2023年我和語文的故事小學(xué)作文_第1頁
2023年我和語文的故事小學(xué)作文_第2頁
2023年我和語文的故事小學(xué)作文_第3頁
2023年我和語文的故事小學(xué)作文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年我和語文的故事小學(xué)作文我和語文的故事小學(xué)作文

語文,第一次接觸到這個(gè)詞語是小學(xué)一年級(jí)。語文是一本讓我既愛又恨的課本。愛,是因?yàn)樗锩婧猛娴墓适潞屠蠋煹逆告傅纴?。恨,是因?yàn)橄裎疫@樣不擅長(zhǎng)記憶的人,也非得把一大堆文字死記硬背。接著,其次次、第三次、第四次便接踵而來。哦,語文原來還包括作文、古詩、采訪。時(shí)間靜靜地在我與語文間溜走,我越來越記不住語文原委包括哪些東西。從小到大,我對(duì)事物的概念往往隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸清楚。但是,我越來越琢磨不透語文是什么。是模糊的、一塌糊涂的一團(tuán)仍在接著的記憶嗎?不是。某一天,我突然覺悟語文就是這生活!良久,又覺得不全是。始終到現(xiàn)在,我只好把語文當(dāng)做幾乎知曉萬事的摯友。我與語文,在幽靜的道路上走著,走著。我們?cè)谡n文里徘徊著。乖巧馴良的松鼠邊有我們的腳印,在山的那邊我們一起看海去,在長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天的歌聲中我們因?yàn)榘职值脑拑郝淞硕砷L(zhǎng)。我們?cè)诠旁娫~和古文中閑逛。兩小兒辯日時(shí)我們?cè)谝黄鹱ザ鷵先诓篮顽娮悠诘纳砗笸低祪A聽非凡的神曲高山流水,為藝人精湛的口技而大吃一驚。我們?cè)谏罾锔扇魏问?。假如有足夠的時(shí)間,我們情愿走到天際海角,我們情愿當(dāng)每一本好書的'讀者,我們情愿和世界上的每一個(gè)人做一次心靈的對(duì)話。我與語文,就這么靜默地走著,肩并肩,誰都不講話。但又似乎誰都在無時(shí)不刻地向?qū)Ψ降男撵`傾訴著笑著、哭著、交談著的聲音充斥著心的耳朵。我,一個(gè)普一般通的學(xué)生。與,一種微妙的關(guān)系。語,融匯多數(shù)美麗的聲音和絕無僅有的言談。文,包含全部能觸動(dòng)任何人心靈最松軟處的美。

我和語文的故事小學(xué)作文

語文,他是個(gè)許久以來對(duì)我不離不棄的摯友,同時(shí),他也是我最真摯的摯友。他給了我無限的幫助和激勵(lì)。在我獲得好成果時(shí),他會(huì)告戒我虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后。

語文怎么學(xué)也學(xué)不完的,有時(shí)候我不禁感嘆:語文真實(shí)一門大功課,什么作文呀,閱讀呀,詩詞呀......數(shù)也數(shù)不完。但是語文的世界非常豐富,他包藏著歷史悠久的文字,生動(dòng)好玩的情節(jié),令人深思的哲理。我兩歲時(shí),爺爺就教我認(rèn)字寫字,救在認(rèn)字以后,就不知不覺的走進(jìn)語文那多彩多姿的世界。

在語文的.世界中,我對(duì)古詩比較感愛好,因?yàn)樵姾苊利悾苁闱?。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。是人們對(duì)諸葛亮的欽佩,報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死是李賀的赤膽忠誠。詩,記載著古人沉重的傾訴,一遍遍演義著不為人知的苦辣辛酸。

學(xué)了那么多課文,令我印象最深的是《小抄寫員》它激發(fā)我向他學(xué)習(xí),對(duì)家人多一份責(zé)任心,變更了我以往的看法。

感謝你,語文!在這一生中,他將是我的老師,我的摯友,也是我的知己,也會(huì)讓我運(yùn)用它那博大精深的文字寫下我的喜怒哀樂......

我和語文的故事小學(xué)作文

生活有多廣袤,語文就有多廣袤。我們不僅在課堂上學(xué)語文,在生活中,我們也在學(xué)語文,接觸語文。打小時(shí)候起,我就喜愛語文,我喜愛拿著拼音卡片牙牙學(xué)語。上了小學(xué)以后,我相識(shí)了許多字,便起先接觸各種書籍。我品嘗著方方正正、勻整娟秀的中文字,突然鄒德這是世界上最美的圖案。于是,我起先接觸越來越多的書籍,叢書中,我幽蘭了宏偉壯麗的萬里長(zhǎng)城,體會(huì)到了抗日斗爭(zhēng)的困苦,知道了童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事長(zhǎng)大后,我起先賞析魯迅、冰心、朱自清的作品,它們給我的生活抹上了五彩繽紛。書的滋潤(rùn)使我不由自主地拿起筆來,用清淡似水的筆劃出一道道心靈的軌跡。于是,讀讀寫寫成了我生活的一部分。我愛拿起筆,獨(dú)自一人在書桌前寫我的感受,我的`志向那白色的紙張忽然充溢了活力。久而久之,我的寫作水平提高得很快,我至今還清晰地記得第一次拿到高飛的情景,興奮、激烈、喜悅充溢了我的心。

蘇步青說過,語文是學(xué)習(xí)的工具,是基礎(chǔ),就像蓋樓房須要打基礎(chǔ)一樣。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ),而語文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。假如學(xué)不好語文,怎么能理解數(shù)學(xué)題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論