2023年江西省中考生物試卷（含解析）

2023年江西省中考生物試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共20.0分）

1.課外活動中，某同學(xué)選用了以下材料制作動物細(xì)胞模型，其中最適合模擬細(xì)胞膜的是

（）

A.山楂B.紅豆C.瓊脂D.塑料袋

2.典籍《齊民要術(shù)》中有“種芥子及蜀芥、蕓藁收子者，皆二三月好雨澤時種”的記載。

“好雨”滿足種子萌發(fā)的條件是（）

A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.肥沃的土壤

3.以下行為不利于保護(hù)環(huán)境的是（）

A.節(jié)約使用水電資源B.隨意丟棄廢舊電池C.學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保知識

D.拒絕食用野生動物

4.健康的生活方式能幫助同學(xué)們順利地度過青春期。下列生活方式，不可取的是（）

A.攝取合理且充足的營養(yǎng)B.保持充足的睡眠和休息

C.獨自忍受不舒暢的心情D.保持外生殖器清潔衛(wèi)生

5.女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的部位及正常卵細(xì)胞的性染色體組成分別是（）

A.卵巢；XB.子宮；XC.卵巢；XXD.子宮；XX

6.下列組成消化道的器官中，只具有吸收功能的是（）

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

7.尿的形成主要與腎單位有關(guān).如圖是腎單位部分生理活動示意圖，圖中結(jié)構(gòu)2是（）

A.腎小球

B.腎小囊

C.腎小管

D.腎小球和腎小囊內(nèi)壁

8.下列物質(zhì)組合，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（）

①水

②氧氣

③有機(jī)物

④二氧化碳

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.下列提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施，不是利用光合作用原理的是（）

A.給菜地適時松土B.延長光照時間C.注意合理密植D.增加二氧化碳濃度

10.下列關(guān)于青霉的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核B.菌體由許多菌絲構(gòu)成

C.能產(chǎn)生青霉素D.通過葉綠體制造有機(jī)物

11.如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述，錯誤的是（）

一經(jīng)中電）

A.圖中①是感受器，④是效應(yīng)器②/\@

B.縮手反射屬于復(fù)雜（條件）反射（①）（④）

C.縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓中

D.如果③受損，則該反射不能完成

12.為防止鳥吃草籽，有人把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時間發(fā)現(xiàn)，草幾乎被

蟲吃光，而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長良好。下列分析，錯誤的是（）

A.草、蟲、鳥之間只能形成一條食物鏈

B.鳥和蟲之間存在捕食和競爭關(guān)系

C.實例說明生態(tài)系統(tǒng)中各種生物是相互制約的

D.生物與環(huán)境是一個不可分割的整體

13.一對有酒窩的夫婦生了一個無酒窩的孩子。這對夫婦再生一個孩子有酒窩的可能性是

（）

A.0B,25%C.75%D,100%

14.我國科學(xué)家在國際上首次完成水稻“從種子到種子”全生命周期空間培養(yǎng)實驗。下列有

關(guān)敘述，正確的是（）

A.水稻是單子葉植物，種子貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉

B.在空間培養(yǎng)過程中，水稻種子的胚芽首先突破種皮

C.幼根生長靠分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞生長

D.水稻依次經(jīng)歷幼苗生長、種子萌發(fā)和開花結(jié)果才能完成全生命周期

15.利用微生物發(fā)酵制作泡菜在我國具有悠久的歷史，這一發(fā)酵過程利用的微生物是（）

A.霉菌B.醋酸菌C,酵母菌D.乳酸菌

16.毛竹在江西省分布廣泛，這一植物地下莖上的芽能長成竹筍，與之相關(guān)的主要組織是

（）

A.分生組織B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

17.如圖是人體心臟各腔及相連血管示意圖。下列敘述，錯誤的是（）

上下腔

靜脈

A.④是左心室，肌肉壁最厚

B.b是肺靜脈，內(nèi)流動脈血

C.血液從②流出，回到③的循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)

D.②和血管a之間有防止血液倒流的房室瓣

18.進(jìn)行“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”時，下列操作，錯誤的是（）

A.制作臨時裝片需在干凈的載玻片中央滴一滴清水

B.染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引

C.下降鏡筒時，眼睛要從側(cè)面注視目鏡

D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更加清晰

19.為新生兒接種乙肝疫苗，可預(yù)防乙肝病毒引發(fā)的乙型肝炎。下列敘述，錯誤的是（）

A.乙肝病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

B.從免疫學(xué)角度判斷，接種的乙肝疫苗屬于抗體

C.接種疫苗后，機(jī)體能產(chǎn)生特異性免疫

D.接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群

20.某同學(xué)感冒了，在家庭小藥箱中找到一盒藥。他認(rèn)真閱讀藥物說明書后，依據(jù)如圖信息

作出下列判斷。對此你不認(rèn)同的是（）

修行以膠囊說明書<6TC)

［藥品名稱j通用名稱：感冒乂膠囊甲類

［咸份］三叉苦、金盞銀盤、野菊花、崗梅、咖啡因、對乙酹氨基酚、馬來酸氯苯

那敏、薄荷油’輔料為滑石粉、淀粉.

［功能主治］解熱鎮(zhèn)痛.用于感冒引起的頭痛、發(fā)熱、鼻塞流涕、咽痛.

［用法用量］口服.一次2粒，一日3次。

［貯藏］密封。

［生產(chǎn)日期12022年］］月23日

［有效期］24個月

A.該藥屬于非處方藥，可自行購買B.該藥仍在有效期內(nèi)，可對癥服用

C.該藥可用于治療感冒引起的頭痛D.該藥可一次服用6粒，以便更快康復(fù)

二、簡答題（本大題共4小題，共24.0分）

21.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。

黨的二十大報告指出，推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。

江西是全國生物多樣性最豐富的省份之一，現(xiàn)有記錄野生脊椎動物1007種，高等野生植物

5117種。全省不斷增加自然保護(hù)區(qū)數(shù)量,多種珍稀瀕危野生動植物得到有效保護(hù)和恢復(fù)。例

如：桃紅嶺梅花鹿保護(hù)區(qū)內(nèi)，喜食烏飯樹葉、果以及苔葬的梅花鹿在林間嬉戲；武寧境內(nèi)的

40余萬株紅豆杉在九嶺山脈深藏；“滅絕種”小溪洞杜鵑在廬山植物園“復(fù)活”。贛鄱大地

上，呈現(xiàn)著一幅人與自然和諧共生的美好畫卷。

（1）材料中劃線文字體現(xiàn)了生物多樣性的內(nèi)涵中的多樣性，其實質(zhì)上是基因的多樣

性。

（2）梅花鹿有體表被毛、胎生哺乳的特征，據(jù)此判斷，梅花鹿屬于動物。苔辭植物

具有莖、葉和假根，靠繁殖后代。紅豆杉種子外面無果皮包被，屬于植物。

（3）在烏飯樹和紅豆衫中，與被子植物小溪洞杜鵑親緣關(guān)系更近的是。

（4）共繪人與自然和諧共生的美好畫卷，需要全社會共同參與。請你就此向政府有關(guān)部門提

一條合理化建議：。

22.某興趣小組在老師的指導(dǎo)下開展了種桑養(yǎng)蠶的綜合實踐活動。請回答下列問題。

活動一：托插桑枝，繁殖桑樹。

（1）圖1中托插莖段的兩種處理方式，更有利于莖段成活的是（填序號）。

活動二：飼養(yǎng)家蠶，觀察家蠶的生殖和發(fā)育過程。

（2）家蠶的發(fā)育過程如圖2所示，這種發(fā)育過程稱為發(fā)育。家蠶幼蟲階段有蛻皮現(xiàn)

象,因為“皮”會限制家蠶的發(fā)育和長大，蛻下的“皮”是。

活動三：查閱資料?，了解“?；~塘”（圖3）生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。

（3）從組成成分上看，桑樹是“桑基魚塘”這一生態(tài)系統(tǒng)中的。

(4)圖3中桑葉養(yǎng)蠶、蠶糞喂魚、塘泥肥桑都需要人工管理。其中混有魚排泄物的塘泥能給

桑樹的生長提供多種。若人工管理不善，該生態(tài)系統(tǒng)難以維持穩(wěn)定，這說明該生態(tài)

系統(tǒng)的能力較弱。

23.自古以來，蓮因形態(tài)優(yōu)美、寓意高潔，深受國人喜愛。請據(jù)圖回答下列問題。

名句

1.紅白蓮花開共塘，兩般顏色一般香.

一楊萬里《紅白蓮》

2.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外宜

不夠不枝，杏遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

周敦頤《愛蓮說》

圖I圖2

(I)圖1中的蓮藕是蓮的根狀莖，它在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于。蓮藕的通氣孔特

別多，這些孔與挺出水面的葉彼此貫通，形成一個輸送氣體的體系，有利于蓮在缺乏空氣的

淤泥中生長。這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的。

(2)圖2名句1中蓮花花瓣的紅色和白色，在遺傳學(xué)上稱為一對o蓮花花瓣中的紅

色物質(zhì)，存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的中。

(3)蓮能出淤泥而不染是因為葉表面進(jìn)化出一些微小的蠟質(zhì)凸起，這是長期的結(jié)果。

(4)通過名句“兩般顏色一般香”“香遠(yuǎn)益清”的描述，可推測蓮花的傳粉需要(填

“昆蟲”或“風(fēng)”)作為媒介。

24.如圖為某中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活日常。請據(jù)圖回答下列問題。

理床上課午餐課后服務(wù)

‘草餐~~'活力大課間‘眼掠健操~~'

(1)營養(yǎng)的一天從早餐開始，圖中營養(yǎng)更合理的是食譜(填“1”或"2”)o

(2)上課時，該同學(xué)聚精會神聽課，積極舉手發(fā)言，當(dāng)伸肘舉手時，圖中a處于狀

態(tài)。

(3)活力大課間后，該同學(xué)心跳加快，膈頂部由d到c表示的過程也會加快。

（4）午餐后，血液流經(jīng)小腸血管e、f,圖中血糖含量更高的是血管。此時他體內(nèi)

（填激素名稱）分泌量會增加，調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。

（5）堅持認(rèn)真做眼保健操有利于保護(hù)視力。若長期用眼不當(dāng)，物體在眼球中成像位置如圖所

示，可通過佩戴透鏡加以矯正。

三、實驗探究題（本大題共1小題，共6.0分）

25.某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了兩組裝置（如圖）用于探究植物的蒸騰作用。

實驗一：探究葉片是否是植物蒸騰作用的主要部位。

（1）預(yù)測的實驗結(jié)果及結(jié)論：若相同環(huán)境下24小時后，乙組液面位置基本不變，甲組液面

位置（填“不變”或“下降”），則證明植物蒸騰作用的主要部位是葉片。

實驗二：探究植物蒸騰作用的意義。

該同學(xué)在甲組枝條中選取相似的葉片若干，平均分為A、B兩組。A組

葉片兩面涂抹凡士林，B組不做任何處理。將兩組同時置于烤燈下進(jìn)行

照射，定時使用測溫槍測量葉面溫度。記錄并處理數(shù)據(jù)如下表所示。

A組葉面溫度B組葉面溫度

照射前27.0℃27.2℃

照射10分鐘41.7℃38.2℃

照射20分鐘42.9℃35.2℃

（2）A組葉片涂抹凡士林的作用是堵塞氣孔，植物通過細(xì)胞控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)

蒸騰作用。

（3）實驗中，設(shè)置B組的作用是。對數(shù)據(jù)處理的方法是取平均值，這樣做的目的是

（4）與照射10分鐘相比，照射20分鐘的葉面溫度下降的是組，根據(jù)該實驗數(shù)據(jù)可

得出的結(jié)論是：。

答案和解析

I.【答案】D

【解析】解：山楂可以用來模細(xì)胞核；紅豆可以用來模擬線粒體；瓊脂可以用來模擬細(xì)胞質(zhì)。細(xì)

胞膜是富有彈性的半透性膜，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。四個選項材料中最適合模擬細(xì)胞

膜的是塑料袋。D正確。

故選：D。

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。

解答此題的關(guān)鍵明確動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

2.【答案】B

【解析】解：種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣?！昂糜辍睗M足種

子萌發(fā)的條件是一定的水分。B正確。

故選：Bo

種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。自身條件是完整有活力的胚以

及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期內(nèi)。

解答此題的關(guān)鍵是明確種子萌發(fā)的條件。

3.【答案】B

【解析】解：A、節(jié)約使用水電資源，可以減少水電浪費，利于保護(hù)環(huán)境，A不符合題意。

B、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨意丟棄，對水源會產(chǎn)生極大的污染，不利于保

護(hù)環(huán)境，B符合題意。

C、學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保知識，可以加強(qiáng)環(huán)保意識，了解環(huán)保措施，利于保護(hù)環(huán)境，C不符合題意。

D、拒絕食用野生動物，可以保護(hù)自然資源，共求人與自然和諧相處，利于保護(hù)環(huán)境，D不符合

題意。

故選：Bo

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有兩方面：一是有利于或改善其他生物的生存環(huán)境；二是不利于或破

壞其他生物的生存環(huán)境。

理解人類活動對環(huán)境所造成的影響是解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、青春期身體生長快代謝旺盛，進(jìn)入青春期，只有保證營養(yǎng)全面、合理、充足，

才能使生長發(fā)育的潛力得到充分發(fā)揮，因此，要做到不偏食，不挑食，適當(dāng)增加一些蛋臼質(zhì)和維

生素等豐富的食物，A正確。

B、進(jìn)入青春期要有充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力，B正確。

C、當(dāng)遇到不舒暢的心情，可以把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積

壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，或者有意識地轉(zhuǎn)移話題，不能獨自忍受不舒暢的心情，否則影響身心

健康，C錯誤。

D、保持外生殖器清潔衛(wèi)生，可以預(yù)防一些傳染病的發(fā)生，促進(jìn)身體的健康，D正確。

故選：Co

青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，應(yīng)及時了解自身的生理和心理變

化，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和性道德觀念。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。

5.【答案】A

【解析】解：女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，其中卵巢是

女性主要的性器官，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。人的性別遺傳過程如圖：

父922對+XY22對+XX6母

翊

細(xì)胞

子女

男女比例七1

從性別遺傳圖解看出，卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體+X。因此根據(jù)性染色體的組成,

女性所產(chǎn)生的卵細(xì)胞有1種類型，其性染色體組成是X。

故選：Ao

男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體;

第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。

女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大

的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助性別遺傳圖解分析解答此類問題。

6.【答案】D

【解析】解：A、口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠?qū)⒌矸鄢醪较?/p>

化為麥芽糖，但口腔沒有吸收功能，A不符合題意。

B、胃通過蠕動攪磨食物，使食物和胃液充分混合，具有初步消化蛋白質(zhì)的作用；胃還能吸收少

量的水、無機(jī)鹽和酒精，B不符合題意。

C、小腸是消化的主要場所，也是吸收的主要場所。小腸能夠吸收水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、

氨基酸、甘油和脂肪酸，C不符合題意。

D、大腸能吸收水、無機(jī)鹽、維生素，不具有消化功能，D符合題意。

故選：D。

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等，

消化腺包括唾液腺、肝臟、胃腺、胰腺、腸腺等?？谇挥邢δ軣o吸收功能；咽和食道既無消

化也無吸收功能；胃能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精；小腸吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、

水、無機(jī)鹽、維生素；大腸吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。

掌握消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解：尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用兩個過程。當(dāng)血液

流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等

物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾腎和小囊內(nèi)壁過濾作用過濾到腎小囊內(nèi)，形成原尿。當(dāng)健康人的原尿

流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重

新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里，剩下的物質(zhì)形成尿液排出

體外。圖中a的物質(zhì)穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入到血液中，可知a具有重新吸收的作用，a為腎小管。

故選：C。

尿液的形成:尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。

熟記腎單位的各結(jié)構(gòu)和功能以及尿液的形成過程是解題關(guān)鍵。

8.【答案】B

光

【解析】解：光合作用的反應(yīng)式是：二氧化碳+水T有機(jī)物（儲存著能量）+氧氣；呼吸作用的

葉綠體

反應(yīng)式是：有機(jī)物（儲存著能量）+氧氣T二氧化碳+水+能量。故B符合題意。

故選：Bo

I.細(xì)胞利用氧將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命

活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。

2.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋

放出氧氣的過程，叫做光合作用。

掌握呼吸作用和光合作用的區(qū)別與聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解：A、給菜地適時松土，有利于蔬菜根細(xì)胞呼吸作用的進(jìn)行，為蔬菜的生命活動提供

能量，因此不是利用光合作用的原理，A符合題意。

B、光是光合作用必不可少的條件。適當(dāng)?shù)匮娱L光照時間，植物光合作用就強(qiáng)，有利于提高大棚

蔬菜產(chǎn)量，B不符合題意。

C、合理密植可以充分利用單位面積上的光照，提高光合作用效率，C不符合題意。

D、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的主要原料，在一定范圍內(nèi)，二氧化碳的濃度越高光合作用就

越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，D不符合題意。

故選：Ao

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的

過程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。

理解掌握光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的利用是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】D

【解析】解：A、真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。所以，青霉細(xì)胞內(nèi)有成形

的細(xì)胞核。A正確。

B、青霉屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的。B正確。

C、青霉能夠產(chǎn)生青霉素，對某些致病細(xì)菌具有殺滅作用。C正確。

D、青霉體內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。D錯誤。

故選：D。

真菌有單細(xì)胞的個體，也有多細(xì)胞的個體，真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。

青霉屬于多細(xì)胞真菌。

理解掌握真菌的結(jié)構(gòu)特點及營養(yǎng)方式是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】B

【解析】解：A、圖中①感受器，②傳入神經(jīng)，③傳出神經(jīng)，④效應(yīng)器。A正確；

BC、縮手反射是人生來就有的反射活動，神經(jīng)中樞在脊髓，屬于簡單（非條件）反射，B錯誤;

C正確；

D、反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如③傳入神經(jīng)受損，

反射弧不完整，無反射，D正確。

故選：Bo

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本

方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和

效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，圖中結(jié)構(gòu)：①感受器，②傳入神經(jīng)，③傳出神經(jīng)，④效應(yīng)

器。

解答此類題目的關(guān)犍是理解神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑。

12.【答案】A

【解析】解：A、草、蟲、鳥之間只能形成草T蟲T鳥、草T鳥，2條食物鏈，錯誤；

B、鳥和蟲之間是吃與被吃的關(guān)系，存在捕食關(guān)系；鳥和蟲都以草為食，二者是競爭關(guān)系，正確；

C、實例說明生態(tài)系統(tǒng)中各種生物是相互制約的，正確；

D、生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體，是不可分割的，正確。

故選：Ao

1.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定

的自動調(diào)節(jié)能力。

2.生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。

13.【答案】C

【解析】解：在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀

一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。一

對有酒窩的夫婦生了一個無酒窩的孩子，說明有酒窩是顯性性狀。假如決定有酒窩的基因是R,

決定無酒窩的基因是r,則無酒窩孩子的基組成是rr,因此有酒窩的夫婦遺傳給無酒窩孩子的基因一

定是r,所以這對有酒窩夫婦的基因型是Rr,遺傳圖解如圖：

父親母親

親代的基因RrRr

A/\

生殖細(xì)胞的基因Rr、jRr

受精卵的基因RRRrRr、門

子代的性狀比例12I

由遺傳圖解可知，若他們再生一個孩子，有酒窩的可能性是75%。

故選：Co

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或

一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱

性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。

14.【答案】C

【解析】解：A、水稻是單子葉植物，種子貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是胚乳。A錯誤。

B、在空間培養(yǎng)過程中，水稻種子的胚根首先突破種皮。B錯誤。

C、根尖是指從根的頂端到著生根毛的部分，其細(xì)胞的分裂、分化和生長使根不斷生長。幼根生

長靠分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞生長。C正確。

D、水稻依次經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長和開花結(jié)果才能完成全生命周期。D錯誤。

故選：Co

種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。自身條件是完整有活力的胚以

及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期內(nèi)。

解答此題的關(guān)鍵是明確種子萌發(fā)的過程、種子的結(jié)構(gòu)和成分、根尖的結(jié)構(gòu)和功能特點及雙子葉植

物和單子葉植物的主要區(qū)別。

15.【答案】D

【解析】解：泡菜是美味小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特

殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)。

故選：D。

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵

母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

解題的關(guān)鍵是識記微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品中的具體應(yīng)用。

16.【答案】A

【解析】解：分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。毛竹在

江西省分布廣泛，這一植物地下莖上的芽能長成竹筍，與之相關(guān)的主要組織是分生組織。A正確。

故選：Ao

植物的幾種主要的組織及功能：

①分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。能通過細(xì)胞的分裂

和分化形成其他組織。

②保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護(hù)功能。

③營養(yǎng)組織，細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。

④機(jī)械組織，分布較廣，構(gòu)成機(jī)械組織的細(xì)胞壁增厚，對植物體主要起支撐和保護(hù)作用。

⑤輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管

運輸水和無機(jī)鹽；篩管運輸有機(jī)物。

解答此題的關(guān)鍵是明確植物的幾種主要組織及功能。

17.【答案】D

【解析】解：A、④左心室是體循環(huán)的起點，肌肉壁最厚，左心室收縮將血液泵至全身，A正確；

B、經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，因此圖中b肺靜脈內(nèi)流動脈血。B正確；

C、肺循環(huán)是指血液由②右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回③左心房

的循環(huán)，C正確；

D、②右心室和血管a肺動脈之間有防止血液倒流的動脈瓣，D錯誤。

故選：D。

(1)心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈，右心房連通上、下

腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈。圖示表示是人體心臟四個腔及其所連血管示意

圖，圖中①右心房，②右心室，③左心房，④左心室。

(2)根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分：

上、下腔靜脈

-*肺靜脈

肺

全

部右心房

左心房身

廢

等

物

毛

氧氣11毛

細(xì)

肺泡＜?細(xì)組織細(xì)胞

營

氧

血

血

二氧化碳右心室左心室、

養(yǎng)質(zhì)

物

管

管

網(wǎng)

網(wǎng)

---肺動脈?主動脈-----

肺循環(huán)----------------------體循環(huán)

熟練掌握心臟的結(jié)構(gòu)以及相連的血管是解題的關(guān)鍵。

18.【答案】C

【解析】解：A、制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片的實驗時需在干凈的載玻片中央滴一滴清水，保

持細(xì)胞原來形態(tài)，正確；

B、染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2?3次，使染液浸潤到標(biāo)本

的全部，正確；

C、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，眼睛看著物鏡，以免物鏡

碰到玻片標(biāo)本，錯誤；

D、看清物像時，再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰，正確。

故選：C。

制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡要的概括為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

掌握制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟和顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】B

【解析】解：D、乙肝病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A正確。

B、接種乙肝疫苗，從免疫學(xué)的角度來看，屬于抗原，B錯誤。

C、乙肝疫苗注射到人體內(nèi)會刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的抗體，產(chǎn)生抗體屬于免疫

的第三道防線，該抗體只對乙肝病毒有免疫作用，因此這種免疫類型屬于特異性免疫，C正確。

D、預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種新冠疫苗屬于傳染

病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群，D正確。

故選：Bo

（1）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。

特異性免疫是指第三道防線，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。

（2）當(dāng)病原體（細(xì)菌、病毒、異物等）進(jìn)入人體后會刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就產(chǎn)生一種抵抗該

病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體；引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原。

理解人體三道防線的組成和功能以及掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。

20.【答案】D

【解析】解：A、該藥有"OTC“標(biāo)識，屬于非處方藥，可以自行判斷、購買和使用，但也要注

意用藥安全，A正確。

B、該藥生成日期為2022年11月23日，有效期24個月，故仍在有效期內(nèi)，可對癥服用，B正確。

C、根據(jù)說明書可知，該藥可用于治療感冒引起的頭痛、發(fā)熱、鼻塞流涕、咽痛，C正確。

D、根據(jù)說明書可知，該藥一次2粒，一日三次，不能一次服用6粒，D錯誤。

故選：D。

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，

盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

掌握安全用藥的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。

21.【答案】生物種類（物種）哺乳抱子裸子烏飯樹建立自然保護(hù)區(qū)（建立健全相關(guān)法律

法規(guī)；加強(qiáng)立法，加強(qiáng)執(zhí)法，加強(qiáng)宣傳教育；遷地保護(hù)瀕危物種；建立瀕危物種的種質(zhì)庫等）

【解析】解：（1）生物多樣性包括：生物種類多樣性（物種多樣性）、基因多樣性（遺傳多樣性）、

生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性?；蚨鄻有允侵肝锓N的

種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別。

基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。所以，

資料中的劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性，實質(zhì)上是基因的多樣性。

（2）梅花鹿有體表被毛、胎生哺乳，屬于哺乳動物。苔辭植物有莖和葉，假根，靠抱子繁殖。紅

豆杉的種子外無果皮包被，裸露，屬于裸子植物。

（3）紅豆杉的種子外無果皮包被，裸露，屬于裸子植物。小溪洞杜鵑和烏飯樹的種子外有果皮包

被，屬于被子植物?？梢娫跒躏垬浜图t豆衫中，與被子植物小溪洞杜鵑親緣關(guān)系更近的是烏飯樹。

（4）為人與自然和諧發(fā)展，建議建立自然保護(hù)區(qū)；建立健全相關(guān)法律法規(guī)；加強(qiáng)立法，加強(qiáng)執(zhí)法，

加強(qiáng)宣傳教育；遷地保護(hù)瀕危物種；建立瀕危物種的種質(zhì)庫等。

故答案為：

（1）生物種類（物種）

（2）哺乳；泡子；裸子

（3）烏飯樹

（4）建立自然保護(hù)區(qū)（建立健全相關(guān)法律法規(guī)；加強(qiáng)立法，加強(qiáng)執(zhí)法，加強(qiáng)宣傳教育；遷地保護(hù)

瀕危物種；建立瀕危物種的種質(zhì)庫等）

（1）生物多樣性面臨的威脅及原因：①生態(tài)環(huán)境的改變和破壞：②掠奪式的開發(fā)利用：③環(huán)境污

染；④外來物種的影響。

（2）保護(hù)生物多樣性的主要措施有：①建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。②遷

地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特

殊的保護(hù)和管理。③建立瀕危物種的種質(zhì)庫（植物的種子庫、動物的精子庫等），以保護(hù)珍貴的

遺傳資源。④加強(qiáng)法制和教育管理。

本題考查了生物多樣性的相關(guān)知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學(xué)知識的能力。

22.【答案】①完全變態(tài)外骨骼生產(chǎn)者無機(jī)鹽自動調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）

【解析】解：（1）桿插莖段的處理方式為下切口斜向，能夠增加吸收水分和生根的面積，更容易

成活。所以圖1中托插莖段的兩種處理方式，更有利于莖段成活的是①下切口斜向。

（2）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。如圖2所示，家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過

了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的外骨骼不能隨身

體長大而長大，昆蟲的發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。家蠶幼蟲階段有蛻皮現(xiàn)象，因為“皮”會限制家

蠶的發(fā)育和長大，蛻下的“皮”是外骨骼。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是綠色植物.從組成成分上看，桑樹是“?；~塘”這一生態(tài)系統(tǒng)中

的生產(chǎn)者。

（4）植物的根能夠從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽。所以混有魚排泄物的塘泥能給桑樹的生長提供多

種無機(jī)鹽。生物種類越多、食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就

能更長時間地維持相對的穩(wěn)定。若人工管理不善，該生態(tài)系統(tǒng)難以維持穩(wěn)定，這說明該生態(tài)系統(tǒng)

的自動調(diào)節(jié)能力較弱。

故答案為：（1）①

（2）完全變態(tài)；外骨骼

（3）生產(chǎn)者

（4）無機(jī)鹽；自動調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲和

成蟲三個階段。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比較它多了蛹期。

解答此題的關(guān)鍵是明確家蠶的生殖和發(fā)育過程及生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。

23.【答案】器官適應(yīng)相對性狀液泡自然選擇昆蟲

【解析】解：（1）綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果

實、種子）.所以，藕是蓮的根狀莖，屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官。適應(yīng)包括兩個方面的含義：

一是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能，二是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在

特定的環(huán)境中生存和繁殖?？梢?，蓮藕的通氣孔特別多，這些孔與挺出水面的葉彼此貫通，形成

一個輸送氣體的體系，有利于蓮在缺乏空氣的淤泥中生長，這體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境。

（2）圖2名句1中蓮花花瓣的紅色和白色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，稱為相對性狀。

液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，