題讀短文，可邊讀邊做。3．深入了解主題，完成拓展。11．（13分）課外閱讀最后的時(shí)刻??那是一個(gè)非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見(jiàn)，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開(kāi)來(lái)，特務(wù)說(shuō)是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。??這時(shí)，江姐正伏在桌子上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。一聽(tīng)見(jiàn)喊她的名字，她不慌不忙地把未寫完的討論提綱藏在另一個(gè)同志的床鋪下面，隨即起身，拿起梳子對(duì)著墻上的那面破鏡子，像平常一樣梳著她的黑發(fā)。??同牢房的人聽(tīng)說(shuō)江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過(guò)，都跑過(guò)來(lái)圍著江姐。但一看到她那樣平靜和不慌不忙的表情頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。??江姐梳好了頭發(fā)，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿的陰丹士林布旗袍。她換上旗袍并在旗袍外面套了一件短毛線衣。江姐習(xí)慣性地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。??特務(wù)在門外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。??“江姐，你的換洗衣服……”一個(gè)女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過(guò)布包來(lái)，看了一眼，又遞給那位女同志。??“留給大家用吧?？匆?jiàn)這些東西，就等于看見(jiàn)我一樣?！??這時(shí)，從走廊里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來(lái)，一路上和每一間牢房里伸出來(lái)的手緊握著告別。??江姐抬起頭來(lái)，像對(duì)自己，也像對(duì)大家說(shuō)：“要勇敢一些！每一個(gè)革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候，都應(yīng)該——臉不變色，心不跳！”江姐說(shuō)完以后，就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來(lái)，回頭向室內(nèi)看了一眼。??熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……??“同志們，永別了！”??“江姐！江——”人們紅腫著雙眼，像猛地醒過(guò)來(lái)似的，忽地一下?lián)湎蚶畏块T。??江姐和許多男同志，挺立在囚車上面，像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來(lái)的黎明。看，他們的臉上充滿了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……（有刪改）（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。本文主要寫江姐從容赴死前，與同志們深情告別的情景，表現(xiàn)了革命者英勇無(wú)畏，視死如歸的英雄氣概。（2）文中運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法描寫了監(jiān)獄中的場(chǎng)面，其中，“點(diǎn)”是對(duì)江姐的描寫?！懊妗笔菍?duì)同牢房的戰(zhàn)友的描寫。這樣寫的好處是：更能突出江姐的人物形象，使其形象更加豐滿。（3）以批注的形式寫寫你對(duì)畫線句子的感受。這句話描寫了革命者的神態(tài)，表現(xiàn)了革命者視死如歸的樂(lè)觀主義精神。江姐獻(xiàn)身革命、從容就義的英勇形象躍然紙上。（4）對(duì)題目的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA．江姐生命中最后的時(shí)光。B．黎明到來(lái)前最黑暗的時(shí)刻。C．反動(dòng)派最瘋狂的時(shí)刻。D．即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻。（5）讀完短文，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的江姐？我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)具有從容不迫、英勇無(wú)畏、視死如歸的崇高革命精神的江姐?！痉治觥勘疚闹饕獙懥私阍谏淖詈髸r(shí)刻所表現(xiàn)出來(lái)的鎮(zhèn)定從容視死如歸，讓我們感受到江姐熱愛(ài)革命，表達(dá)了作者對(duì)英雄的崇敬愛(ài)戴之情。【解答】（1）本題考查內(nèi)容概括的能力。本文的主要人物是江姐，結(jié)合江姐的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等內(nèi)容分析人物并概括內(nèi)容。本文主要寫江姐從容赴死前，與同志們深情告別的情景，表現(xiàn)了革命者英勇無(wú)畏，視死如歸的英雄氣概。（2）本題考查寫作手法及作用。文中運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法描寫了監(jiān)獄中的場(chǎng)面，其中，“點(diǎn)”是對(duì)江姐的描寫。“面”是對(duì)同牢房戰(zhàn)友的描寫。這樣寫的好處是更能突出江姐的人物形象，使其形象更加豐滿。（3）本題考查鑒賞與評(píng)價(jià)的能力。閱讀畫線句，以批注的形式寫寫你對(duì)畫線句子的感受。閱讀“看，他們的臉上充滿了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……”這句話描寫了革命者的神態(tài)，表現(xiàn)了革命者視死如歸的樂(lè)觀主義精神。江姐獻(xiàn)身革命、從容就義的英勇形象躍然紙上。（4）本題考查題目的理解?！白詈蟮臅r(shí)刻”具有三層含義，第一層從江姐角度分析，第二層從新中國(guó)成立角度分析，第三層從敵人要滅亡的角度分析?！白詈蟮臅r(shí)刻”具有三層含義，第一層從江姐角度分析，第二層從新中國(guó)成立角度分析，第三層從敵人要滅亡的角度分析?！白詈蟮臅r(shí)刻”指江姐生命中最后的時(shí)光，也是新中國(guó)即將成立的時(shí)刻，還是反動(dòng)派最瘋狂的時(shí)刻。而不是即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻。故選D。（5）本題考查人物形象的分析。結(jié)合文章內(nèi)容加深理解。閱讀第②自然段中的“塞”“跳下床”“拿”“對(duì)著”“梳”“不慌不忙”可知，這是運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫，表現(xiàn)出江姐面對(duì)敵人時(shí)是鎮(zhèn)定自若，英勇無(wú)畏的。閱讀“藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣性地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像是要去參加什么隆重典禮似的?！边@句話運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，不僅表現(xiàn)了江姐愛(ài)好整潔、生活嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，更表現(xiàn)了她從容不迫、視死如歸、大義凜然的高潔人格和愿為崇高理想獻(xiàn)身的精神。據(jù)此可知，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)具有從容不迫、英勇無(wú)畏、視死如歸的崇高革命精神的江姐。故答案為：（1）本文主要寫江姐從容赴死前，與同志們深情告別的情景，表現(xiàn)了革命者英勇無(wú)畏，視死如歸的英雄氣概。（2）江姐同牢房戰(zhàn)友更能突出江姐的人物形象，使其形象更加豐滿；（3）這句話描寫了革命者的神態(tài)，表現(xiàn)了革命者視死如歸的樂(lè)觀主義精神。江姐獻(xiàn)身革命、從容就義的英勇形象躍然紙上。（4）D；（5）我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)具有從容不迫、英勇無(wú)畏、視死如歸的崇高革命精神的江姐?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀題一般作答步驟：1．通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。2．認(rèn)真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。3．逐條解答，要帶著問(wèn)題，仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真地思考、組織答案。4．檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完整，語(yǔ)句是否通順，標(biāo)點(diǎn)是否正確。12．（35分）表達(dá)與交流。??從下面兩個(gè)題目中，選擇一個(gè)自己感興趣的，寫一篇習(xí)作。??題目一：我把幸福告訴你??幸福是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許目光，同學(xué)給你的一塊橡皮；幸福是你通過(guò)努力獲得的成功，親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……同學(xué)們，你心中的幸福是什么？請(qǐng)你選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，寫一篇習(xí)作。??題目二：從下列三組詞語(yǔ)中任選一組，展開(kāi)想象，自擬題目，編一個(gè)故事。??A.魔法棒葫蘆娃白雪公主??B.航天員空間站玉皇大帝??C.螞蟻巨人大海船??要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)；語(yǔ)句通順；書寫規(guī)范、整潔；字?jǐn)?shù)不少于400?！痉治觥款}目一：本次習(xí)作為命題作文，要求以“我把幸福告訴你”為題，寫一篇習(xí)作。結(jié)合題目