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文檔簡介
TheBearEscaped!Unit3
AnimalsAreOurFriends八年級英語·下新課標(biāo)[冀教]
WhenisAprilFools’Day?Whatdopeopledoonthatday?Haveyoueverplayedatrickonafriend?Whatdidyoudo?FreetalkRead
thetext
in
groupsandpayattentiontothesesentences.(1)Have
you
ever
played
a
trick
on
a
friend?(2)There’s
a
fierce
bear
coming.(3)You’re
joking,aren’t
you?(4)The
number
of
bears
is
getting
bigger
and
bigger.(5)We
should
protect
them
and
stop
them
from
disappearing.Listen
to
the
tape
and
know
about
the
main
points
of
the
passage.At
the
same
time,fill
in
the
blanks
with
the
words
you
hear.1.They
heard
the
news
about
the
bear
on
the
.2.Danny
thinks
a
bear
is
to
him.3.Brian
and
Jenny
are
playing
a
on
Danny.radio
comingtrickRead
the
text
and
answer
the
following
questions.(1)How
did
Brian
and
Jenny
walk
to
Danny?(2)What
did
Danny
do
to
the
bear
on
Saturday?(3)What
does
Danny
want
Brian
and
Jenny
to
do
when
he
hears
the
news?Hewantsthemtorunandprotectthemselves.TheyquietlywalkedovertoDanny.Hewantedtogivehimsomedonuts.Readthelessonagainandfillintheblankstocompletethestory.TodaywasAprilFools’Day.JennyandBrianwantedtoplayatrickonDanny.Dannywassleepingintheclassroom.JennyandBrian
himup.TheytoldDannyabear
fromthezoo.Dannywasnotscaredwhenhefirstheardthenews.
,hefelthappy.Thenheheardthebearwascomingforhisdonuts.Hewasscaredandtoldeveryonetorun.Buthesoonrealizedtheywereplayinga
onhim.
wokeescapedInsteadjoke☆教材解讀☆
1.Whatdo
you
know
about
April
Fools’
Day?fool為可數(shù)名詞,意思是“愚人”,復(fù)數(shù)形式是fools。The
man
is
not
a
fool.
這個男人不是傻瓜?!就卣埂縡ool
可以作動詞,意思是“欺騙”,后面可以加名詞或者代詞作賓語。Thatmanwasfooled.
那個男人被騙了。2.Haveyoueverplayedatrickonafriend?trick在這作名詞,意思是“玩笑;詭計;惡作劇”,是一個可數(shù)名詞。playatrickonsb意思是“捉弄某人”,和playtricksonsb意思相同。Weplayedatrick/tricksonLucy.我們捉弄了露西一下。【拓展】playajokeon意思是“和某人開玩笑”,相當(dāng)于playjokesonsb。Don’tplayajoke/jokesondisabledpeople.不要開殘疾人的玩笑。3.There’safiercebearcoming.“Therebe+主語+動詞的現(xiàn)在分詞+其他.”意思是“有……正在做某事”,現(xiàn)在分詞在這作定語,修飾主語。Therearemanygirlssingingintheclassroom.許多女孩正在教室唱歌?!就卣埂縏herebe結(jié)構(gòu)中be的單復(fù)數(shù)遵循就近原則。Therearetwochairs,onedeskandthreepicturesintheclassroom.Thereisonedesk,twochairsandthreepicturesintheclassroom.兩句的意思都是:教室里有一張桌子,兩把椅子,三張圖畫。4.Protectyourselves!protect作及物動詞,意思是“保護,保衛(wèi)”,后加名詞或者代詞作賓語。其構(gòu)成短語protect…from…表示“保護……不受……”。Weshouldprotecttheanimals.我們應(yīng)該保護動物。Weshouldprotecttheanimalsfrombeingkilled.我們應(yīng)該保護動物免受殺害。5.You’rejoking,aren’tyou?這是個反意疑問句,它的基本結(jié)構(gòu)是“陳述句+附加問句”,遵循的原則是“前肯后否,前否后肯”,也就是說前面的陳述句是肯定句,附加問句就用否定句;反過來,前面的陳述句是否定句,附加問句就用肯定句。Hehasmademoney,hasn’the?他掙過錢,是嗎?Hehasn’tmademoney,hashe?他沒掙過錢,是嗎?【拓展】附加問句中的主語必須是代詞,代替的是前面的主語,謂語動詞在人稱、數(shù)和時態(tài)上,要和前面的陳述句中的謂語動詞保持一致?;卮饡r,可用“Yes+肯定的簡短答語”或者“No+否定的簡短答語”。需要注意的是,翻譯時中英兩種語言的差異,當(dāng)陳述句為否定句時,yes翻譯成“不”,而no則翻譯成“是”?!猄hedoesn’tlikeswimming,doesshe?她不喜歡游泳,是嗎?—Yes,shedoes.不,她喜歡。/No,shedoesn’t.是的,她不喜歡。6.Thenumberofthebearsisgettingbiggerandbigger.◆thenumberof…意思是“……的數(shù)量”。在句中作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式。
Thenumberofthegirlsis18inourclass.我們班有18個女生。Thenumberofthecarsismuchbiggerthanbefore.汽車的數(shù)量比原來多了很多?!就卣埂縜numberof意思是“許多”,后接復(fù)數(shù)名詞。在句中作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。number前面還可以用large,small來修飾。Anumberofcarsareonthestreet.街道上有大量的汽車?!簟氨容^級+and+比較級”表示“越來越……”,這一結(jié)構(gòu)適用于單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)詞?!癿oreandmore+形容詞/副詞”也表示“越來越……”,這一結(jié)構(gòu)適用于多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞。Thegameismoreandmoreinteresting.這個游戲越來越有趣了?!就卣埂俊皌he+比較級,the+比較級”意思是“越……,越……”。Theharderyoustudy,thebetteryourgradeswillbe.你學(xué)習(xí)越努力,成績就會越好。7.Weshouldprotectthemandstopthemfromdisappearing.stop…fromdoingsth意思是“阻止/防止……做某事”,相當(dāng)于keep…fromdoingsth。其中,from在主動語態(tài)中可以省略,但在被動語態(tài)中不能省略。Nothingshouldstopchildren(from)goingtoschool.沒有什么應(yīng)該阻止孩子上學(xué)。Look
at
the
sentences
with
some
missing
words.Please
use
proper
words
to
fill
them.1.What
do
you
(認(rèn)為)this
film?2.What
(發(fā)生)last
year?3.We
can
(保護)animals
around
us.4.I
(盡力)close
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