2023-2024學(xué)年安徽省合肥市長(zhǎng)豐縣部編版六年級(jí)上冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷（解析版）

長(zhǎng)豐縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期中練習(xí)題六年級(jí)班姓名得分1.讀句子，根據(jù)拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。大海像一頭páoxiào（）的猛虎，xiōngyǒngpéngpài（），海水以páishāndǎohǎi（）之勢(shì)壓過(guò)來(lái)，嚇得新船員們xīnjīngròutiào（）。【答案】①.咆哮②.洶涌澎湃③.排山倒海④.心驚肉跳【解析】【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié)，寫(xiě)出相應(yīng)的生字即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的、韻母及聲調(diào)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)筆畫(huà)，注意“哮”“澎”“湃”“跳”容易寫(xiě)錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要做到工整、規(guī)范、正確，寫(xiě)完后讀一讀看是否正確。將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。2.下列詞語(yǔ)字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.枯萎（wěi）疲卷沙啞 B.吞沒(méi)（mò）磁場(chǎng)擁帶C.山澗（jiàn）懸崖干燥 D.渾濁（zhú）單薄壯列【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音和字形的辨析。A．疲卷——疲倦；B．擁帶——擁戴；D．渾濁（zhú）——zhuó，壯列——壯烈。故選C。3.下列詩(shī)句中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.移舟泊煙渚（停船靠岸） B.萬(wàn)水千山只等閑（空閑）C.故人具雞黍（準(zhǔn)備，置辦） D.三軍過(guò)后盡開(kāi)顏（全，都）【答案】B【解析】更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋源請(qǐng)家威杏MXSJ663【詳解】本題考查字詞解釋。B．“萬(wàn)水千山只等閑”出自毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》，意思是：把歷經(jīng)千山萬(wàn)水的艱難困苦看做是平平常常的事。等閑：尋常；平常。此項(xiàng)解釋有誤。故選B。4.下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。B.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。C.還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。D.有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查修辭手法的賞析。A．結(jié)合句中“回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣”可知，是把“駿馬、大?！比烁窕蔬\(yùn)用了擬人的手法。B．結(jié)合句子“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)”可知，句中把“花”比作了“禮品、冠冕、祭獻(xiàn)”，故運(yùn)用了比喻的手法。三個(gè)“我是……”又用了排比。C．本句主要抓住了丁香的花香來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法。D．結(jié)合句中“星星般的小花綴滿枝頭”可知，是把“小花”比作了“星星”，故運(yùn)用了比喻的手法。故選C5.寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)。橫線上填寫(xiě)的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①婉言謝絕②厲聲呵斥③自言自語(yǔ)④由衷感嘆（1）我旁邊的同學(xué)：“這簡(jiǎn)直太漂亮了！”（2）“今天我有事，你們先去吧！”我了伙伴的盛情邀請(qǐng)。（3）“家里的日子已經(jīng)夠難的了，再增加兩個(gè)孩子，該怎么辦呢？”她。（4）“停下！”他，“這一句又讀錯(cuò)了，重新來(lái)！”A.③①②④ B.③①④② C.④①②③ D.④①③②【答案】D【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。婉言謝絕：辭語(yǔ)婉轉(zhuǎn)地不答應(yīng)。厲聲呵斥：用很嚴(yán)厲的聲音訓(xùn)斥。自言自語(yǔ)：指自己對(duì)自己說(shuō)話。由衷感嘆：出自內(nèi)心的感嘆。（1）從“這簡(jiǎn)直太漂亮了”可知這是人物在夸贊、表?yè)P(yáng)，故選④。（2）從“今天我有事，你們先去吧”可知這是人物謝絕了邀請(qǐng)，故選①。（3）從“家里的日子已經(jīng)夠難的了，再增加兩個(gè)孩子，該怎么辦呢”可知這是人物的自言自語(yǔ)，故選③。（4）從“這一句又讀錯(cuò)了，重新來(lái)”可知人物生氣了，故選②。故選D。6.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《草原》一文注重在寫(xiě)景中融入自己的感受，使描寫(xiě)更細(xì)致、更富有感情。B.《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》寫(xiě)出了西湖初春陰雨連綿不絕的景色。C.《西江月．夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞題。D.根據(jù)地名拼音的拼寫(xiě)規(guī)則，“合肥”應(yīng)寫(xiě)作“HEFEI”?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容、古詩(shī)詞的理解和地名的拼寫(xiě)規(guī)則。B．《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》這首詩(shī)描寫(xiě)了夏日西湖上一場(chǎng)來(lái)去匆匆的暴雨。故題干敘述有誤。故選B7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.清晨，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥(niǎo)一起為它送行。B.尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理……這些都是中華民族傳承千年的美德。C.主人一聲吩咐“酒宴擺下——，”仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺(tái)。D.“我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，“我嘛……逢縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕我可替你擔(dān)心呢！”【答案】C【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。C．逗號(hào)作為各分句之間的停頓，應(yīng)放在引號(hào)外面。應(yīng)把“‘酒宴擺下——，’”這個(gè)逗號(hào)放個(gè)引號(hào)的外面，應(yīng)是：“‘酒宴擺下——’，”。故選C。8.積累運(yùn)用。（1）這種境界,既______，又______。既愿______，又想坐下低吟一首______。（2）春之美，在那五彩繽紛的春色中，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。”夏之美，來(lái)自稻田里的齊聲蛙鳴，“稻花香里說(shuō)豐年，____________?！鼻镏溃涝谂c友人盡享秋色，“待到重陽(yáng)日，____________。”冬之美，美在那空曠的粉妝玉砌世界里的靜寂，“千山鳥(niǎo)飛絕，_____________?！保?）閱讀讓我們感知到生活的多種情趣，從《橋》中感受到老支書(shū)________的精神品質(zhì)，從《竹節(jié)人》中感知到________。讀《狼牙山五壯士》,我不由想起曹植的“捐軀赴國(guó)難，_____________”。讀《七律·長(zhǎng)征》感受到__________________?！敬鸢浮竣?使人驚嘆②.叫人舒服③.久立四望④.奇麗的小詩(shī)⑤.萬(wàn)紫千紅總是春⑥.聽(tīng)取蛙聲一片⑦.還來(lái)就菊花⑧.萬(wàn)徑人蹤滅⑨.舍己為人⑩.童年的歡樂(lè)?.視死忽如歸?.紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的革命精神【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫(xiě)與積累，課內(nèi)文章理解。（1）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“嘆”“舒”“望”的正確寫(xiě)法；（2）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“紫”“春”的正確寫(xiě)法；書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“取”“蛙”的正確寫(xiě)法；書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“就”“菊”的正確寫(xiě)法；書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“徑”“蹤”的正確寫(xiě)法；（3）《橋》贊揚(yáng)了老支書(shū)沉著冷靜、舍己為人、大公無(wú)私的高尚品質(zhì)。老支書(shū)面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水，以自己的威信和沉穩(wěn)，果斷地指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。課文《竹節(jié)人》是著名兒童文學(xué)作家范錫林先生所寫(xiě)的一篇散文，全文以“做竹節(jié)人——玩竹節(jié)人——老師沒(méi)收竹節(jié)人——老師也玩竹節(jié)人”為線索，抒發(fā)了作者對(duì)童年生活的懷念與向往之情。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“視”“忽”的正確寫(xiě)法；《七律·長(zhǎng)征》僅用56個(gè)字，便高度概括了長(zhǎng)征路上的各種艱難險(xiǎn)阻。通過(guò)生動(dòng)典型的事例，熱情洋溢地贊揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱難，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和樂(lè)觀主義精神。9.語(yǔ)文與生活“酒后駕駛機(jī)動(dòng)車”作為“危險(xiǎn)駕駛罪”已被列入刑法，為了讓大家知道“酒后駕車”的危害,六年級(jí)(1)班的同學(xué)準(zhǔn)備組織一次以“杜絕酒駕”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你參加。（1）請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條對(duì)聯(lián)式的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（要求上下句字?jǐn)?shù)相等、內(nèi)容對(duì)稱）______________________________________________________（2）請(qǐng)你寫(xiě)出“酒駕”的危害，至少兩點(diǎn)。______________________________________________________（3）為了讓更多的人了駕“酒駕”的危害、請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種宣傳方式。______________________________________________________【答案】①.拒絕酒駕從我做起，文明交通從行開(kāi)始。②.（1）觸覺(jué)能力降低，無(wú)法正常掌控油門(mén)、剎車和方向盤(pán)。（2）反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)，無(wú)法正確判斷距離和速度，從而導(dǎo)致發(fā)生車禍。③.（1）制作宣傳海報(bào)，張貼在飯店、酒館門(mén)口。（2）制作展板，在廣場(chǎng)上進(jìn)行展覽?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)。格式方面本題要求設(shè)計(jì)對(duì)聯(lián)式宣傳標(biāo)語(yǔ)，所以標(biāo)語(yǔ)必須是兩句，且字?jǐn)?shù)相同，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)。內(nèi)容方面要點(diǎn)明酒駕的危害，勸阻大家不要酒駕，激發(fā)大家拒絕酒駕的主動(dòng)性。如：酒桌上一杯再一杯，車輪下一悲接一悲。（2）本題考查對(duì)觀點(diǎn)的表述。分析其危害，可從對(duì)人對(duì)己的危險(xiǎn)性等方面進(jìn)行作答。如：酒駕會(huì)造成車禍，危及他人的性命；酒駕容易造成疲勞，易發(fā)生車禍，危及自身安全。（3）本題考查對(duì)宣傳活動(dòng)的擬定。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要注意根據(jù)活動(dòng)的對(duì)象，選擇恰當(dāng)?shù)男麄骰顒?dòng)。本題的宣傳對(duì)象主要是成年人，所以宣傳的地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是公共場(chǎng)所。據(jù)此可以進(jìn)行印發(fā)宣傳手冊(cè)、舉辦“酒駕”事故圖片展等活動(dòng)。閱讀理解課內(nèi)閱讀丁香結(jié)(節(jié)選)古人詩(shī)云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。10.短文中“______”這個(gè)詞概括地寫(xiě)出了雨中丁香花的特點(diǎn)。11.作者為什么說(shuō)“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”？_____________________________________________________12.選文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用了_____修辭手法，把紫色的丁香比作____，表現(xiàn)了________，給人極美的感受。13.文中引用詩(shī)句有什么作用？____________________________________________________【答案】10.嫵媚11.將丁香花融入細(xì)雨迷蒙的意境中，使象征著愁怨的丁香花更加凄楚動(dòng)人，更能勾起人的愁緒。12.①.比喻②.印象派的畫(huà)③.雨中的丁香的朦朧之美13.從另一角度展示了丁香結(jié)的形象；豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵；為讀者提供了展開(kāi)豐富想象的天地，同時(shí)表達(dá)了作者的感情，優(yōu)美了文章意境。【解析】【10題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵詞結(jié)合語(yǔ)段句子“在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴丁香格外嫵媚?！?，抓住關(guān)鍵詞句“著了水滴的丁香格外嫵媚?！笨芍曛卸∠愕奶攸c(diǎn)是“嫵媚”。【11題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合語(yǔ)段句子“花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起?！笨芍曛械亩∠汶鼥V綽約，顏色交融柔和，猶如一幅色彩朦朧、形態(tài)模糊的畫(huà)作。著了水滴的丁香格外嫵媚，十分動(dòng)人，所以作者贊同古人常將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫(xiě)法?！?2題詳解】本題考查修辭手法。結(jié)合語(yǔ)段畫(huà)線句子“花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)?！?，抓住關(guān)鍵詞句“如同印象派的畫(huà)”可知把紫色的丁香比作印象派的畫(huà)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了雨中的丁山的嫵媚、朦朧，色彩和白色交融在一起，格外美麗?！?3題詳解】本題考查分析句子的作用?！鞍沤恫徽苟∠憬Y(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”形容了芭蕉和丁香的狀態(tài)和雨中的愁緒。這兩句詩(shī)中把花蕾叢生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆悵的代表，愁思的象征。作者引用古詩(shī)句有利于表達(dá)自己的感情，使意境更加優(yōu)美。閱讀在一個(gè)靜謐的午后，下著雨。我撐開(kāi)雨傘，穿過(guò)喧鬧的街市，拐進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷。雨淅淅瀝瀝，雨絲無(wú)聲地飄灑在傘布上，又悄悄地跳落在石板路上。穿巷的微風(fēng)中飄來(lái)淡淡的香味，我靜靜地在小巷里漫步欣賞著?！皳渫ā币宦?，我猛然扭身一看，是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細(xì)密的雨霧里，他“哎”地叫喚了一聲，似乎摔得有些疼。他小心翼翼地直著身子，試圖站起來(lái)，腿卻不聽(tīng)使喚地顫抖著。一次又一次，他的努力都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。我和行人反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆匆走上前去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他身旁還有一筐月餅，圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿，月餅很快被拾回了筐里。那中年男子十分沮喪，幾個(gè)婦女圍上去親切地詢問(wèn)，才知道他原來(lái)是給一家超市送貨的點(diǎn)心店的老板?！斑€好，沒(méi)碎多少”?！皼](méi)關(guān)系，只是包裝紙濕了，弄干就好了”。人們紛紛安慰他，善意伴著細(xì)雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。這時(shí)，有人提議：“既然這月餅落在咱小巷，不如大家買(mǎi)兩斤他的月餅”?！拔乙灿X(jué)得應(yīng)該這樣做”。眾人紛紛贊同，硬幣的叮當(dāng)聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。戴斗笠的男子十分感動(dòng)，向眾人道了謝，挑起擔(dān)子，蹣跚地走了。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)他的腿有些殘廢。人群很快散去了，小巷又恢復(fù)了平靜。我咬了口月餅，甜蜜流入心底。破碎的是月餅，圓滿的是人心。不知過(guò)了多久，雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光從云層縫隙里穿透出來(lái)，把天空映成了藍(lán)底金邊的顏色。小巷被夕陽(yáng)鋪上一層碎金黃，晚風(fēng)拂動(dòng)著枝葉發(fā)出輕微的聲響，那沁人的香味在巷子里縈繞飄蕩，形成“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨意境……14.給短文擬一個(gè)題目：__________________________________15.簡(jiǎn)要概括短文主要內(nèi)容：______________16.“人們紛紛安慰他，善意伴著細(xì)雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。”這句話的作用是什么？__________________________________17.對(duì)戴斗笠的中年男子的描寫(xiě)運(yùn)用了哪些方法？____________________________________18.戴斗笠的中年男子的心情經(jīng)歷了什么樣的變化？為什么發(fā)生了這樣的變化？___________________________19.短文表達(dá)了作者真實(shí)的情感，在表達(dá)情感的方式上，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)本文的看法。____________________【答案】14.甜蜜的月餅（或感動(dòng)）15.雨中，腿殘疾人失足跌倒，月餅滾落石板上，眾人幫撿回籃子，有人親切訊問(wèn)，眾人買(mǎi)了他的月餅，這人很感動(dòng)。（敘述角度不同，意對(duì)即可）16.照應(yīng)開(kāi)頭，渲染主題。17.動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)18.開(kāi)始沮喪，最后感動(dòng)。因?yàn)樾∠镒拥娜藥蛽煸嘛炗钟H切詢問(wèn)，并且買(mǎi)了他的月餅。19.本文中人物的真實(shí)情感是間接表達(dá)的。情感融入到小巷子人撿買(mǎi)月餅事件中，同時(shí)文章最后又將情感融入到景物描寫(xiě)中，這樣作者對(duì)巷子里人的贊美之情也自然地流露出來(lái)了?！窘馕觥俊?4題詳解】同學(xué)們?cè)谧龃祟愵}目時(shí)，要仔細(xì)閱讀短文，深刻理解短文內(nèi)容。本題中，我們所擬的標(biāo)題要能概括出文章的主題思想?！?5題詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為歸納總結(jié)。同學(xué)們?cè)谧龃祟愵}目時(shí)，要仔細(xì)閱讀全文，深刻理解短文內(nèi)容，理解每層的意思，進(jìn)行合理地概括、總結(jié)?！?6題詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為語(yǔ)句的作用。“人們紛紛安慰他，善意伴著細(xì)雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許?！边@句話與文章開(kāi)頭形成照應(yīng)，進(jìn)一步深化文章主題?！?7題詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為描寫(xiě)方法。一、語(yǔ)言描寫(xiě)是塑造人物形象的重要手段。語(yǔ)言描寫(xiě)包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。獨(dú)白是反映人物心理活動(dòng)的重要手段。對(duì)話可以是兩個(gè)人的對(duì)話，也可以是幾個(gè)人的相互交談。描寫(xiě)人物的語(yǔ)言，不但要求做到個(gè)性化，而且還要體現(xiàn)出人物說(shuō)話的藝術(shù)性。成功的語(yǔ)言描寫(xiě)總是鮮明地展示人物的性格，生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界。二、動(dòng)作描寫(xiě)是刻畫(huà)人物的重要方法之一。人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的，因此，具體細(xì)致地描寫(xiě)某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)──主要是動(dòng)作反應(yīng)，就勢(shì)必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。三、神態(tài)描寫(xiě)專指臉部表情，描寫(xiě)時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ)，例如哭喪著臉，專注的神情等?！?8題詳解】同學(xué)們?cè)谧龃祟愵}目時(shí)，還是要仔細(xì)閱讀短文，深刻理解短文內(nèi)容，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。通過(guò)閱讀短文我們知道，戴斗笠的中年男子剛開(kāi)始沮喪，最后感動(dòng)。因?yàn)樾∠镒拥娜藥蛽煸嘛炗钟H切詢問(wèn)，并且買(mǎi)了他的月餅。這個(gè)男人感覺(jué)這里充滿了人情味?！?9題詳解】一、融情于事，是指通過(guò)記敘事件來(lái)抒發(fā)感情的寫(xiě)作方法。此法要點(diǎn)是將濃郁的感情集于筆端，表面看是冷靜的記敘，而實(shí)則表現(xiàn)了作者真摯細(xì)膩的感情，特別要抓住傳神的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，重筆渲染，使人可感可觸