第二十二章 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展-2022-2023學年九年級上冊初三物理初中同步導學案（人教版）河南專版

第二十二章第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展導學目標了解能源的概念和分類；了解可再生能源和非可再生能源的區(qū)別；了解能源和可持續(xù)發(fā)展之間的關系。知識回顧在之前的學習中，我們學習了物質的燃燒現象。我們知道，燃燒是一種化學反應，需要燃料和氧氣作為反應物。在燃燒過程中，會釋放出熱能和光能。燃料是產生能量的來源，而能源則是人類生產和生活中的重要需求。了解能源的分類對于我們理解能源的利用和管理很重要。常見的能源分類包括可再生能源和非可再生能源?？稍偕茉春头强稍偕茉纯稍偕茉纯稍偕茉粗傅氖亲匀唤缰心軌虿粩喔潞驮偕哪茉矗粫谋M的能源。常見的可再生能源包括太陽能、風能、水能、地熱能等。太陽能：太陽能是地球上最主要的能源之一。太陽能可以通過光熱轉換和光電轉換兩種方式利用。光熱轉換是指利用太陽能的光熱來加熱水或產生蒸汽，用于發(fā)電或供暖。光電轉換是指利用太陽能產生的光能通過光伏效應轉化為電能。風能：風能是利用風的動能來產生電能的一種可再生能源。風能主要通過風力發(fā)電機來轉化為電能。風力發(fā)電機通過風輪轉動驅動發(fā)電機產生電能。水能：水能是利用水的動能來產生電能的一種可再生能源。水能主要通過水力發(fā)電機來轉化為電能。水力發(fā)電機通過水流轉動發(fā)電機產生電能。地熱能：地熱能是利用地球內部的熱能來產生電能或供暖的一種可再生能源。地熱能主要通過地熱發(fā)電機來轉化為電能。地熱發(fā)電機利用地熱能源產生蒸汽來驅動渦輪機產生電能。非可再生能源非可再生能源指的是存在限量的能源資源，一旦使用完畢或耗盡就無法再生的能源。常見的非可再生能源包括石油、天然氣、煤炭等。石油：石油是一種化石能源，是古代植物和動物的遺體在地殼中經過長時間壓力和高溫作用而形成的。石油是目前全球主要的能源之一，被廣泛用于交通運輸、工業(yè)生產等領域。天然氣：天然氣也是一種化石能源，主要是由甲烷等氣體組成的混合物。天然氣是石油的伴生產物，常用于燃料和熱力發(fā)電。煤炭：煤炭是一種化石能源，是古代植物經過長時間埋藏和壓力作用形成的。煤炭在工業(yè)生產和發(fā)電領域有廣泛的應用。能源與可持續(xù)發(fā)展能源和可持續(xù)發(fā)展之間有著密切的關系。能源是人類生產和生活中的重要需求，但傳統(tǒng)能源的使用對環(huán)境造成了很大的影響，如全球變暖、大氣污染等問題。為了解決這些問題，人們開始關注可持續(xù)發(fā)展，即通過合理利用資源，提高能源利用效率，發(fā)展可再生能源等方式，實現經濟、社會和環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展旨在滿足當前的需求，同時不損害未來世代滿足其需求的能力。通過推動能源轉型，減少對非可再生能源的依賴，提高能源利用效率，使用可再生能源來替代傳統(tǒng)能源，可以實現能源的可持續(xù)發(fā)展。思考與討論從你的生活經驗中，能舉出一種可再生能源和一種非可再生能源的例子嗎？你認為能源和可持續(xù)發(fā)展有什么關系？在日常生活中，我們如何能夠實現可持續(xù)發(fā)展？拓展學習搜索了解目前全球可再生能源的利用狀況，并了解可再生能源發(fā)展的前景。搜索了解我國能源結構的特點和存在的問題，并思考如何解決這些問題，推動能源的可持續(xù)發(fā)展。小結通過本節(jié)課的學習，我們了解了能源的概念和分類，認識了可再生能源和非可再生能源的區(qū)別，以及能源和可持續(xù)發(fā)展之間