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文檔簡介
第第頁中班體育游戲教案《走路》
中班體育游戲教案《走路》1
活動目標(biāo)
1.進(jìn)展幼兒蹲著前行的協(xié)調(diào)技能,熬煉其下肢能量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。
2.感受學(xué)毛毛蟲走路的樂趣,體驗(yàn)與同伴合作游戲的歡樂。
活動過程
一、熱身:聽音樂仿照小動物走路,充分活動身體。
師:小伙伴平常最喜愛小動物了,小動物也很喜愛你們,今日我們就一起來仿照自己喜愛的小動物走路。
二、仿照毛毛蟲走路,練習(xí)蹲著走
1.引出毛毛蟲:
師:看到你們仿照這么多的小動物走路,有一個(gè)小動物不興奮了:怎么沒有小伙伴喜愛我,仿照我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜愛毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”
2.幼兒學(xué)毛毛蟲走路,老師觀測指導(dǎo),與幼兒爭論仿照。
:毛毛蟲圓圓胖胖的,將身體彎下來,雙膝彎曲半蹲走更像毛毛蟲了!
3.進(jìn)一步觀測毛毛蟲
師:你們發(fā)覺了嗎?毛毛蟲的身體長長的,一節(jié)一節(jié)的,怎樣才能讓你們的毛毛蟲變長呢?〔一個(gè)拉著一個(gè)走〕
4.幼兒嘗試自由組合成3條長長的毛毛蟲,一個(gè)拉著一個(gè)走,練習(xí)彎下身體,雙膝彎曲半蹲走?!裁x頭戴上頭飾,自由組合成3條毛毛蟲,可人數(shù)不均〕
附兒歌:
毛毛蟲,真有趣。排成一隊(duì)蹲著走,動作協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走,大家一起蹲著走。
5、自由玩耍
幼兒組成3條毛毛蟲,可以走上獨(dú)木橋,可以繞過大石頭,鞏固毛毛蟲蹲著走路的.本事。
三、毛毛蟲撿桑葉
1、情景導(dǎo)入:毛毛蟲們走了好久了有點(diǎn)累了,也餓了,毛毛蟲媽媽帶著寶寶們一起去找桑葉吃吧!一起跟著媽媽勇猛前進(jìn)吧!
2、〔撒桑葉〕老師帶領(lǐng)3條毛毛蟲變成一條長長的毛毛蟲撿桑葉?!惨魳访x〕
四、活動〔溫柔音樂〕
師:毛毛蟲已經(jīng)撿了好多的桑葉,吃得飽飽的,需要休息了,過了一段時(shí)間,毛毛蟲會變成了蝴蝶從蛹里面飛出來,好自由,好快樂啊!〔老師帶幼兒伸伸腿、彎彎腰、拍拍翅膀飛呀飛〕
中班體育游戲教案《走路》2
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒樂于參加體育游戲的愛好,體驗(yàn)游戲的樂趣。
2、培育幼兒的制造力及平衡技能。
3、練習(xí)多種行走方法,熬煉幼兒腿部肌肉能量。
活動預(yù)備:
高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動物頭飾課件、音樂帶、錄音機(jī)
活動過程:
1、與幼兒對音樂學(xué)“高人矮人”進(jìn)入活動室,并作為預(yù)備活動。
2、提問幼兒剛才是怎樣進(jìn)入活動室的,并請幼兒想出更多的走路方式。
3、請幼兒將想出的走路方式表演給大家看。
4、請幼兒看課件,觀賞老師帶來的走路方式。
5、播放音樂,請幼兒仿照喜愛的走路方式。
6、請幼兒自由選擇幫助材料進(jìn)行練習(xí),提示幼兒要留意安全。
7、請幼兒
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