2023-2024學年安徽省合肥市長豐縣部編版六年級上冊期中考試語文試卷（解析版）

長豐縣2023-2024學年度第一學期六年級語文期中練習題六年級班姓名得分1.讀句子，根據(jù)拼音,寫詞語。大海像一頭páoxiào（）的猛虎，xiōngyǒngpéngpài（），海水以páishāndǎohǎi（）之勢壓過來，嚇得新船員們xīnjīngròutiào（）。【答案】①.咆哮②.洶涌澎湃③.排山倒海④.心驚肉跳【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語。根據(jù)所學拼音知識拼讀音節(jié)，寫出相應的生字即可，拼讀時要注意所給音節(jié)的、韻母及聲調(diào)。書寫時注意字的結(jié)構(gòu)和易錯筆畫，注意“哮”“澎”“湃”“跳”容易寫錯，書寫時一定要做到工整、規(guī)范、正確，寫完后讀一讀看是否正確。將正確答案的序號寫在括號里。2.下列詞語字音、字形完全正確的一項是()A.枯萎（wěi）疲卷沙啞 B.吞沒（mò）磁場擁帶C.山澗（jiàn）懸崖干燥 D.渾濁（zhú）單薄壯列【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音和字形的辨析。A．疲卷——疲倦；B．擁帶——擁戴；D．渾濁（zhú）——zhuó，壯列——壯烈。故選C。3.下列詩句中加點字詞解釋有誤的一項是（）A.移舟泊煙渚（停船靠岸） B.萬水千山只等閑（空閑）C.故人具雞黍（準備，置辦） D.三軍過后盡開顏（全，都）【答案】B【解析】更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663【詳解】本題考查字詞解釋。B．“萬水千山只等閑”出自毛澤東的《七律·長征》，意思是：把歷經(jīng)千山萬水的艱難困苦看做是平平常常的事。等閑：尋常；平常。此項解釋有誤。故選B。4.下列句子沒有運用修辭手法的一項是()A.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。B.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。C.還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。D.有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查修辭手法的賞析。A．結(jié)合句中“回味著草原的無限樂趣”可知，是把“駿馬、大?！比烁窕?，故運用了擬人的手法。B．結(jié)合句子“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻”可知，句中把“花”比作了“禮品、冠冕、祭獻”，故運用了比喻的手法。三個“我是……”又用了排比。C．本句主要抓住了丁香的花香來寫，沒有運用修辭手法。D．結(jié)合句中“星星般的小花綴滿枝頭”可知，是把“小花”比作了“星星”，故運用了比喻的手法。故選C5.寫人物說話時，可以不用“說”來表達。橫線上填寫的詞語最恰當?shù)囊唤M是（）①婉言謝絕②厲聲呵斥③自言自語④由衷感嘆（1）我旁邊的同學：“這簡直太漂亮了！”（2）“今天我有事，你們先去吧！”我了伙伴的盛情邀請。（3）“家里的日子已經(jīng)夠難的了，再增加兩個孩子，該怎么辦呢？”她。（4）“停下！”他，“這一句又讀錯了，重新來！”A.③①②④ B.③①④② C.④①②③ D.④①③②【答案】D【解析】【詳解】本題考查了學生選詞填空的能力。完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。婉言謝絕：辭語婉轉(zhuǎn)地不答應。厲聲呵斥：用很嚴厲的聲音訓斥。自言自語：指自己對自己說話。由衷感嘆：出自內(nèi)心的感嘆。（1）從“這簡直太漂亮了”可知這是人物在夸贊、表揚，故選④。（2）從“今天我有事，你們先去吧”可知這是人物謝絕了邀請，故選①。（3）從“家里的日子已經(jīng)夠難的了，再增加兩個孩子，該怎么辦呢”可知這是人物的自言自語，故選③。（4）從“這一句又讀錯了，重新來”可知人物生氣了，故選②。故選D。6.下面說法不正確的一項是()A.《草原》一文注重在寫景中融入自己的感受，使描寫更細致、更富有感情。B.《六月二十七日望湖樓醉書》寫出了西湖初春陰雨連綿不絕的景色。C.《西江月．夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞題。D.根據(jù)地名拼音的拼寫規(guī)則，“合肥”應寫作“HEFEI”?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查對課文內(nèi)容、古詩詞的理解和地名的拼寫規(guī)則。B．《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩描寫了夏日西湖上一場來去匆匆的暴雨。故題干敘述有誤。故選B7.下列句子中，標點符號使用不正確的一項是()A.清晨，我同晨風一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。B.尊老愛幼、勤儉持家、知書達理……這些都是中華民族傳承千年的美德。C.主人一聲吩咐“酒宴擺下——，”仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺。D.“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……逢縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕我可替你擔心呢！”【答案】C【解析】【詳解】本題考查標點符號。C．逗號作為各分句之間的停頓，應放在引號外面。應把“‘酒宴擺下——，’”這個逗號放個引號的外面，應是：“‘酒宴擺下——’，”。故選C。8.積累運用。（1）這種境界,既______，又______。既愿______，又想坐下低吟一首______。（2）春之美，在那五彩繽紛的春色中，“等閑識得東風面，________?！毕闹?，來自稻田里的齊聲蛙鳴，“稻花香里說豐年，____________。”秋之美，美在與友人盡享秋色，“待到重陽日，____________。”冬之美，美在那空曠的粉妝玉砌世界里的靜寂，“千山鳥飛絕，_____________?！保?）閱讀讓我們感知到生活的多種情趣，從《橋》中感受到老支書________的精神品質(zhì)，從《竹節(jié)人》中感知到________。讀《狼牙山五壯士》,我不由想起曹植的“捐軀赴國難，_____________”。讀《七律·長征》感受到__________________。【答案】①.使人驚嘆②.叫人舒服③.久立四望④.奇麗的小詩⑤.萬紫千紅總是春⑥.聽取蛙聲一片⑦.還來就菊花⑧.萬徑人蹤滅⑨.舍己為人⑩.童年的歡樂?.視死忽如歸?.紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命精神【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫與積累，課內(nèi)文章理解。（1）書寫時注意“嘆”“舒”“望”的正確寫法；（2）書寫時注意“紫”“春”的正確寫法；書寫時注意“取”“蛙”的正確寫法；書寫時注意“就”“菊”的正確寫法；書寫時注意“徑”“蹤”的正確寫法；（3）《橋》贊揚了老支書沉著冷靜、舍己為人、大公無私的高尚品質(zhì)。老支書面對狂奔而來的洪水，以自己的威信和沉穩(wěn)，果斷地指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。課文《竹節(jié)人》是著名兒童文學作家范錫林先生所寫的一篇散文，全文以“做竹節(jié)人——玩竹節(jié)人——老師沒收竹節(jié)人——老師也玩竹節(jié)人”為線索，抒發(fā)了作者對童年生活的懷念與向往之情。書寫時注意“視”“忽”的正確寫法；《七律·長征》僅用56個字，便高度概括了長征路上的各種艱難險阻。通過生動典型的事例，熱情洋溢地贊揚了中國工農(nóng)紅軍不畏艱難，英勇頑強的革命英雄主義和樂觀主義精神。9.語文與生活“酒后駕駛機動車”作為“危險駕駛罪”已被列入刑法，為了讓大家知道“酒后駕車”的危害,六年級(1)班的同學準備組織一次以“杜絕酒駕”為主題的活動,請你參加。（1）請為這次活動設計一條對聯(lián)式的宣傳標語。（要求上下句字數(shù)相等、內(nèi)容對稱）______________________________________________________（2）請你寫出“酒駕”的危害，至少兩點。______________________________________________________（3）為了讓更多的人了駕“酒駕”的危害、請你設計兩種宣傳方式。______________________________________________________【答案】①.拒絕酒駕從我做起，文明交通從行開始。②.（1）觸覺能力降低，無法正常掌控油門、剎車和方向盤。（2）反應時間變長，無法正確判斷距離和速度，從而導致發(fā)生車禍。③.（1）制作宣傳海報，張貼在飯店、酒館門口。（2）制作展板，在廣場上進行展覽?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查標語的設計。格式方面本題要求設計對聯(lián)式宣傳標語，所以標語必須是兩句，且字數(shù)相同，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)。內(nèi)容方面要點明酒駕的危害，勸阻大家不要酒駕，激發(fā)大家拒絕酒駕的主動性。如：酒桌上一杯再一杯，車輪下一悲接一悲。（2）本題考查對觀點的表述。分析其危害，可從對人對己的危險性等方面進行作答。如：酒駕會造成車禍，危及他人的性命；酒駕容易造成疲勞，易發(fā)生車禍，危及自身安全。（3）本題考查對宣傳活動的擬定。設計活動時要注意根據(jù)活動的對象，選擇恰當?shù)男麄骰顒?。本題的宣傳對象主要是成年人，所以宣傳的地點應當是公共場所。據(jù)此可以進行印發(fā)宣傳手冊、舉辦“酒駕”事故圖片展等活動。閱讀理解課內(nèi)閱讀丁香結(jié)(節(jié)選)古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。10.短文中“______”這個詞概括地寫出了雨中丁香花的特點。11.作者為什么說“丁香確實該和微雨連在一起”？_____________________________________________________12.選文中畫“”的句子運用了_____修辭手法，把紫色的丁香比作____，表現(xiàn)了________，給人極美的感受。13.文中引用詩句有什么作用？____________________________________________________【答案】10.嫵媚11.將丁香花融入細雨迷蒙的意境中，使象征著愁怨的丁香花更加凄楚動人，更能勾起人的愁緒。12.①.比喻②.印象派的畫③.雨中的丁香的朦朧之美13.從另一角度展示了丁香結(jié)的形象；豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵；為讀者提供了展開豐富想象的天地，同時表達了作者的感情，優(yōu)美了文章意境?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵詞結(jié)合語段句子“在細雨迷蒙中，著了水滴丁香格外嫵媚。”，抓住關(guān)鍵詞句“著了水滴的丁香格外嫵媚?！笨芍曛卸∠愕奶攸c是“嫵媚”?！?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合語段句子“花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起?！笨芍曛械亩∠汶鼥V綽約，顏色交融柔和，猶如一幅色彩朦朧、形態(tài)模糊的畫作。著了水滴的丁香格外嫵媚，十分動人，所以作者贊同古人常將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫法?！?2題詳解】本題考查修辭手法。結(jié)合語段畫線句子“花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。”，抓住關(guān)鍵詞句“如同印象派的畫”可知把紫色的丁香比作印象派的畫，運用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了雨中的丁山的嫵媚、朦朧，色彩和白色交融在一起，格外美麗。【13題詳解】本題考查分析句子的作用。“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”形容了芭蕉和丁香的狀態(tài)和雨中的愁緒。這兩句詩中把花蕾叢生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆悵的代表，愁思的象征。作者引用古詩句有利于表達自己的感情，使意境更加優(yōu)美。閱讀在一個靜謐的午后，下著雨。我撐開雨傘，穿過喧鬧的街市，拐進長長的小巷。雨淅淅瀝瀝，雨絲無聲地飄灑在傘布上，又悄悄地跳落在石板路上。穿巷的微風中飄來淡淡的香味，我靜靜地在小巷里漫步欣賞著?！皳渫ā币宦?，我猛然扭身一看，是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細密的雨霧里，他“哎”地叫喚了一聲，似乎摔得有些疼。他小心翼翼地直著身子，試圖站起來，腿卻不聽使喚地顫抖著。一次又一次，他的努力都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。我和行人反應過來，匆匆走上前去。這時我發(fā)現(xiàn)，原來他身旁還有一筐月餅，圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿，月餅很快被拾回了筐里。那中年男子十分沮喪，幾個婦女圍上去親切地詢問，才知道他原來是給一家超市送貨的點心店的老板?！斑€好，沒碎多少”?！皼]關(guān)系，只是包裝紙濕了，弄干就好了”。人們紛紛安慰他，善意伴著細雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。這時，有人提議：“既然這月餅落在咱小巷，不如大家買兩斤他的月餅”?！拔乙灿X得應該這樣做”。眾人紛紛贊同，硬幣的叮當聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。戴斗笠的男子十分感動，向眾人道了謝，挑起擔子，蹣跚地走了。這時，大家才發(fā)現(xiàn)他的腿有些殘廢。人群很快散去了，小巷又恢復了平靜。我咬了口月餅，甜蜜流入心底。破碎的是月餅，圓滿的是人心。不知過了多久，雨停了。一縷溫暖的陽光從云層縫隙里穿透出來，把天空映成了藍底金邊的顏色。小巷被夕陽鋪上一層碎金黃，晚風拂動著枝葉發(fā)出輕微的聲響，那沁人的香味在巷子里縈繞飄蕩，形成“最美不過夕陽紅”的溫馨意境……14.給短文擬一個題目：__________________________________15.簡要概括短文主要內(nèi)容：______________16.“人們紛紛安慰他，善意伴著細雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。”這句話的作用是什么？__________________________________17.對戴斗笠的中年男子的描寫運用了哪些方法？____________________________________18.戴斗笠的中年男子的心情經(jīng)歷了什么樣的變化？為什么發(fā)生了這樣的變化？___________________________19.短文表達了作者真實的情感，在表達情感的方式上，說一說你對本文的看法。____________________【答案】14.甜蜜的月餅（或感動）15.雨中，腿殘疾人失足跌倒，月餅滾落石板上，眾人幫撿回籃子，有人親切訊問，眾人買了他的月餅，這人很感動。（敘述角度不同，意對即可）16.照應開頭，渲染主題。17.動作、語言、神態(tài)描寫18.開始沮喪，最后感動。因為小巷子的人幫撿月餅又親切詢問，并且買了他的月餅。19.本文中人物的真實情感是間接表達的。情感融入到小巷子人撿買月餅事件中，同時文章最后又將情感融入到景物描寫中，這樣作者對巷子里人的贊美之情也自然地流露出來了。【解析】【14題詳解】同學們在做此類題目時，要仔細閱讀短文，深刻理解短文內(nèi)容。本題中，我們所擬的標題要能概括出文章的主題思想?！?5題詳解】本題考查的知識點為歸納總結(jié)。同學們在做此類題目時，要仔細閱讀全文，深刻理解短文內(nèi)容，理解每層的意思，進行合理地概括、總結(jié)?！?6題詳解】本題考查的知識點為語句的作用?！叭藗兗娂姲参克埔獍橹氂?，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。”這句話與文章開頭形成照應，進一步深化文章主題?！?7題詳解】本題考查的知識點為描寫方法。一、語言描寫是塑造人物形象的重要手段。語言描寫包括人物的獨白和對話。獨白是反映人物心理活動的重要手段。對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。描寫人物的語言，不但要求做到個性化，而且還要體現(xiàn)出人物說話的藝術(shù)性。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界。二、動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動都是受其思想、性格制約的，因此，具體細致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應──主要是動作反應，就勢必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。三、神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如哭喪著臉，專注的神情等。【18題詳解】同學們在做此類題目時，還是要仔細閱讀短文，深刻理解短文內(nèi)容，學會歸納總結(jié)。通過閱讀短文我們知道，戴斗笠的中年男子剛開始沮喪，最后感動。因為小巷子的人幫撿月餅又親切詢問，并且買了他的月餅。這個男人感覺這里充滿了人情味。【19題詳解】一、融情于事，是指通過記敘事件來抒發(fā)感情的寫作方法。此法要點是將濃郁的感情集于筆端，表面看是冷靜的記敘，而實則表現(xiàn)了作者真摯細膩的感情，特別要抓住傳神的關(guān)鍵細節(jié)，重筆渲染，使人可感可觸