歷史計劃總結(jié)-2021-2021學(xué)年度上學(xué)期人教版八年級歷史教學(xué)工作計劃_第1頁
歷史計劃總結(jié)-2021-2021學(xué)年度上學(xué)期人教版八年級歷史教學(xué)工作計劃_第2頁
歷史計劃總結(jié)-2021-2021學(xué)年度上學(xué)期人教版八年級歷史教學(xué)工作計劃_第3頁
歷史計劃總結(jié)-2021-2021學(xué)年度上學(xué)期人教版八年級歷史教學(xué)工作計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word歷史計劃總結(jié)-2021—2021學(xué)年度上學(xué)期人教版八年級歷史教學(xué)工作計劃

本學(xué)期,我任八年級歷史教學(xué)工作,為了使歷史教學(xué)有計劃、有步驟地進行,也為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,特擬定本教學(xué)計劃。

一、課標要求

●掌握基本的歷史知識,包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索。

●通過課堂學(xué)習(xí)和課后活動,逐步感知人類在文明演進中的艱辛歷程和巨大成就,逐步積累客觀、真實的歷史知識;通過收集資料、構(gòu)建論據(jù)和獨立思考,能夠?qū)v史現(xiàn)象進行初步的歸納、比較和概括,產(chǎn)生對人類歷史的認同感,加深對人類歷史發(fā)展進程的理解,并做出自己的解釋。

●逐漸了解中國國情,理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),形成對祖國歷史與文化的認同感,初步樹立對國家、民族的歷史責(zé)任感和歷史使命感,培養(yǎng)愛國主義情感,逐步確立為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、人類和平與進步事業(yè)做貢獻的人生理想。

二、教材分析

(一)編寫特點:本教材突出了三點:一是減輕學(xué)生負擔(dān),降低難度;二是增加啟發(fā)性和生動性;三是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和和實踐能力。教科書承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識選材上,適當(dāng)加強聯(lián)系實際、適當(dāng)降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能。內(nèi)容安排注意歷史學(xué)科自身的特點,著力克服內(nèi)容的“難、繁、偏、舊”,改變教材的呈現(xiàn)形式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]創(chuàng)新精神和實踐能力。

本教材貫穿一些材料閱讀,“動腦筋”等,雖然不是教材的正文,卻是教材正文的擴展,實際上是給了學(xué)生一定的思考空間,讓學(xué)生更自主的學(xué)習(xí),有助于擴大學(xué)生的知識面,拓展視野,發(fā)展學(xué)生的智力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時,又實施了愛國主義教育,人文精神教育,因些,教學(xué)時要充分利用教材,同時讓學(xué)生分組討論,人人參與觀察、猜想、驗證,推理與交流等教學(xué)活動。

(二)教學(xué)內(nèi)容:本教材以課為單位,上冊敘述了從鴉片戰(zhàn)爭到新民主主義革命的勝利的歷史,共22課。

(三)重難點:

課題教學(xué)重點教學(xué)難點

1、鴉片戰(zhàn)爭:林則徐虎門銷煙、中英《南京條約》怎樣理解中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會

2、第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行:第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生、列強侵華罪行、第二次鴉片戰(zhàn)爭與太平天國運動的關(guān)系

3、收復(fù)新疆左宗棠收復(fù)新疆收復(fù)伊犁的重要性與付出代價的必要性

4、甲午中日戰(zhàn)爭:黃海大戰(zhàn)、《馬關(guān)條約》、甲午中日戰(zhàn)爭的性質(zhì),中國失敗的原因和《馬關(guān)條約》的影響

5、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭:人國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭、《辛丑條約》、分析《辛丑條約》對中華民族的危害

6、洋務(wù)運動:洋務(wù)運動對洋務(wù)運動的評價

7、戊戌變法:公車上書、百日維新、戊戌變法的歷史意義

8、辛亥革命中國同盟會的建立及其革命綱領(lǐng)辛亥革命的歷史意義

9、新文化運動新文化運動的基本內(nèi)容及其意義新文化運動為什么把斗爭鋒芒指向孔教

10、五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的誕生五四精神和黨誕生意義的理解

11,北伐戰(zhàn)爭北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因

12星星之火可以燎原南昌起義,秋收起義毛澤東為什麼要領(lǐng)導(dǎo)起義部隊向農(nóng)村進軍

13紅軍不怕遠征難:中央紅軍的長征、遵義會議長征勝利的意義

14難忘九一八九一八事變西安事變西安事變

15寧為站死鬼,不作亡國奴血染瀘溝橋正確認識南京大屠殺及當(dāng)今日本極力掩蓋南京大屠殺

16血肉筑長城臺兒莊戰(zhàn)役中共七大的召開

17內(nèi)戰(zhàn)烽火重慶談判挺進大別山

18戰(zhàn)略大決戰(zhàn)遼沈戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役,平津戰(zhàn)役和中國人民解放軍解放南京國民黨政府垮臺的原因

19中國近代民族工業(yè)的發(fā)展中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展正確了解民族工業(yè)發(fā)展的特點

20社會生活的變化在工業(yè)革

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論