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Word版本,下載可自由編輯初中數(shù)學研修心得利用培訓的學習,使我獲得很多,大大提升了自己對本學科的理論素養(yǎng)?,F(xiàn)將這次培訓體會總結(jié)如下:
一、利用研修使我的教學觀念獲得進一步的更新:
參與這次培訓,有機會來充實和完善自己,我驕傲,我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力!回首這次的培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告,有學員圍繞專題進行的各種爭論學習,還有結(jié)合教育教學實踐做成的作業(yè)。這次的培訓學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有學問上的積淀,也有教學技藝的增長。這是獲得豐厚的一次培訓,也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。
二、拓寬了視野,開闊了眼界
觀看學習視頻使我領(lǐng)會到了教育專家和名師的風采,專家和名師的課程深化淺出,鮮活生動的教學案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思索與解讀,更是讓我們深受引發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。
遠程研修平臺上的同行們都在樂觀努力地學習,看著他們發(fā)表文章和評論,我獲得了很多的引發(fā)和有用性的建議和看法,我為自身的淺薄與不足感到慚愧,熟悉到強化學習的重要性與緊迫性。遠程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與,學習他們的閱歷,結(jié)合自己的教學來思索,反思自己的教學。
三、提升力量,完善自我
網(wǎng)上的專業(yè)學科學習和聽取同行們優(yōu)秀的示范使我從根本上轉(zhuǎn)變了我原先的傳統(tǒng)學習模式,更給我?guī)砹诵碌膶W習觀念、學習方式和教學理念。這使我對以往在教學中的困惑豁然開朗,教學思路敏捷了,對自己的課堂教學也有了新的目標和方向:首先在課堂的設(shè)計上肯定要力求新奇,講求實效性,不能為了圖喧鬧,活動多多而沒有實質(zhì)內(nèi)容;老師的語言要有親和力,要和同學站在同一高度,甚至蹲下身來看同學,充分敬重同學;在課堂上,老師只起一個引領(lǐng)的'作用,不行以在著急之中代替同學去解決問題,要敬重同學的主體地位;老師能夠設(shè)置問題引領(lǐng)同學,但是不能全靠問題來牽引同學,讓同學跟著老師走等。在以后的教學工作中,我也會以高質(zhì)量的課堂要求自己,不斷提升教學力量,完善自我。
四、反思不足,努力改進
利用遠程研修,使我學到了很多東西,這對我來說是一個極大的提升。同時,我也重新端詳自我,更糊涂地熟悉到自己學問的匱乏、淺陋,也看清了過去的自己:安于現(xiàn)狀、自滿自足,缺乏終身學習意識,工作中簡單被俗念束縛,惰性大,缺少有價值的試試探究;我深深地感到自己在工作中存在著很多不足,因此,我打算在以后的工作中努力改進
1、借助遠程研修,多學習、多溝通,使自己的學問面不斷擴大,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,以更好的適應(yīng)新課程教學和時代的挑戰(zhàn)。
2、教學的藝術(shù)不在于傳授本事而在于激勵、喚醒、鼓舞?!保抡n標的指導下,教什么、教多少、如何教等問題獲得了進一步明確。教學的宗旨是要激活同學的學習愛好。
3、仔細備課、上課,合理設(shè)計學案、教案,細心設(shè)計練習題,有效地進行分層教學,使全部的同學都不掉隊,讓他們成為真正的才智型人才。
4、教學方法要敏捷多樣,在教學中創(chuàng)設(shè)生動的學問情景,促進同學學問、力量、智力、情感意志獲得盡可能大的進展,提升學習效能。在教學中應(yīng)當堅持以科學的態(tài)度和方法,努力減輕同學負擔,盡量讓同學消退畏難心情。讓同學明白一個事實,那就是課堂上只要樂觀大膽的參與了各個教學活動,就是最大的勝利和可喜的進步。
5、“愛孩子是老師的天職”,愛是教育的源泉,愛同學就能夠給同學一個健康的思想,良好的學習心態(tài),所以,我們都應(yīng)關(guān)懷愛惜每一位同學,使他們在我們的呵護下健壯成長。
6、老師每時每刻都要學習,所以,我將在今后的工作之余強化教育理論和教學方法的學習和研發(fā),多讀一些有價值的教育書籍,努力提升自己的整體素養(yǎng)。
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